下列說法正確的是

A．第三周期金屬元素的氧化物都屬于堿性氧化物

B．電子層結構相同的不同離子，其半徑隨核電荷數(shù)增大而減小

C．IA族元素的金屬性一定比IIA族元素的金屬性強

D．單原子形成的離子,一定與稀有氣體原子的核外電子排布相同

 

B

【解析】Na2O2屬于過氧化物（或復雜氧化物），而Al2O3屬于兩性氧化物，兩者均不屬于堿性氧化物，A錯誤；電子層結構相同的離子，隨著核電荷數(shù)增大，原子核對核外電子的吸引能力增強，其離子半徑減小，B正確；同周期的IA族元素的金屬性比IIA族元素的金屬性強，C錯誤；H+、Fe2+和Fe3+等離子均無對應的核外電子排布相同的稀有氣體原子，D錯誤。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學--預測13 題型：填空題

【有機物化學基礎】

蘋果酸廣泛存在于蘋果等水果的果肉中，是一種常用的食品添加劑。經(jīng)測定，蘋果酸的相對分子質(zhì)量為134，所含各元素的質(zhì)量分數(shù)為：w(c)=35.82% W(H)=4.86%,其余為氧，其中存在5種不同化學環(huán)境的H原子。1mol蘋果酸能與2molNaHCO3完全反應、能與足量的Na反應生成1.5molH2的。用乙烯為原料人工合成蘋果酸的線路如下：

已知：

請回答下列問題：

（1）蘋果酸的分子式為_______，A物質(zhì)的名稱為_______。

（2）F中含有的官能團名稱是_______，G+B→H的反應類型是_______。

（3）在合成線路中，C→D這一步驟反應的目的是_____。

（4）D→E反應的化學方程式為_________。

（5）蘋果酸和NaHCO3完全反應的化學方程式為________。

（6）與蘋果酸含有相同種類和數(shù)量的官能團的同分異構體的結構簡式為____。

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學--預測11 題型：推斷題

【有機物化學基礎】

A-G均為有機化合物，其中A為二鹵代烴，相對分子質(zhì)量為216，碳的質(zhì)量分數(shù)為22.2%。相關轉化關系如下：

已知：

請回答：

（1）C的核磁共振氫譜有_______個吸收峰。

（2）①、④的反應類型分別為________、______。

（3）下列關于F的說法正確的是_______ (填選項字母）。

a．1 mol F與足量金屬鈉反應最多生成2 mol H2

b．1 mol F完全燃燒消耗8.5 mol O2

c．能與新制Cu(OH)2反應生成磚紅色沉淀

d．能與NaHCO3反應生成CO2

（4）寫出下列反應的化學方程式

反應③___________________________________；

反應⑤___________________________________；

（5）符合下列條件的同分異構體有_____種，任寫其中一種的結構簡式_____。

i．與E互為同系物     ii．相對分子質(zhì)量比E大28

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學--預測10 題型：實驗題

固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復雜。某學習小組以Mg(NO3)2為研究對象，擬通過實驗探究其熱分解的產(chǎn)物，提出如下4種猜想：

甲：Mg(NO3)2、NO2、O2           乙：MgO、NO2、O2 

丙：Mg3N2、O2                    �。篗gO、NO2、N2

（1）實驗前，小組成員經(jīng)討論認定猜想丁不成立，理由是            。

查閱資料得知：2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O,針對甲、乙、丙猜想，設計如下圖所示的實驗裝置（圖中加熱、夾持儀器等均省略）：

（2）實驗過程

①取器連接后，放人固體試劑之前，關閉K，微熱硬質(zhì)玻璃管（A），觀察到E 中有氣泡連續(xù)放出，表明                            。

② 稱取Mg(NO3)2固體3. 79 g置于A中，加熱前通人N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣，其目的是________；關閉K，用酒精燈加熱時，正確操作是先______然后固定在管中固體部位下加熱。

③ 觀察到A 中有紅棕色氣體出現(xiàn)，C、D 中未見明顯變化。

④ 待樣品完全分解，A 裝置冷卻至室溫、稱量，測得剩余固體的質(zhì)量為1.0g

⑤ 取少量剩余固體于試管中，加人適量水，未見明顯現(xiàn)象。

（3）實驗結果分析討論

① 根據(jù)實驗現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認猜想_______是正確的。

② 根據(jù)D 中無明顯現(xiàn)象，一位同學認為不能確認分解產(chǎn)物中有O2，因為若有O2，D中將發(fā)生氧化還原反應          （填寫化學方程式），溶液顏色會退去；小組討論認定分解產(chǎn)物中有O2存在，未檢側到的原因是     。

③ 小組討論后達成的共識是上述實驗設計仍不完善，需改進裝里進一步研究。

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學--預測10 題型：選擇題

右圖為元素周期表短周期的一部分,E原子的電子層數(shù)為n，最外層電子數(shù)為2n+1下列述不正確的是

A

 

B

C

 

 

D

E      

A．C和E氫化物的熱穩(wěn)定性和還原性均依次減弱

B．A與B形成的陰離子可能有AB32－ A2B42－

C．AD2分子中每個原子的最外層均為8電子結構

D．A、D、E的最高價氧化物對應的水化物的酸性依次增強

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學--預測10 題型：選擇題

下列說法正確的是

①向50mLl8mol·L-1的H2SO4溶液中加人足量的銅片加熱充分反應后，被還原的H2SO4的物質(zhì)的量等于0.45mol

  ②標準狀況下，0.5NA個NO和0.5NA個O2混合氣體的體積約為22.4 L

  ③向溶液中滴入氯化鋇溶液，再加稀硝酸能檢驗溶液中是否含有SO42-

  ④用丁達爾現(xiàn)象可以區(qū)分食鹽水和淀粉溶液

  ⑤在使Al溶解產(chǎn)生H2的溶液中能大量存在：NH4+、Na+、Fe2+、NO3-

A．①②③⑤   

B．①③④   

C．④   

D．③④

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學--預測1 題型：選擇題

化學來源于生活，并應用于生產(chǎn)生活中。下列關于化學與生產(chǎn)、生活的認識不正確的是

A．將煤氣化、液化等方法處理，是提高燃料燃燒效率的重要措施之一

B．CO2、CxHy、N2等均是造成溫室效應的氣體

C．乙醇、天然氣、液化石油氣、氫氣都可以作為燃料電池的原料，其中氫氣是最為環(huán)保的原料

D．合理開發(fā)利用可燃冰（固態(tài)甲烷水合物）有助于緩解能源緊缺

 

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科目：高中化學 來源：2014高考名師推薦化學--預測 題型：選擇題

混合物除雜是中學化學實驗的基礎實驗，下列除去雜質(zhì)的方法不正確的是

A 除去氨氣中的水蒸氣：氣體通過裝有堿石灰的干燥管

B 除去SO2中少量的SO3氣體：氣體通過盛濃硫酸的洗氣瓶

C 除去CO2中少量的SO2：氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶

D 除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰，蒸餾

 

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科目：高中化學 來源：2014福建安溪一中、養(yǎng)正中學、惠安一中高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將SO2氣體通入BaCl2溶液至飽和，未見有沉淀生成，繼續(xù)通入另一種氣體仍無沉淀產(chǎn)生，則通入的氣體可能是（ ）

A． NH3 B．Cl2 　　　C．CO2 D．NO2

 

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