A. | 對(duì)于達(dá)到平衡狀態(tài)的N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)反應(yīng),在t1時(shí)縮小容器體積,并在t2時(shí)又達(dá)到平衡 | |
B. | 將pH=2的鹽酸和醋酸分別加水稀釋 | |
C. | 表示在含等物質(zhì)的量NaOH、Na2CO3的混合溶液中滴加0.1mol•L-1鹽酸至過(guò)量時(shí),產(chǎn)生氣體的體積與消耗鹽酸的關(guān)系 | |
D. | 在AlCl3溶液中滴入NaOH溶液至過(guò)量 |
分析 A、反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積減小的可逆反應(yīng),增大壓強(qiáng)正逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),并再次達(dá)到平衡狀態(tài);
B、弱電解質(zhì)溶液中存在電離平衡,加水稀釋促進(jìn)弱電解質(zhì)電離;
C、先發(fā)生NaOH與HCl反應(yīng),再發(fā)生碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉,最后發(fā)生碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)生成氣體;
D、向氯化鋁溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過(guò)量,發(fā)生的反應(yīng)方程式為Al3++3OH-═Al(OH)3↓、Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,根據(jù)物質(zhì)的溶解性分析解答.
解答 解:A、反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積減小的可逆反應(yīng),縮小容器體積,容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致正逆反應(yīng)速率都增大,但正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),當(dāng)正逆反應(yīng)速率相等時(shí),再次達(dá)到平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、pH=2的鹽酸和醋酸中,醋酸是弱電解質(zhì)氯化氫是強(qiáng)電解質(zhì),所以醋酸的濃度大于鹽酸,稀釋相同的倍數(shù),醋酸中氫離子濃度大于鹽酸中氫離子濃度,所以醋酸的pH變化小于鹽酸的變化,故B正確;
C、先發(fā)生NaOH與HCl反應(yīng),再發(fā)生碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉,最后發(fā)生碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)生成氣體,且等物質(zhì)的量NaOH、Na2CO3,不產(chǎn)生氣體和產(chǎn)生氣體消耗的酸應(yīng)為2:1,與圖象不符,故C錯(cuò)誤;
D、向氯化鋁溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過(guò)量,發(fā)生的反應(yīng)方程式為Al3++3OH-═Al(OH)3↓、Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,氫氧化鋁是難溶性白色物質(zhì),偏鋁酸鈉是可溶性物質(zhì),所以現(xiàn)象是:先產(chǎn)生白色沉淀,最后沉淀溶解,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查較綜合,涉及化學(xué)反應(yīng)的先后順序與圖象、影響反應(yīng)速率的因素,注重高考考點(diǎn)的考查,題目難度中等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線段BC代表Cl-數(shù)目的變化情況 | |
B. | 原混合溶液中c(FeBr2)=6mol/L | |
C. | 當(dāng)通入Cl22mol時(shí),溶液中已發(fā)生的離子反應(yīng)可表示為:2Fe2++2I-+2Cl2=2Fe3++I2+4 Cl- | |
D. | 原溶液中n(Fe2+):n(I-):n(Br-)=2:2:3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
NaCl濃度(g/L)溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 180 | 260 | 300 |
13 | 7 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 | 9 | 13 |
50 | 11 | 8 | 4 | 3 | 4 | 5 | 10 | 21 | 35 |
100 | 21 | 17 | 11 | 12 | 13 | 15 | 30 | 65 | 95 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ⑤和⑥ | B. | ①和③ | C. | ①和④ | D. | ①和② |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硬脂酸甘油酯在NaOH溶液中水解完全后,加入飽和食鹽水,下層析出硬脂酸鈉 | |
B. | 天然高分子化合物淀粉或纖維素最終的水解產(chǎn)物都是葡萄糖 | |
C. | 雞蛋清的溶液中加入福爾馬林溶液,雞蛋清凝聚,蛋白質(zhì)變性 | |
D. | 不同種類的氨基酸能以不同的數(shù)目和順序彼此結(jié)合,形成更復(fù)雜的多肽化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)生成了1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)H2 | |
B. | 向反應(yīng)后的溶液中加入足量小蘇打,最終有白色沉淀生成 | |
C. | 在反應(yīng)后的溶液中一定能大量共存的粒子有:K+、Mg2+、I-、NO3- | |
D. | 向反應(yīng)后的溶液中加入足量稀硫酸,最終有白色沉淀生成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3和H2SO4 | B. | AlC13和NaOH | C. | NaAlO2和H2SO4 | D. | NaHCO3和Ba(OH)2 |
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