分析 (1)根據(jù)蓋斯定律及題干中熱化學(xué)方程式計(jì)算出反應(yīng)2CaSO4(s)+7CO(g)?CaS(s)+CaO(s)+6CO2(g)+C(s)+SO2(g)的△H;
(2)根據(jù)反應(yīng)①-③的平衡常數(shù)的對(duì)數(shù)lgK隨反應(yīng)溫度T的變化曲線進(jìn)行判斷變化規(guī)律;
(3)根據(jù)圖象判斷900℃時(shí)反應(yīng)①的lgK=2,則平衡常數(shù)為102,設(shè)出反應(yīng)前CO濃度為c,根據(jù)平衡常數(shù)表達(dá)式列式計(jì)算即可;
(4)根據(jù)平衡移動(dòng)原理進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)“CaS為原料,在一定條件下經(jīng)原子利用率100%的高溫反應(yīng),可再生CaSO4”可知另一種反應(yīng)物為氧氣,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;在對(duì)二甲苯的苯環(huán)上添上應(yīng)該羧基即可得到該有機(jī)物.
解答 解:(1)根據(jù)蓋斯定律,①×4+②+③×2可得:2CaSO4(s)+7CO(g)?CaS(s)+CaO(s)+6CO2(g)+C(s)+SO2(g)的△H=4△H1+△H2+2△H3,
故答案為:4△H1+△H2+2△H3;
(2)根據(jù)圖象曲線變化可知,反應(yīng)①、③為放熱反應(yīng),隨著溫度的升高,平衡常數(shù)K逐漸減小,則lgK逐漸減小,而反應(yīng)②為吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡常數(shù)K逐漸增大,則lgK逐漸增大,所以Ⅰ表示的為反應(yīng)③、Ⅱ曲線表示的為反應(yīng)②,變化規(guī)律為:當(dāng)△H>0時(shí),lgK隨溫度升高而增大,當(dāng)△H<0時(shí),lgK隨溫度升高而減小;根據(jù)反應(yīng)①和曲線Ⅰ(反應(yīng)③反應(yīng))的反應(yīng)熱可知,當(dāng)溫度同等變化時(shí),△H的數(shù)值越大lgK的變化越大,
故答案為:(a)當(dāng)△H>0時(shí),lgK隨溫度升高而增大,當(dāng)△H<0時(shí),lgK隨溫度升高而減;(b)當(dāng)溫度同等變化時(shí),△H的數(shù)值越大lgK的變化越大;
(3)向盛有CaSO4的真空恒容密閉容器中充入CO,反應(yīng)方程式為:$\frac{1}{4}$CaSO4(s)+CO(g)?$\frac{1}{4}$CaS(s)+CO2(g)△H1=-47.3kJ•mol-1,根據(jù)圖象曲線可知,反應(yīng)①于900℃時(shí)lgK=2,平衡常數(shù)為102=100,c平衡(CO)=8.0×10-5 mol•L-1,設(shè)一氧化碳反應(yīng)前濃度為c,則反應(yīng)消耗的CO濃度=反應(yīng)生成二氧化碳濃度=(c-8.0×10-5)mol/L,平衡常數(shù)K=$\frac{c(C{O}_{2})}{c(CO)}$=$\frac{c-8.0×1{0}^{-5}}{8×1{0}^{-5}}$=100,解得c=8.08×10-3mol/L,一氧化碳的轉(zhuǎn)化率為:$\frac{8.0×1{0}^{-3}}{8.08×1{0}^{-3}}$×100%≈99%,
答:99%;
(4)通入二氧化碳,可以抑制副反應(yīng)②③的進(jìn)行,有利于獲得更純凈的CO2,
故答案為:CO2;
(5)以反應(yīng)①中生成的CaS為原料,在一定條件下經(jīng)原子利用率100%的高溫反應(yīng),可再生CaSO4,則另一種反應(yīng)為為氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaS+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSO4;在一定條件下,CO2可與對(duì)二甲苯反應(yīng),在其苯環(huán)上引入一個(gè)羧基,相當(dāng)于用羧基取代苯環(huán)上的氫原子,對(duì)二甲苯中苯環(huán)上4個(gè)H原子位置等價(jià),則該產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,
故答案為:CaS+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSO4;.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算、有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、熱化學(xué)方程式的書寫等知識(shí),題目難度中等,試題題量較大,注意掌握化學(xué)平衡常數(shù)的概念及計(jì)算方法,明確熱化學(xué)方程式的書寫方法及蓋斯定律的含義及應(yīng)用.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙醇汽油是一種純凈物 | |
B. | 乙醇汽油作燃料不會(huì)產(chǎn)生碳氧化物等有害氣體,其優(yōu)點(diǎn)是可以減少對(duì)環(huán)境的污染 | |
C. | 乙醇和汽油都可作溶劑,也可相互溶解 | |
D. | 和乙二醇互為同系物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8.2L | B. | 11.5L | C. | 15.7L | D. | 16.8L |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 400℃時(shí),向體系中通入水蒸氣,v(正)、v(逆) 均減小,且乙苯轉(zhuǎn)化率降低 | |
B. | 500℃時(shí),向體系中通入乙苯、苯乙烯、氫氣各0.1x mol,平衡不移動(dòng) | |
C. | 550℃時(shí),用平衡分壓代替平衡濃度表示的化學(xué)平衡常數(shù)Kp=$\frac{9}{16}$×p總 | |
D. | 550℃時(shí)平衡體系中苯乙烯的體積分?jǐn)?shù)是450℃時(shí)的3倍 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,在pH=7的醋酸鈉和醋酸混合溶液中,c(CH3COO-)>c(Na+) | |
B. | 稀釋醋酸溶液,溶液中所有離子的濃度均降低 | |
C. | 在pH=5的氯化鈉和稀硝酸的混合溶液中,c(Na+)=c(Cl-) | |
D. | 在0.1 mol•L-1的硫化鈉溶液中,c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+c(H2S) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com