分析 (1)乙醇和鈉發(fā)生置換反應(yīng)生成CH3CH2ONa和氫氣;
(2)苯酚和溴發(fā)生取代反應(yīng)生成三溴苯酚沉淀和HBr;
(3)乙醛發(fā)生銀鏡反應(yīng),是醛基的還原性被弱氧化劑氧化為乙酸,發(fā)生了氧化反應(yīng);
(4)發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水;
(5)苯酚鈉與二氧化碳和水反應(yīng)生成苯酚和碳酸氫鈉;
解答 解:(1)乙醇和鈉發(fā)生置換反應(yīng)生成CH3CH2ONa和氫氣,化學(xué)方程式為:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑,故答案為:2CH3CH2ONa+H2↑;
(2)苯酚與溴水反應(yīng),是苯酚分子中羥基對苯環(huán)影響,鄰對位氫原子活潑,易于取代反應(yīng)的化學(xué)方程式為,
故答案為:+3HBr;
(3)乙醛發(fā)生銀鏡反應(yīng),是醛基的還原性被弱氧化劑氧化為乙酸,發(fā)生了氧化反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CHO+2Ag(NH3)2OH$\stackrel{加熱}{→}$CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O,故答案為:CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O;
(4)發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,故答案為:CH3COOCH2CH3+H2O;
(5)苯酚鈉與二氧化碳和水反應(yīng)生成苯酚和碳酸氫鈉,化學(xué)方程式:C6H5ONa+CO2+H2OC6H5OH+NaHCO3;
故答案為:C6H5OH+NaHCO3;
點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)方程式的書寫,側(cè)重考查有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫,明確有機(jī)物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 負(fù)極的反應(yīng)式為:Zn2+-2e-=Zn | |
B. | 正極反應(yīng)式為2FeO42-+10H++6e-=Fe2O3+5H2O | |
C. | 該電池放電過程中電解質(zhì)溶液濃度不變 | |
D. | 電池工作時(shí)OH-向負(fù)極遷移 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2與O3互為同素異形體 | |
B. | 35Cl與37Cl互為同位素,兩者核外電子排布不同 | |
C. | CH4與C3H8一定互為同系物 | |
D. | CH3CH2NO2與H2NCH2COOH互為同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 綠地可以保持水土,減少水土流失 | |
B. | 綠地可以調(diào)節(jié)氣候,減少空氣中PM2.5含量 | |
C. | 綠地可以吸收二氧化碳,轉(zhuǎn)化生成氧氣 | |
D. | 為減少園林綠地中病蟲害,大量使用殺蟲劑解決問題 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═CO2↑+H2O | |
B. | 醋酸溶液中加入燒堿溶液:H++OH-═H2O | |
C. | Ba(OH)2與 H2SO4反應(yīng)到恰好沉淀完全:Ba2++OH-+SO42-+H+═BaSO4↓+H2O | |
D. | 向澄清的石灰水中滴入少量碳酸氫鈉溶液:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 漂白粉溶液中通入過量的CO2:Ca2++2ClO-+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO | |
B. | 氯氣與水的反應(yīng):Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO- | |
C. | NaHCO3溶液中加足量Ba(OH)2溶液:HCO3-+Ba2++OH-═BaCO3↓+H2O | |
D. | AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3↓ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3-甲基-1-丁烯的結(jié)構(gòu)簡式:(CH3)2CHCH=CH2 | |
B. | 乙醇分子的比例模型: | |
C. | CF2Cl2有兩種同分異構(gòu)體 | |
D. | HOCH2COOH縮聚物的結(jié)構(gòu)簡式 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體的質(zhì)量不再改變 | |
B. | 氯化氫的轉(zhuǎn)化率不再改變 | |
C. | 斷開4 mol H-Cl鍵的同時(shí)生成4 mol H-O鍵 | |
D. | n(HCl):n(O2):n(Cl2):n(H2O)=4:1:2:2 |
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