編號(hào) | 改變的條件 | 生成的SO3的速率 |
(1) | 升高溫度 | |
(2) | 充入一定量N2 | |
(3) | 減少SO3的濃度 | |
(4) | 使用催化劑 | |
(5) | 壓縮體積 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、家居裝飾好后應(yīng)立即入住 |
B、變霉的大米蒸熟后可放心使用 |
C、硫酸銅有毒,但可用少量的硫酸銅消毒游泳池 |
D、合格的火腿腸中含有防腐劑亞硝酸鈉,因此也不能食用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
溫度/℃ | 200 | 250 | 300 | 350 |
平衡常數(shù)K | 9.94 | 5.2 | 1 | 0.5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率 |
B、H2、I2(g)混合氣體加壓后顏色變深 |
C、紅棕色的NO2加壓后顏色先變深再變淺 |
D、實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、升高溫度能加快吸熱反應(yīng)速率,減慢放熱反應(yīng)速率 |
B、增大壓強(qiáng)能加快氣體體積縮小方向的反應(yīng)速率,減慢氣體體積增大方向的反應(yīng)速率 |
C、壓強(qiáng)的改變只有通過濃度的改變才能影響化學(xué)反應(yīng)速率 |
D、若外界條件的改變引起了正、逆反應(yīng)速率的改變,就一定能引起化學(xué)平衡的移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、+6 | B、+3 | C、+2 | D、0 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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