【題目】抗癌藥物“6-Azulenol”的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.分子式為C12H18O2

B.分子中含有兩種官能團，能發(fā)生加成、氧化、酯化反應(yīng)

C.能使溴水、酸性高錳酸鉀溶液褪色，且褪色原理相同

D.lmol該物質(zhì)與足量的Na反應(yīng)可產(chǎn)生22.4LH2（標況下）

【答案】D

【解析】

A．該有機物分子中含有13個碳原子、18個H原子、3個O原子，故該有機物分子式為：C13H18O3，故A錯誤；

B．該有機物含有羧基、醇羥基、碳碳雙鍵三種官能團，故B錯誤；

C．該有機物與溴水發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色，與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化反應(yīng)使酸性高錳酸鉀溶液褪色，褪色原理不相同，故C錯誤；

D．羧基、羥基能與Na反應(yīng)生成氫氣，1mol 該有機物與足量Na反應(yīng)生成1mol氫氣，標況下生成氫氣體積為22.4L，故D正確。

綜上所述，答案為D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法錯誤的是( )

A.常溫常壓下，48gO2含有的氧原子數(shù)為3NA

B.1L0.1 mol/L CH3CH2OH水溶液中含H原子數(shù)目為0.6NA

C.標準狀況下，11.2L氦氣和氫氣的混合氣含有的分子數(shù)為0.5NA

D.1.7g NH3含有的質(zhì)子數(shù)為NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C為中學常見單質(zhì)，其中一種為金屬；通常情況下，A為固體，B、C均為氣體。D、E、F、G、H、X均為化合物，其中X是一種無氧強酸、E為黑色固體，H在常溫下為液體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中某些反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去)。

（1）在反應(yīng)①～⑦中，不屬于氧化還原反應(yīng)的是________(填編號)。

（2）寫出③的離子方程式：________________

（3）反應(yīng)⑦的化學方程式為____；該反應(yīng)中每消耗0.3 mol的A，可轉(zhuǎn)移電子_________mol。在解決此題時的關(guān)鍵一步是____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】近年研究表明離子液體型催化劑GIL可對某些特定加成反應(yīng)有很好的催化作用，有機化合物H的合成路線如下：

(1) C中含有的官能團名稱為______________。

(2) C—D的反應(yīng)類型為______________。

(3)已知:G和H的分子式相同，F→G和B→C反應(yīng)類型均為消去反應(yīng)，那么G的結(jié)構(gòu)簡式為______________。

(4)寫出滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體X的結(jié)構(gòu)簡式: ______________。

①1 mol X完全水解消耗2 mol NaOH；

②水解酸化后兩種產(chǎn)物核磁共振氫譜均有4個峰，峰高比為3:2:2:1。

X在酸性條件下發(fā)生水解反應(yīng)的產(chǎn)物名稱為_________。

(5)以乙醇為原料利用GIL合成聚酯寫出合成路線流程圖（無機試劑可任選，合成路線流程圖示例見本題題干）______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制備溴苯的反應(yīng)裝置如圖所示，回答下列問題：

已知：

苯

溴

溴苯

密度/g·cm-3

0.88

3.10

1.50

水中的溶解度

微溶

微溶

微溶

(1)實驗裝置c的作用為_______。

(2)寫出實驗室制備溴苯的反應(yīng)方程式_______。

(3)本實驗得到粗溴苯后，除去鐵屑，再用如下操作精制：a蒸餾；b水洗；c用干燥劑干燥；d 10%NaOH溶液洗滌；e水洗，正確的操作順序是________。

(4)本實驗使用6mL無水苯、4.0mL液溴和少量鐵屑，充分反應(yīng)，經(jīng)精制得到6.5mL的溴苯。則該實驗中溴苯的產(chǎn)率是_______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某離子反應(yīng)涉及到H2O、ClO-、NH4+、OH-、N2、Cl-等微粒，其中N2、ClO-的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)中Cl-為氧化產(chǎn)物

B.NH4+是還原劑，ClO-是氧化劑

C.消耗1mol還原劑，轉(zhuǎn)移6mol電子

D.反應(yīng)后溶液的酸性減弱

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室需配制500mL 0.2mol/L Na2SO4溶液，實驗操作步驟為：

A．把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移至容量瓶中。

B．在天平上稱取14.2g 硫酸鈉固體，把它放在燒杯中，用適量的蒸餾水將它完全溶解并冷卻至室溫。

C．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切。

D．用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心注入容量瓶，并輕輕振蕩。

E．將容量瓶塞塞緊，充分搖勻。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

（1）操作步驟的正確順序為_______________（填序號）。

（2）本實驗用到的基本儀器除燒杯、天平（砝碼、鑷子）、玻璃棒外，還有__________

（3）下列情況中，會使所配溶液濃度偏低的是________________。

A．某同學觀察液面時仰視 B．沒有進行上述的操作步驟D

C．加蒸餾水時，不慎超過了刻度線 D．容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

（4）甲醇燃料電池（簡稱DMFC）由于結(jié)構(gòu)簡單、能量轉(zhuǎn)化率高、對環(huán)境無污染，可作為常規(guī)能源的替代品而越來越受到關(guān)注。DMFC工作原理如圖所示：通入a氣體的電極是原電池的_______極（填 “正”或“負”），其電極反應(yīng)式為__________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以下是以植物細胞中半纖維素木聚糖為原料合成鎮(zhèn)痛藥品莫沙朵林(G)的路線：

已知：①四氫呋喃（）在流程中作反應(yīng)的催化劑；

②

③

回答下列問題：

（1）B中官能團的名稱為______；

（2）E→G的反應(yīng)類型：______；

（3）D和F的結(jié)構(gòu)簡式分別是______、______；

（4）C與新制氫氧化銅反應(yīng)的化學方程式為：______；

（5）寫出同時滿足下列條件的E的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：______。

①分子中含有苯環(huán)②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)③能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

（6）有機物H()是合成抗病毒藥物阿昔洛韋的中間體。按上述合成路線，寫出以1，3-丁二烯為原料制備的合成路線流程圖______（無機試劑任選）；

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在如圖所示有編號的反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的有

A. 3個 B. 4個

C. 5個 D. 6個

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