【題目】將一定量A、B裝入容積為1 L的恒溫密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：2A(g)＋mB(g)nC(g)，1 min時達(dá)到平衡，C的濃度為x mol·L－1。若保持溫度不變，將密閉容器的容積壓縮為原來的1/2，達(dá)到新的平衡時C的濃度為1.8x mol·L－1。下列說法正確的是( 　 )

A.化學(xué)計(jì)量數(shù)的關(guān)系為2＋m ＜n

B.容器的容積縮小，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小

C.原容器中用B表示的該反應(yīng)在1min內(nèi)的平均速率為mol·(L·min)－1

D.若保持溫度和容器容積不變，充入氦氣，平衡向逆反應(yīng)方向移動

【答案】A

【解析】

反應(yīng)2A(s)+mB(g)nC(g)，1min時達(dá)到平衡，C的濃度為x molL-1．若保持溫度不變，將密閉容器的容積壓縮為原來的，重新達(dá)到平衡后，C的濃度為1.8x molL-1，則體積縮小為原來的一半，C的濃度應(yīng)為2xmol/L，達(dá)到新的平衡時C的濃度為1.8x mol/L，說明體積改變壓強(qiáng)增大，化學(xué)平衡逆向移動，則C的濃度小于1.8xmol/L；

A．增大壓強(qiáng)，平衡逆向進(jìn)行，即化學(xué)平衡向氣體體積縮小的方向移動，所以2+m＜n，故A正確；

B．容器的容積減小后，反應(yīng)物和生成物的濃度都增大，所以該反應(yīng)的正逆反應(yīng)速率都增大，故B錯誤；

C．1min時達(dá)到平衡，C的濃度為x molL-1，v(C)=xmolL-1min-1，由反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知，v(B)=molL-1min-1，故C錯誤；

D．若保持溫度和容器的容積不變，充入氦氣(不參與反應(yīng))，反應(yīng)體系中各物質(zhì)的濃度不變，平衡不移動，故D正確；

故答案為A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究苯與溴的取代反應(yīng)，甲用下圖裝置Ⅰ進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

將一定量的苯和溴放在燒瓶中，同時加入少量鐵屑作催化劑，3～5分鐘后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成，即證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng)。

(1)裝置Ⅰ中①的化學(xué)方程式為__________________________。

(2)燒瓶中生成的紅褐色油狀液滴的成分是溴苯和溴單質(zhì)，要想得到純凈的產(chǎn)物，可用NaOH溶液試劑洗滌。洗滌后分離粗產(chǎn)品應(yīng)使用的儀器是________________。

(3)乙同學(xué)設(shè)計(jì)上圖所示裝置Ⅱ，并用下列某些試劑完成該實(shí)驗(yàn)�？蛇x用的試劑是：苯；液溴；濃硫酸；氫氧化鈉溶液；硝酸銀溶液；四氯化碳。

a的作用是__________________。b中的試劑是___________________。比較兩套裝置，裝置Ⅱ的主要優(yōu)點(diǎn)__________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制氨氣的裝置圖，請回答：

（1）收集氨氣用__法；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：__；

（3）干燥氨氣可選用__；

（4）如何檢驗(yàn)氨氣是否收集滿：__；

（5）實(shí)驗(yàn)裝置中棉花的作用是：__；

（6）制取出來的氨氣可以遇到一種揮發(fā)出來的氣體冒出大量白煙，且產(chǎn)生晶體，寫出化學(xué)反應(yīng)方程式__。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中是部分短周期元素化合價與原子序數(shù)的關(guān)系圖，下列說法正確的是（ ）

A.原子半徑：Z＞Y＞X

B.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：R＜W

C.WX3和水反應(yīng)生成的化合物是離子化合物

D.Y和Z兩者最高價氧化物對應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】肼(H2NNH2)是一種高能燃料，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如下圖所示。已知斷裂1 mol化學(xué)鍵所需的能量(kJ)：N≡N為942、O=O為500、N—N為154，則斷裂1 mol N—H鍵所需的能量(kJ)是：

A. 194 B. 391 C. 516 D. 658

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】羰基硫（COS）可作為一種糧食熏蒸劑，能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害。在恒容密閉容器中，將CO和H2S混合加熱并達(dá)到下列平衡：

CO（g）+H2S（g）COS（g）+H2（g） K=0.1

反應(yīng)前CO物質(zhì)的量為10mol，平衡后CO物質(zhì)的量為8mol。下列說法正確的是

A. 升高溫度，H2S濃度增加，表明該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B. 通入CO后，正反應(yīng)速率逐漸增大

C. 反應(yīng)前H2S物質(zhì)的量為7mol

D. CO的平衡轉(zhuǎn)化率為80%

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)在食品加工中常作防腐劑、漂白劑、疏松劑，焦亞硫酸鈉具有還原性，受潮和溫度高于150℃易分解，在空氣中易被氧化為Na2SO4。

（一）實(shí)驗(yàn)室可采用下圖1裝置制取Na2S2O5。裝置Ⅱ中有Na2S2O5晶體析出，發(fā)生的反應(yīng)為:Na2SO3＋SO2=Na2S2O5。

(1)Ⅲ裝置中球形干燥管的作用是______________________，要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體可采取的分離方法是____________________。

(2)焦亞硫酸鈉在空氣中久置會被氧化生成連二硫酸鈉（Na2S2O6），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。已知Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。檢測Na2S2O5晶體在空氣中是否被氧化的實(shí)驗(yàn)方案為________________________________。

（二）工業(yè)上制取原理是用純堿與亞硫酸氫鈉溶液混合而成的懸浮液吸收二氧化硫至過飽和，再從亞硫酸氫鈉過飽和溶液中結(jié)晶析出焦亞硫酸鈉產(chǎn)品。實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)制取焦亞硫酸鈉流程如下：

(3)Ⅱ中添加Na2CO3固體目的是________________，Ⅲ中為了減少對環(huán)境的污染，需要及時停止通入SO2，此時測量的數(shù)據(jù)是___________。

（三）測定產(chǎn)品中焦亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)常用剩余碘量法。

已知：S2O52－+2I2+3H2O=2SO42－+4I－+6H+；2S2O32－+I2 = S4O62－+2I－

①精確稱取產(chǎn)品0.20 g放入碘量瓶（帶磨口塞的錐形瓶）中。

②準(zhǔn)確移取10.00 mL，1.00 mol/L的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液（過量），在暗處放置5min，然后加入5mL冰醋酸及適量的蒸餾水。

③用標(biāo)準(zhǔn)1.00 mol/L Na2S2O3溶液滴定至接近終點(diǎn)，重復(fù)操作3次,平均消耗標(biāo)準(zhǔn)液17.60 mL。

(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，計(jì)算產(chǎn)品純度為______%(保留一位小數(shù))。若實(shí)驗(yàn)過程中滴定終點(diǎn)俯視讀數(shù)，則測定的結(jié)果______（填“偏高”、“偏低”、“無影響”）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t ℃時,pH=2的稀硫酸和pH=11的NaOH溶液等體積混合后溶液呈中性,則該溫度下,1體積的稀硫酸和10體積的NaOH溶液混合后溶液呈中性,則稀硫酸的pH(pHa)與NaOH溶液的pH(pHb)的關(guān)系是(　 　)

A.pHa+pHb=12B.pHa+pHb=13C.pHa+pHb=14D.pHa+pHb=15

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知W、X、Y、Z為短周期元素，W、Z同主族，X、Y、Z同周期，W的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性大于Z的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性，X、Y為金屬元素，X的陽離子的氧化性小于Y的陽離子的氧化性。下列說法正確的是（ ）

A.W與X元素的單質(zhì)在常溫下不反應(yīng)

B.X、Y、Z、W的原子半徑依次減小

C.W的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)一定低于Z的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)

D.若W與Y的原子序數(shù)相差5，則二者形成化合物的化學(xué)式一定為Y2W3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案