根據(jù)元素周期律，由列事實(shí)進(jìn)行歸納推測，推測不合理的是事實(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在無色透明的強(qiáng)酸性溶液中,能大量共存的是(　　)

A.Na+、、Al3+、Cl-

B.Na+、、K+、

C.Cu2+、K+、、Cl-

D.Ba2+、K+、Cl-、

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氯仿(CHCl3)常因保存不慎而被氧化，產(chǎn)生劇毒物光氣(COCl2)：2CHCl3＋O2―→2HCl ＋2COCl2。下列說法不正確的有

A．CHCl3分子的空間構(gòu)型為正四面體                    

B．COCl2分子中中心C原子采用sp2雜化                  

C．COCl2分子中所有原子的最外層電子都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D．使用前可用硝酸銀稀溶液檢驗(yàn)氯仿是否變質(zhì)                                                                                     

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與環(huán)境保護(hù)密切相關(guān)，下列敘述正確的是(     )

A．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

B．處理廢水時(shí)加入明礬作為消毒劑對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒。

C．PM2.5（2.5微米以下的細(xì)顆粒物）主要來自化石燃料的燃燒

D．某雨水樣品采集后放置一段時(shí)間，pH由4.68變?yōu)?.28，是因?yàn)樗腥芙饬溯^多

的CO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，含有非極性共價(jià)鍵的是(　　)

A．CaCl2       B．CO2     C．Na2O2  D．CH4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


按要求填空

（1）二氧化硫氣體通入碘水，碘水褪色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式          

（2）實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的化學(xué)方程式             

（3）制備漂白粉的化學(xué)方程式                 

（4）收集滿一燒瓶純的二氧化氮?dú)怏w做噴泉實(shí)驗(yàn)，假設(shè)溶液不擴(kuò)散，所得溶液的物質(zhì)的量濃度                

（5）金屬鋅和硝酸物質(zhì)的量之比為2:5恰好完全反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式         

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列操作過程中,利用物質(zhì)的氧化性的是(　　)

A.明礬凈化水                             B.純堿除去油污

C.臭氧用于餐具消毒                       D.食醋清洗水垢

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


一定溫度下，在一個(gè)容積為1 L的密閉容器中，充入1 mol H2(g)和1 mol I2(g)，發(fā)生反應(yīng)H2(g)＋I(xiàn)2(g)2HI(g)，經(jīng)充分反應(yīng)達(dá)到平衡后，生成的HI(g)占?xì)怏w體積的50%，在該溫度下，在另一個(gè)容積為2 L的密閉容器中充入1 mol HI(g)發(fā)生反應(yīng)HI(g)H2(g)＋I2(g)，則下列判斷正確的是(    )

A．后一反應(yīng)的平衡常數(shù)為1

B．后一反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.5

C．后一反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，H2的平衡濃度為0.25 mol·L-1

D．后一反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，HI(g)的平衡濃度為0.5 mol·L-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?　　)

A.實(shí)驗(yàn)室采用圖①所示裝置收集SO2

B.可用圖②所示裝置比較KMnO4、Cl2、S的氧化性強(qiáng)弱

C.除去NaHCO3溶液中的Na2CO3可加入Ca(OH)2溶液后過濾

D.稱取0.40 g NaOH,放入100 mL容量瓶中,配制0.10 mol·L-1的NaOH溶液

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