【題目】下列各組元素性質(zhì)遞變情況錯誤的是
A. Li、Be、B原子最外層電子數(shù)依次增多
B. P、S、Cl元素最高正化合價依次升高
C. N、P、F原子半徑依次增大
D. Na、K、Rb的金屬性依次增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下列甲、乙、丙三圖,判斷下列敘述不正確的是( )
A. 甲是原電池,乙是電鍍裝置 B. 甲、乙裝置中,鋅極上均發(fā)生氧化反應(yīng)
C. 乙、丙裝置中,陽極均發(fā)生氧化反應(yīng)而溶解 D. 丙裝置中,銅電極的質(zhì)量有增有減
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,不能用元素周期律解釋的是
A. 向淀粉KI溶液中滴入溴水,溶液變藍(lán) B. 與冷水反應(yīng)的速率:Na>Mg
C. 濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸 D. 原子半徑:Al>Si>P
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是( )
A.t1℃時,B物質(zhì)的溶解度為40g
B.要將C的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取降溫的方法
C.t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋?/span>A>B>C
D.將t2℃時A、B的飽和溶液降溫到t1℃時,析出的晶體A比B多
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1mol有機(jī)物與足量的氫氣和新制備的氫氧化銅反應(yīng),消耗的氫氣與氫氧化銅的量分別為( )
A.1 mol 2 mol B.1 mol 4 mol C.3 mol 2 mol D.3 mol 4 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度下,F(xiàn)e(OH)3(s)、Cu(OH)2(s)分別在溶液中達(dá)到沉淀溶解平衡后,改變?nèi)芤簆H,金屬陽離子濃度的變化如圖所示。據(jù)圖分析,下列判斷錯誤的是( )
A. Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Cu(OH)2]
B. 加適量NH4Cl固體可使溶液由a點(diǎn)變到b點(diǎn)
C. c、d兩點(diǎn)代表的溶液中c(H+)與c(OH-)乘積相等
D. Fe(OH)3、Cu(OH)2分別在b、c兩點(diǎn)代表的溶液中達(dá)到飽和
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】阿司匹林是日常生活中應(yīng)用廣泛的醫(yī)藥之一,它可由下列方法合成:
下列說法正確的是( )
A.與鄰羥基苯甲酸互為同分異構(gòu)體,苯環(huán)上一氯代物僅有2種且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的酚類化合物共有3 種
B.用酸性KMnO4溶液直接氧化鄰羥基苯甲醛可實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①
C.鄰羥基苯甲醛不能和溴水發(fā)生取代反應(yīng)
D.1mol阿司匹林最多可以和2molNaOH反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個固定體積的密閉容器中,加入2mol A和1mol B發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)3C(g)+D(g),達(dá)到平衡時,C的濃度為W mol/L,若維持容器體積和溫度不變,按下列四種方法改變起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的濃度仍為W mol/L的是
A.4molA+2molB B.1.5molC+0.5molD
C.1molB+1molD D.1molA+0.5molB+1.5molC+0.5molD
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