20.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,有關(guān)說法不正確的是(  )
A.圖甲根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明酸性強(qiáng)弱:硝酸>碳酸>硅酸
B.圖乙制備金屬錳
C.圖丙滴定管中溶液的液面讀數(shù)為22.40mL
D.圖丁檢驗(yàn)乙醇與濃硫酸加熱至170℃產(chǎn)生的氣體,必須有除雜裝置X

分析 A.濃硝酸易揮發(fā),硝酸與硅酸鈉反應(yīng)生成硅酸;
B.點(diǎn)燃Mg條,引發(fā)鋁熱反應(yīng),可冶煉Mn;
C.滴定管的感量為0.01mL,小刻度在上方;
D.乙烯中可能混有還原性氣體二氧化硫.

解答 解:A.濃硝酸易揮發(fā),硝酸與硅酸鈉反應(yīng)生成硅酸,則裝置不能比較碳酸、硅酸的酸性,故A錯(cuò)誤;
B.點(diǎn)燃Mg條,引發(fā)鋁熱反應(yīng),可冶煉Mn,則圖中裝置合理,故B正確;
C.滴定管的感量為0.01mL,小刻度在上方,則滴定管中溶液的液面讀數(shù)為22.40mL,故C正確;
D.乙烯中可能混有還原性氣體二氧化硫,二者均溴水反應(yīng),則檢驗(yàn)乙醇與濃硫酸加熱至170℃產(chǎn)生的氣體,必須有除雜裝置X,故D正確;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、鋁熱反應(yīng)、儀器的使用、物質(zhì)的檢驗(yàn)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意元素化合物知識(shí)與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法不正確的是( 。
A.重氫、超重氫是制造氫彈的原料
B.氯氣可用于農(nóng)藥生產(chǎn)、藥物合成
C.鈉鉀合金可用于中子反應(yīng)堆作熱交換劑
D.碳酸鋇可用作檢查腸胃的內(nèi)服藥劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中,正確的一項(xiàng)是(  )
A.因?yàn)镃u可以導(dǎo)電,所以Cu是電解質(zhì)
B.因?yàn)镹aHSO4可以電離出H+,所以屬于酸
C.武德合金熔點(diǎn)低(70℃),可以做保險(xiǎn)絲
D.造成酸雨的主要大氣污染物是SO2和CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于化學(xué)與生產(chǎn)、生活的認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.使用清潔能源是防止酸雨發(fā)生的重要措施之一
B.推廣“低碳經(jīng)濟(jì)”,減少溫室氣體的排放
C.CO2、CH4、N2等均是造成溫室效應(yīng)的氣體
D.利用晶體硅制作的太陽能電池可將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.寫電離方程式
(1)硫酸鈉Na2SO4=2Na++SO42-
(2)碳酸銨(NH42CO3=2NH4++CO32-
(3)氨水NH3•H2O?NH4++OH-
(4)醋酸CH3COOH?H++CH3COO-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知:環(huán)丙烷、環(huán)丁烷、環(huán)戊烷在催化劑的作用和加熱條件下都能與氫氣發(fā)生類似的反應(yīng),如環(huán)丁烷與氫氣反應(yīng)可用下列反應(yīng)式表示:

碳原子數(shù)不大于4的環(huán)烷烴可與鹵素、鹵化氫發(fā)生類似反應(yīng),而碳原子數(shù)大于4的環(huán)烷烴與鹵素則發(fā)生取代反應(yīng).
試填空:
(1)環(huán)丙烷、環(huán)丁烷與Cl2的反應(yīng)是加成反應(yīng)(填反應(yīng)類型);
(2)由環(huán)丁烷和Cl2為原料制取1,3-丁二烯的方法是:首先制取ClCH2CH2CH2CH2Cl(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式),然后再由它通過消去反應(yīng)(填反應(yīng)類型)即得到1,3-丁二烯.
(3)已知二甲苯充分加氫后得到烴A,A再與溴反應(yīng)時(shí)發(fā)生取代反應(yīng),產(chǎn)物之一為B;B的相對(duì)分子質(zhì)量比A大158;C分子的一取代物只有兩種;F的分子式為C16H24O4.一定條件下可以它們可發(fā)生下述轉(zhuǎn)化:
寫出A和C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A;C;
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:B→D:;E→F:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.某學(xué)生在如圖所示的裝置中用苯和液溴制取溴苯,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)步驟回答有關(guān)問題.
(1)寫出A中發(fā)生的有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是除去溶于溴苯中的溴,然后用分液漏斗儀器分離出溴苯(仍含有少量苯);
(3)反應(yīng)完畢后,向試管D中滴加AgNO3溶液有淡黃色沉淀(填現(xiàn)象)生成,此現(xiàn)象說明這種獲得溴苯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)(填有機(jī)反應(yīng)類型)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.相同溫度下,相同物質(zhì)的量濃度的下列溶質(zhì):①NaOH、②NH4Cl、③Na2SO4、④NaHSO4、⑤NH3•H2O,按 c(OH-)由大到小順序排列正確的是( 。
A.⑤①③②④B.④②③①⑤C.①⑤③②④D.①⑤③④②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.相同反應(yīng)物在不同濃度或者不同條件下,反應(yīng)產(chǎn)物可能不一樣.將過量的銅投入到一定體積的濃硝酸中,試依次寫出可能發(fā)生的兩個(gè)反應(yīng)的離子方程式:Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O、3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O.

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