【題目】下列說法不正確的是( )
A. 光催化還原水制氫比電解水制氫更節(jié)能環(huán)保、更經(jīng)濟
B. 氨氮廢水(含NH4+及NH3)可用化學(xué)氧化法或電化學(xué)氧化法處理
C. 某種光學(xué)檢測技術(shù)具有極高的靈敏度,可檢測到單個細胞(V≈10-12L)內(nèi)的數(shù)個目標(biāo)分子,據(jù)此可推算該檢測技術(shù)能測量細胞內(nèi)濃度約為10-12~10-11mol·L-1的目標(biāo)分子
D. 向汽油中添加甲醇后,該混合燃料的熱值不變
【答案】D
【解析】A.光催化更環(huán)保經(jīng)濟,電解需耗費大量能源,故A正確;B、氨氮廢水中N為-3價,可利用氧化還原反應(yīng)原理發(fā)生氧化反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì),所以可用化學(xué)氧化法或電化學(xué)氧化法處理,故B正確;C、可檢測到單個細胞(V≈10-12L)內(nèi)的數(shù)個目標(biāo)分子,體積為10-12L,設(shè)數(shù)個分子為N,則即該檢測技術(shù)能檢測細胞內(nèi)濃度為,N可能介于1~10之間,則約為10-12-10-11molL-1的目標(biāo)分子,故C正確;D、汽油和甲醇的熱值不同,所以向汽油中添加甲醇后,該混合燃料的熱值會改變,故D錯誤;故選D。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】XYZWR是前三周期常見元素,T位于第四周期,其相關(guān)信息如下表:
元素 | 相關(guān)信息 |
X | 宇宙中最豐富的元素 |
Y | 其單質(zhì)是空氣中最主要的成分 |
Z | 地殼中含量最高的元素 |
W | 其原子質(zhì)量數(shù)為23,中子數(shù)為12 |
R | 其最高價氧化物對應(yīng)的水化物既能與強酸反應(yīng),也能與強堿反應(yīng) |
T | 其單質(zhì)在空氣中放置表面會變綠,其常見氧化物有兩種,為黑色和磚紅色 |
(1)YZWR四種元素的原子半徑從大到小的順序是___________(用元素符號表示)
(2)YX3的電子式為;X與Z形成一種18e-的分子,其結(jié)構(gòu)式為_____________
(3)A是人體必需的常量元素,與W同主族,位于第四周期,其原子序數(shù)為___________
(4)R在元素周期表中的位置為___________
(5)T單質(zhì)可與Y最高價氧化物對應(yīng)水化物的稀溶液發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的離子方程式為__________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室欲用NaOH固體配制1.0 mol/L的NaOH溶液240 mL:
(1)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:①稱量②計算③溶解④倒轉(zhuǎn)搖勻⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻。
其正確的操作順序為___________ ⑤⑥⑤__________。本實驗必須用到的儀器有托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、還有_____________________。
(2)某同學(xué)欲稱量一定量的NaOH固體,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖,燒杯的實際質(zhì)量為_________ g。要完成本實驗該同學(xué)應(yīng)稱出_________ g NaOH。
(3)對所配制的NaOH溶液進行測定,發(fā)現(xiàn)其濃度低于1.0mol/L。在溶液配制過程中,下列操作會引起該誤差的有_________(填序號)。
A.轉(zhuǎn)移溶解的溶液后沒有洗滌燒杯和玻璃棒
B.轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
C.容量瓶未干燥就用來配制溶液
D.稱量NaOH固體時動作太慢,耗時太長
E.定容后搖勻溶液,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加入少量水使液面與刻度線相平
F.定容時仰視刻度線
G.NaOH固體溶解后未經(jīng)冷卻即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
(4)氫氧化鈉是一種用途十分廣泛的重要化工原料,工業(yè)上主要通過電解氯化鈉飽和溶液的方法 。試用單線橋法標(biāo)出該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目____________________。實驗測得,反應(yīng)中生成的氣體在標(biāo)準狀況下的體積為4.48L,則耗氧化劑的物質(zhì)的量為_________mol。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙是周期表中同一主族的兩種元素,若甲的原子序數(shù)為x,則乙的原子序數(shù)不可能
A. x+2 B. x+4 C. x+18 D. x+34
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀溶液常用于物質(zhì)的定性檢驗與定量分析。
(1)實驗室里欲用KMnO4固體來配制240mL 0.1 molL-1的KMnO4酸性溶液。
①需用的儀器有天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、_________
②配制過程中玻璃棒所起的作用是_________
③下列操作對實驗結(jié)果的影響偏小的是______(填序號)
a.加水定容時俯視刻度線 b.容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理
c.若未用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁或未將洗滌液注入容量瓶
d. 顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線又加水補上
④下列為打亂了的操作示意圖,請按先后順序正確排序_______。
(2)用上述酸性KMnO4溶液來測定FeSO4溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度。
①配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
__FeSO4+ KMnO4+ H2SO4= K2SO4+ MnSO4+ Fe2(SO4)3+ H2O
②該反應(yīng)中的氧化劑是__________,氧化產(chǎn)物是__________
③若消耗3.16gKMnO4,則該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為______
(3)已知反應(yīng):①Cl2+2KBr=2KCl+Br2,②2KMnO4+16HCl(濃) =2KCl + 2MnCl2+ 5Cl2↑+8H2O,③Br2+K2S=2KBr+S。
①下列說法正確的是___。
A.上述三個反應(yīng)都有單質(zhì)生成,所以都是置換反應(yīng)
B.氧化性由強到弱順序為KMnO4>Cl2>Br2>S
C.反應(yīng)②中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為8:1
D.反應(yīng)③中1mol還原劑被氧化則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol
②用單線橋法標(biāo)出反應(yīng)②中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目_____。
2KMnO4+16HCl(濃) = 2KCl + 2MnCl2+ 5Cl2↑+8H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用18mol/L的濃硫酸配制100mL 0.9mol/L的稀硫酸,根據(jù)這種溶液的配制回答下列問題:
(1)量取該實驗中的濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是______(填序號)。
A.10mL B.20mL C.50mL D.100mL
(2)本實驗用到的基本儀器有玻璃棒、量筒、燒杯,還需要的玻璃儀器有________。
(3)配制時,一般可分為以下幾個步驟:①稱量 ②計算 ③溶解④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻。其正確的操作順序為______(填序號)。
(4)下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用“偏高”、“偏低”、“無影響”填寫)
A.容量瓶中原來有少量蒸餾水_______;
B.往容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時有少量的液體濺出_______;
C.定容時俯視刻度線_______;
D.定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l) ΔH=571.6 kJmol1
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l) ΔH=890 kJmol1
現(xiàn)有H2與CH4的混合氣體112 L(標(biāo)準狀況),使其完全燃燒生成CO2和H2O(l),若實驗測得反應(yīng)放熱3695 kJ,則原混合氣體中H2與CH4的物質(zhì)的量之比是
A.1∶1 B.1∶3 C.1∶4 D.2∶3
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【題目】人體正常的血紅蛋白中應(yīng)含Fe2+。若誤食亞硝酸鈉,則導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為高鐵血紅蛋白而中毒。服用維生素C可解除亞硝酸鈉中毒。下列敘述中正確的是( )
A. 亞硝酸鈉表現(xiàn)了還原性 B. 維生素C表現(xiàn)了還原性
C. 維生素C將Fe3+氧化成Fe2+ D. 亞硝酸鈉被氧化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1934年居里夫婦用α粒子(4He)轟擊27Al得到一種自然界不存在的核素一30P,開創(chuàng)了人造核素的先河。其發(fā)生的變化可表示如下:27Al +4He30P +1n .下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 30P和31P兩種核素互為同位素
B. 該變化同樣遵循質(zhì)量守恒定律
C. 該變化說明原子核在化學(xué)反應(yīng)中也能發(fā)生變化
D. 在30P中存在:質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=核外電子數(shù)
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