選項 | 項目 | 結論 |
A | 三種有機化合物:乙烷、氯乙烯、苯 | 分子內所有原子均在同一平面上 |
B | C(CH3)4的二氯代物數目(不考慮立體異構) | 2種 |
C | 除去乙酸乙酯中殘留的乙酸 | 可用氫氧化鈉溶液 |
D | 乙醇直接轉化為乙酸,油脂水解 | 均屬于取代反應 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.乙烷中C原子與另外4個相連的原子形成四面體結構;
B.兩個Cl原子可在相同或不同的C原子上;
C.二者都與氫氧化鈉溶液反應;
D.乙醇直接轉化為乙酸為氧化反應.
解答 解:A.乙烷為飽和烴,C原子與另外4個相連的原子形成四面體結構,所以乙烷分子內所有原子不在同一平面上,故A錯誤;
B.C(CH3)4結構與加完相似,兩個Cl原子可在相同或不同的C原子上,對應的同分異構體有2中,故B正確;
C.二者都與氫氧化鈉溶液反應,應用飽和碳酸鈉溶液除雜,故C錯誤;
D.乙醇直接轉化為乙酸為氧化反應,油脂的水解為取代反應,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查有機物的結構與性質及推斷,為高頻考點,側重考查學生的分析能力,把握官能團與性質的關系為解答的關鍵,注意同分異構體的判斷,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 操作 | 現象 | 結論或解釋 |
A | 向黃色的Fe(NO)3溶液中滴加氫碘酸,再加入一定量CCl4振蕩并靜置 | 下層溶液變?yōu)樽霞t色 | 氧化性:Fe3+>I2 |
B | 向某無色溶液中滴加稀鹽酸,將產生的無色氣體通入品紅溶液 | 品紅溶液褪色 | 原溶液中一定大量存在SO32- |
C | 向Mg2+和Cu2+共存的溶液中滴加適量 NaOH溶液,過濾、洗滌 | 得到白色沉淀 | 相同溫度下,溶度積常數: Ksp[Mg(OH)2]<Ksp[Cu(OH)2] |
D | 一定溫度下,向K2Cr2O7溶液中加入少量KOH溶液 | 溶液橙色變淺 | 減小H+濃度,Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+的平衡正向移動 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X極為電池的正極 | |
B. | 電池工作時,電能轉變?yōu)楣饽?/td> | |
C. | 電池工作時,Y極上發(fā)生還原反應 | |
D. | 電池的電解質溶液中I-和I3-的濃度不斷減少 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用葡萄糖制鏡或保溫瓶膽 | B. | 用Na2S除去廢水中的Hg2+ | ||
C. | Na2O2作供氧劑 | D. | SO2漂白織物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 298 K時,加蒸餾水稀釋HF溶液,$\frac{c({F}^{-})}{c(HF)}$保持不變 | |
B. | 308 K時,HF的電離常數Ka>3.5×10-4 | |
C. | 298 K時,向飽和CaF2溶液中加入少量CaCl2,Ksp(CaF2)會減小 | |
D. | 2HF(aq)+Ca2+(aq)?CaF2(s)+2H+(aq) K≈0.68 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 人體必需的營養(yǎng)素有五種,分別為:糖類、油脂、蛋白質、維生素、礦物質(無機鹽) | |
B. | 缺鈣會引起骨質疏松,可通過飲用 Ca2+含量高的硬水來補充 | |
C. | 青少年正處在長身體時期,所以應多吃米飯和肉,少吃蔬菜水果 | |
D. | 每一種食物含有多種營養(yǎng)素,每種營養(yǎng)素又存在于多種食物中,因此對營養(yǎng)素的攝取應綜合考慮 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子中所有的原子共面 | |
B. | 遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應 | |
C. | 易發(fā)生取代反應,難發(fā)生氧化反應和加成反應 | |
D. | 1molEGC與4molNaOH恰好完全反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe(OH)3溶于氫碘酸:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O | |
B. | 由水電離出的c(OH-)=1×10-12mol/L的溶液中可能大量存在K+、I-、Mg2+、NO3- | |
C. | 向NH4Al(SO4)2溶液中滴加Ba(OH)2溶液使SO42-完全沉淀:NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=NH3•H2O+Al(OH)3↓+2BaSO4↓ | |
D. | 標準狀況下,將1.12LCO2氣體通入1L0.1mol/L的KAlO2溶液中:CO2+2H2O+AlO2-=Al(OH)3↓+HCO3- |
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