分析 根據(jù)A中碳?xì)浜恐狝是烴,A中碳原子個數(shù)=$\frac{82×87.80%}{12}$=6,氫原子個數(shù)=$\frac{82×12.20%}{1}$,所以A的分子式為C6H10,A能和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,說明A中含有碳碳雙鍵,B的一氯代物僅有一種,說明環(huán)烷烴B沒有支鏈,所以A的結(jié)構(gòu)簡式為,B的結(jié)構(gòu)簡式為:;A和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成D,所以D的結(jié)構(gòu)簡式為:,D和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)生成E,E能和A發(fā)生反應(yīng)生成F,結(jié)合題給信息知,E的結(jié)構(gòu)簡式為:,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為:,F(xiàn)和HBr發(fā)生加成反應(yīng)生成H,則H的結(jié)構(gòu)簡式為:,H和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成I,I的結(jié)構(gòu)簡式為:,A被酸性高錳酸鉀氧化生成G,碳碳雙鍵能被酸性高錳酸鉀氧化生成羧酸,G的分子式為C6H10O4,0.146gG的物質(zhì)的量=$\frac{0.146g}{146g/mol}$,20mL0.100mol/L NaOH的物質(zhì)的量=0.100mol/L×0.02L=0.002mol,所以G中含有兩個羧基,其結(jié)構(gòu)簡式為:HOOC(CH2)4COOH,G和乙二醇反應(yīng)生成J,J是一種高分子化合物,所以J的結(jié)構(gòu)簡式為:.
解答 解:根據(jù)A中碳?xì)浜恐狝是烴,A中碳原子個數(shù)=$\frac{82×87.80%}{12}$=6,氫原子個數(shù)=$\frac{82×12.20%}{1}$,所以A的分子式為C6H10,A能和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,說明A中含有碳碳雙鍵,B的一氯代物僅有一種,說明環(huán)烷烴B沒有支鏈,所以A的結(jié)構(gòu)簡式為,B的結(jié)構(gòu)簡式為:;A和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成D,所以D的結(jié)構(gòu)簡式為:,D和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)生成E,E能和A發(fā)生反應(yīng)生成F,結(jié)合題給信息知,E的結(jié)構(gòu)簡式為:,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為:,F(xiàn)和HBr發(fā)生加成反應(yīng)生成H,則H的結(jié)構(gòu)簡式為:,H和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成I,I的結(jié)構(gòu)簡式為:,A被酸性高錳酸鉀氧化生成G,碳碳雙鍵能被酸性高錳酸鉀氧化生成羧酸,G的分子式為C6H10O4,0.146gG的物質(zhì)的量=$\frac{0.146g}{146g/mol}$,20mL0.100mol/L NaOH的物質(zhì)的量=0.100mol/L×0.02L=0.002mol,所以G中含有兩個羧基,其結(jié)構(gòu)簡式為:HOOC(CH2)4COOH,G和乙二醇反應(yīng)生成J,J是一種高分子化合物,所以J的結(jié)構(gòu)簡式為:.
(1)通過以上分析知,B的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:;
(2)M是B的一種同分異構(gòu)體,M能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明含有碳碳雙鍵,分子中所有的碳原子共平面,則M中的碳碳雙鍵位于中間,相當(dāng)于乙烯中的氫原子被甲基取代,所以則M的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;
(3)A和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成D,故答案為:加成反應(yīng);
(4)G和乙二醇反應(yīng)生成J,J是一種高分子化合物,則該反應(yīng)是縮聚反應(yīng),反應(yīng)方程式為:,
故答案為:;
(5)E和A發(fā)生加聚反應(yīng)生成F,該反應(yīng)方程式為:,
故答案為:.
點評 本題考查有機(jī)物的推斷和合成,關(guān)鍵是確定B的分子結(jié)構(gòu),結(jié)合反應(yīng)信息與反應(yīng)條件進(jìn)行推斷,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,較好的考查學(xué)生自學(xué)能力與遷移運用能力,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗 | 方法或現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 檢查該裝置氣密性: | 將注射器針管向右拉動一段距離后松手,能夠恢復(fù)原位 | 氣密性良好 |
B | 點燃鎂條后,火花四射,在蒸發(fā)皿中產(chǎn)生紅熱的金屬 | 鋁熱反應(yīng): 2Fe+Al2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Al+Fe2O3 | |
C | 將SO2氣體通入氫硫酸溶液中 | 有黃色渾濁產(chǎn)生 | 還原性:H2S>SO2 |
D | 制備CuSO4 | 方法一:用Cu與濃硫酸反應(yīng) 方法二:用Cu與稀硫酸在不斷通入O2的情況下反應(yīng) | 方法二更符合綠色化學(xué)理念 方法一的原子利用率更高 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為延長食品保質(zhì)期,可向其中大量添加苯甲酸鈉等防腐劑 | |
B. | 催化轉(zhuǎn)化機(jī)動車尾氣為無害氣體,能消除酸雨和霧霾的發(fā)生 | |
C. | PM2.5是指空氣中氮氧化物和硫氧化物含量之和 | |
D. | 以樹皮和麻繩為原料所造的紙張其主要成分是纖維素,但纖維素與淀粉不是同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
A | 將盛有CH4與Cl2的集氣瓶放在光亮處一段時間 | 氣體顏色變淺,瓶內(nèi)壁附有油狀物 |
B | 將乙烯在空氣中點燃 | 火焰呈藍(lán)色并伴有黑煙 |
C | 向盛有苯的試管中加入幾滴酸性KMnO4溶液,充分振蕩 | 液體分層,溶液紫色褪去 |
D | 將蔗糖溶液與稀硫酸混合水浴加熱,取反應(yīng)后的溶液少量,加入幾滴新制的Cu(OH)2懸濁液加熱 | 出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤⑦ | B. | ③④⑤⑥ | C. | ②④⑤⑦ | D. | ①②④⑥⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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