分析 物質(zhì)A中只含有C、H、O三種元素,一定條件下能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則A中含-CHO,A可發(fā)生連續(xù)氧化反應(yīng),則A中還含-CH2OH,則C應(yīng)為二元酸,C的相對(duì)分子質(zhì)量為104,去掉2個(gè)-COOH剩余原子總相對(duì)分子質(zhì)量為104-45×2=14,則剩余基團(tuán)為-CH2-,所以A為HOCH2CH2CHO,B為OHCCH2CHO,C為HOOCCH2COOH,A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成D為HOCH2CH2CH2OH,C與D發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子E,A發(fā)生消去反應(yīng)生成F為CH2=CHCHO,F(xiàn)發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子G.
解答 解:物質(zhì)A中只含有C、H、O三種元素,一定條件下能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則A中含-CHO,A可發(fā)生連續(xù)氧化反應(yīng),則A中還含-CH2OH,則C應(yīng)為二元酸,C的相對(duì)分子質(zhì)量為104,去掉2個(gè)-COOH剩余原子總相對(duì)分子質(zhì)量為104-45×2=14,則剩余基團(tuán)為-CH2-,所以A為HOCH2CH2CHO,B為OHCCH2CHO,C為HOOCCH2COOH,A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成D為HOCH2CH2CH2OH,C與D發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子E,A發(fā)生消去反應(yīng)生成F為CH2=CHCHO,F(xiàn)發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子G.
(1)F為CH2=CHCHO,含有的官能團(tuán)有醛基、碳碳雙鍵,F(xiàn)發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,
故答案為:醛基、碳碳雙鍵;;
(2)B發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為:OHCCH2CHO+4Ag(NH3)2OH$\stackrel{△}{→}$4Ag+NH4OOCCH2COONH4+6NH3+2H2O,
故答案為:OHCCH2CHO+4Ag(NH3)2OH$\stackrel{△}{→}$4Ag+NH4OOCCH2COONH4+6NH3+2H2O;
(3)C、D在一定條件下反應(yīng)還能生成環(huán)狀化合物的化學(xué)反應(yīng)方程式為:HOCH2CH2CH2OH+HOOCCH2COOH$→_{△}^{濃硫酸}$+2H2O,
故答案為:HOCH2CH2CH2OH+HOOCCH2COOH$→_{△}^{濃硫酸}$+2H2O;
(4)A(HOCH2CH2CHO)的同分異構(gòu)體中所含官能團(tuán)與A不同,但能與NaOH溶液反應(yīng),說(shuō)明含有羧基與酯基,各種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3CH2COOH、CH3COOCH3、HCOOCH2CH3,
故答案為:CH3CH2COOH、CH3COOCH3、HCOOCH2CH3.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷,充分利用A能發(fā)生銀鏡反應(yīng)、消去反應(yīng)、連續(xù)氧化反應(yīng)為突破口,判斷C含有的官能團(tuán),結(jié)合相對(duì)原子質(zhì)量利用殘余法確定C的結(jié)構(gòu),熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 離子化合物中一定只含有離子鍵 | |
B. | 單質(zhì)分子中均存在化學(xué)鍵 | |
C. | 僅含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物 | |
D. | 由不同種非金屬元素的原子形成的共價(jià)化合物一定只含極性鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若X為鋅棒,Y為NaCl溶液,開(kāi)關(guān)K置于M處,可減緩鐵的腐蝕,這種方法稱為犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法 | |
B. | 若X為碳棒,Y為NaCl溶液,開(kāi)關(guān)K置于N處,可減緩鐵的腐蝕,這種方法稱為外加電流的陰極保護(hù)法 | |
C. | 若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開(kāi)關(guān)K置于M處,鐵電極上的電極反應(yīng)式為Cu2++2e-═Cu | |
D. | 若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開(kāi)關(guān)K置于N處,溶液中各離子濃度都不會(huì)變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電池工作時(shí),鋅失去電子,鋅是負(fù)極 | |
B. | 電池工作時(shí),溶液中OH-向正極移動(dòng),K+、H+向負(fù)極移動(dòng) | |
C. | 電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為:Zn-2e-+2OH-═Zn(OH)2 | |
D. | 外電路中每通過(guò)0.2mol電子,鋅的質(zhì)量理論上減小6.5g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能發(fā)生加成、取代、氧化反應(yīng) | |
B. | 1 mol該物質(zhì)最多可與7mol NaOH反應(yīng) | |
C. | 1 mol該物質(zhì)最多可與6 mol H2反應(yīng) | |
D. | 能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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