20.小明做實(shí)驗(yàn)時不小心粘了一些高錳酸鉀,皮膚上出現(xiàn)了難看的黑斑,老師告訴他可以用草酸的稀溶液進(jìn)行清洗,其反應(yīng)的離子方程式為:MnO4-+H2C2O4+H+→CO2↑+Mn2++ (未配平),下列說法中正確的是     ( 。
A.在該反應(yīng)中有1 mol H2C2O4參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為6NA
B.該反應(yīng)配平后H+的化學(xué)計量數(shù)為6
C.該反應(yīng)右邊橫線上的產(chǎn)物為OH-
D.該反應(yīng)的氧化劑為H2C2O4

分析 Mn元素的化合價降低,C元素的化合價升高,由電子、電荷、原子守恒可知,發(fā)生5H2C2O4+2MnO4-+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,以此來解答.

解答 解:由信息可知,發(fā)生5H2C2O4+2MnO4-+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,
A.在該反應(yīng)中有1 mol的H2C2O4參加反應(yīng),由C元素的化合價變化可知,轉(zhuǎn)移1mol×2×(4-3)=2mol電子,轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為2NA,故A錯誤;
B.由上述分析及電荷守恒可知,該反應(yīng)配平后H+的化學(xué)計量數(shù)為6,故B正確;
C.由原子守恒可知,右邊橫線內(nèi)的產(chǎn)物為H2O,故C錯誤;
D.C元素的化合價升高,Mn元素的化合價降低,則還原劑為H2C2O4,氧化劑為MnO4-,故D錯誤;
故選B.

點(diǎn)評 本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和守恒法應(yīng)用的考查,明確反應(yīng)中元素的化合價變化是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.工業(yè)上利用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe3O4、Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高檔顏料--鐵紅(Fe2O3),具體生產(chǎn)流程如下:

試回答下列問題:
(1)步驟1若改用稀硝酸,則Fe3O4發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O;
(2)實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)“步驟Ⅱ”中分離操作所用的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯等;步驟Ⅳ中應(yīng)選用D試劑調(diào)節(jié)溶液的pH(填字母編號).
A.稀硝酸      B.氫氧化鈉溶液      C.高錳酸鉀溶液      D.氨水
(3)檢驗(yàn)步驟Ⅲ已經(jīng)進(jìn)行完全的試劑是KSCN溶液;
(4)步驟Ⅵ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為4FeCO3+O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2;
(5)步驟Ⅴ中,F(xiàn)eCO3達(dá)到沉淀溶解平衡時,若室溫下測得溶液的pH為9.5,c(Fe2+)=1×10-6 mol/L.試判斷所得的FeCO3中是否含有Fe(OH)2有(填“是”或“否”),請通過簡單計算說明理由溶液中c(Fe2+)•c(OH-2=1×10-6×(1×10-4.52=1×10-15>Ksp[Fe(OH)2]=4.9×10-17,故有Fe(OH)2沉淀生成.(已知:Ksp[Fe(OH)2]=4.9×10-17)此空刪去.
(6)欲測定硫鐵礦礦渣中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取5.6 克樣品,充分“酸溶”、“水溶”后過濾,向?yàn)V液中加入足量的H2O2,充分反應(yīng)后加入NaOH溶液至不再繼續(xù)產(chǎn)生沉淀,經(jīng)過濾、洗滌、灼燒至固體恒重,冷卻后稱得殘留固體4.2克,測得該樣品中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.5%(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列反應(yīng)既是吸熱反應(yīng),又是氧化還原反應(yīng)的是(  )
A.甲烷在O2中燃燒的反應(yīng)B.Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
C.灼熱的碳與H2O(g)反應(yīng)D.鋁片與稀H2SO4反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.按要求填空:
(1)0.4mol OH-的質(zhì)量為6.8g,其中含有2.408×1024個電子.
(2)質(zhì)量比為16:7:6的三種氣體S02、CO、NO,氧原子個數(shù)之比為10:5:4;同條件下體積比為5:5:4.
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1體積水能溶解448體積HCI,所得溶液的密度為1.1g/mL,該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量的濃度分別是42.2%、12.7mol•L-1.(保留1位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
A.可逆反應(yīng)FeCl3(aq)+3KSCN(aq)?Fe(SCN)3(aq)+3KCl(aq)建立平衡后,在其它條件不變時,加入KCl固體,觀察體系顏色的變化.驗(yàn)證濃度對化學(xué)平衡的影響
B.相同溫度下,將等質(zhì)量的大理石塊、大理石粉末分別加入等體積、等濃度的鹽酸和硫酸中,觀察氣泡產(chǎn)生的快慢.驗(yàn)證固體接觸面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
C.相同溫度下,兩只試管中裝有等體積、等濃度的H2O2溶液,向其中分別加入少量FeCl3固體和少量MnO2固體.驗(yàn)證不同催化劑對H2O2分解速率的影響
D.將SO2氣體通入溴水中,觀察溶液顏色的變化證明SO2具有漂白性
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖所列裝置進(jìn)行“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并利用產(chǎn)物進(jìn)一步制取FeCl3•6H2O晶體.(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)
回答下列問題:
(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)E中出現(xiàn)黑色氧化銅變紅,玻璃管右端出現(xiàn)無色液滴的現(xiàn)象.
(3)該小組把B中反應(yīng)后的產(chǎn)物加入足量的鹽酸,用該溶液制取FeCl3•6H2O晶體.
①Fe3+的價電子排布式是3d5
②欲檢驗(yàn)溶液中含有Fe3+,選用的試劑為硫氰化鉀(KSCN),現(xiàn)象是溶液變紅.
③該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用上述試劑沒有檢測到Fe3+,用離子方程式解釋濾液中不存在Fe3+,可能的原因:2Fe3++Fe=3Fe2+
④在此溶液中加入少量酸性高錳酸鉀溶液,高錳酸鉀褪色,溶液中反應(yīng)的離子方程式5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O.
⑤將此濾液中FeCl2完全氧化為FeCl3最好選擇Cl2做氧化劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.回答下列問題:
A.工業(yè)上,向500-600℃的鐵屑中通入氯氣生產(chǎn)無水氯化鐵;向熾熱鐵屑中通入氯化氫生產(chǎn)無水氯化亞鐵.現(xiàn)用如圖所示的裝置模擬上述過程進(jìn)行試驗(yàn).圖中文字為鐵粉和玻璃絲
(1)制取無水氯化鐵的實(shí)驗(yàn)中,A中反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,裝置B中加入的試劑是濃硫酸.
(2)制取無水氯化亞鐵的實(shí)驗(yàn)中,裝置A用來制取HCl.若仍用D的裝置進(jìn)行尾氣處理,存在的問題是易發(fā)生倒吸;可燃性氣體H2不能被吸收.
(3)若操作不當(dāng),制得的FeCl2 會含有少量FeCl3,檢驗(yàn)FeCl3常用的試劑是KSCN溶液.欲制得純凈的FeCl2,在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)先通入氯化氫趕走裝置中的空氣,再點(diǎn)燃C處的酒精燈.
B.常溫下,將除去表面氧化膜的Al、Cu片插入濃HNO3中組成原電池,反應(yīng)過程中有紅棕色氣體產(chǎn)生,開始時,原電池的負(fù)極是Al片,此時,溶液中的H+向Cu電極(填A(yù)l或Cu)移動,正極的電極反應(yīng)式是2H++NO3-+e-=NO2+H2O,t時間后,原電池中電子流動方向發(fā)生改變,其原因是隨著反應(yīng)進(jìn)行鋁表面鈍化形成氧化膜阻礙反應(yīng)進(jìn)行,銅做負(fù)極反應(yīng),電流方向相反.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.(1)將4molSO2和2molO2充入2L的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),經(jīng)10s后達(dá)到平衡,測得SO3的濃度為0.6mol•L-1,請回答下列問題:
①用O2表示的反應(yīng)的平均速率為0.03mol/(L•s)
②平衡時SO2的轉(zhuǎn)化率30%
(2)在一密閉容器中加入A、B進(jìn)行可逆反應(yīng):A(g)+B(g)?m C(g)(m為整數(shù)),A的轉(zhuǎn)化率(αA)與溫度(T)、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示:
①此反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱 (填“放熱”、“吸熱”)反應(yīng);
②若保持其它條件不變,縮小容器體積,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量增大 (填“增大”“減小”或“不變”);
(3)在FeCl3+3KSCN?Fe(SCN)3+3KCl的平衡體系中,在溶液中加入少量的KSCN固體,平衡正向移動.(填“正向”、“逆向”、“不”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.在密閉容器中,使2molN2和6molH2混合發(fā)生下列反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))
(1)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,N2和H2的濃度比是1:3;N2和H2的轉(zhuǎn)化率比是1:3.
(2)升高平衡體系的溫度(保持體積不變),混和氣體的平均相對分子質(zhì)量變小,密度不變.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)當(dāng)達(dá)到平衡時,將c(N2)、c(H2)、c(NH3)同時減小一倍,平衡將向逆反應(yīng)方向移動.
(4)當(dāng)達(dá)到平衡時,充入氬氣,并保持壓強(qiáng)不變,平衡將向逆反應(yīng)方向移動.
(5)若容器恒容,絕熱、加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來的2倍,平衡將逆反應(yīng)方向
(填“向左移動”“向右移動”或“不移動”).達(dá)到新平衡后,容器內(nèi)溫度小于(填“大于”“小于”或“等于”)原來的2倍.

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同步練習(xí)冊答案