下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、水華、赤潮、潮汐都是水體富營(yíng)養(yǎng)化導(dǎo)致的
B、蔬菜、水果類大多為堿性食物,而肉類大多為酸性食物
C、絕大多數(shù)食品添加劑在過量使用時(shí)對(duì)人體是有害的
D、食鹽加碘是防止人體缺碘而加的營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑,能預(yù)防地方性甲狀腺腫
考點(diǎn):常見的生活環(huán)境的污染及治理,人體新陳代謝過程中的生化反應(yīng)
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:A、發(fā)生在海洋中的“赤潮”和湖泊內(nèi)河中的“水華”都是由于水體的“富營(yíng)養(yǎng)化”導(dǎo)致的結(jié)果;潮汐現(xiàn)象主要就是由于月球?qū)Φ厍虻囊τ绊懚a(chǎn)生的;
B、食物的酸堿性是按食物在體內(nèi)代謝最終產(chǎn)物的性質(zhì)來(lái)分類的,在體內(nèi)經(jīng)過消化、吸收后,最后氧化成酸,這類食物稱為成酸性食物,在人體內(nèi)代謝后生成堿性物質(zhì),使體液呈弱堿性,這類食物稱為堿性食物;
C、絕大多數(shù)食品添加劑都是化學(xué)合成物質(zhì),對(duì)人體有害,可依法添加使用;
D、成年人缺碘易患地方性甲狀腺腫,俗稱大脖子病,食鹽加碘可預(yù)防地方性甲狀腺腫大.
解答: 解:A、潮汐現(xiàn)象主要就是由于月球?qū)Φ厍虻囊τ绊懚a(chǎn)生的,不是水體富營(yíng)養(yǎng)化導(dǎo)致的,故A選;
B、蔬菜、水果含鉀、鈉、鈣、鎂等鹽類,在人體內(nèi)代謝后生成堿性物質(zhì),使體液呈弱堿性,為堿性食物,肉類中蛋白質(zhì)在體內(nèi)經(jīng)過消化、吸收后,最后氧化成酸,是常見的酸性食物,故B不選;
C、食品添加劑大量會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害,但是少量時(shí),可以改變食品的味道和顏色等,故C不選;
D.食鹽加碘是防止人體缺碘而加的營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑,食鹽加碘可預(yù)防地方性甲狀腺腫大,故D不選;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了生活中的化學(xué)知識(shí),難度不大,注意知識(shí)的積累與運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

[化學(xué)一選修2:化學(xué)與技術(shù)]
已知:①工業(yè)上用硫酸與β-鋰輝礦(LiAlSi2O6和少量鈣鎂雜質(zhì))反應(yīng),生成Li2S04、MgS04等,最終制備金屬鋰.
②氫氧化鋰在一定溫度下可轉(zhuǎn)化為氧化鋰. 用β-鋰輝礦與硫酸等物質(zhì)制備金屬鋰的工業(yè)流程如圖:

請(qǐng)回答:
(1)沉淀Y的主要成分的化學(xué)式是
 

(2)流程中使用了不同濃度的Na2CO3溶液,從物質(zhì)溶解度大小的角度解釋其使用的原因
 

(3)操作1涉及的實(shí)驗(yàn)方法是
 

(4)寫出用鋁粉還原法制取金屬鋰的化學(xué)反應(yīng)方程式.
 

(5)LiCl溶液加熱蒸干后,所得固體在熔融狀態(tài)下電解制備鋰.電解時(shí)產(chǎn)生的氯氣中混有少量氧氣,產(chǎn)生氧氣的原因是
 

(6)目前電池通常使用金屬鋰的優(yōu)點(diǎn)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是(  )
A、水和冰
B、正丁烷和異丁烷
C、氧氣和臭氧
D、氧化鈉和過氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列過程有化學(xué)變化發(fā)生的是( 。
A、冰雪的融化
B、鞭炮的燃放
C、米酒的釀制
D、香氣的擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )
A、增大壓強(qiáng),化學(xué)平衡一定發(fā)生移動(dòng)
B、改變溫度,化學(xué)平衡一定發(fā)生移動(dòng)
C、正反應(yīng)進(jìn)行的程度越大,反應(yīng)速率一定越大
D、使用催化劑,化學(xué)平衡一定不發(fā)生移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用惰性電極電解一定濃度的硫酸銅溶液,通電2min后,切斷電源,向所得溶液中加入0.1mol CuO充分反應(yīng)后,溶液恰好恢復(fù)到電解前的狀態(tài).下列說(shuō)法正確的是(  )
A、陽(yáng)極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B、電解硫酸銅溶液時(shí)有氫氣生成
C、電解2min的過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.1mol
D、電解2min的過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.2mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)2NO+2CO
 催化劑 
.
N2+2CO2可應(yīng)用于汽車尾氣的凈化.下列判斷正確的是( 。
A、該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B、該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
C、CO是氧化劑
D、NO發(fā)生還原反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用于居室裝修的某些材料會(huì)不同程度地釋放出某種無(wú)色、有刺激性氣味的有害氣體,該氣體是(  )
A、甲烷B、甲醛
C、氮?dú)?/td>D、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=Q,其平衡常數(shù)隨溫度變化如表所示:
溫度/℃ 400 500 850
平衡常數(shù) 9.94 9 1
請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為:
 
,該反應(yīng)的Q
 
0.
(2)850℃時(shí)在體積為10L反應(yīng)器中,通入一定量的CO和H2O(g),發(fā)生上述反應(yīng),CO和H2O(g)濃度變化如圖所示,則0~4min時(shí)平均反應(yīng)速率v(CO)=
 

(3)若在500℃時(shí)進(jìn)行,且CO、H2O(g)的超始濃度均為0.020mol/L,該條件下,CO的最大轉(zhuǎn)化率為
 

(4)若在850℃時(shí)進(jìn)行,設(shè)起始時(shí)CO和H2O(g)共為1mol,其中水蒸氣的體積分?jǐn)?shù)為x,平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為y,試推導(dǎo)y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式為
 

(5)某電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)2CO2═2CO+O2的轉(zhuǎn)化,使CO重復(fù)使用.已知該反應(yīng)的陽(yáng)極反應(yīng)為4OH--4e-═2H2O+O2,則陰極反應(yīng)式為
 

(6)有人提出可以設(shè)計(jì)反應(yīng)2CO═2C+O2(△H>0)來(lái)消除CO的污染,請(qǐng)判斷上述反應(yīng)能否發(fā)生
 
(填“可能”或“不可能”),理由是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案