已知，醛會發(fā)生反應(yīng)：RCHO+NaHSO3?RCH（OH）SO3Na；氯苯、苯甲醛在水中的溶解度很�。畬⒙缺脚c苯甲醛的液態(tài)混合物分離的方法是：加NaHSO3溶液、分液，得氯苯，再加A物質(zhì)、分液，得苯甲醛．則A物質(zhì)可以是（　�。�
A、乙醇B、NaOHC、NaClD、酸性KMnO4溶液
分析：由將氯苯與苯甲醛的液態(tài)混合物分離的方法可知，加NaHSO3溶液發(fā)生RCHO+NaHSO3?RCH（OH）SO3Na，氯苯不溶于水，分液得氯苯，對于RCH（OH）SO3Na再加A物質(zhì)，苯甲醛在水中的溶解度很小，分液得苯甲醛，則RCH（OH）SO3Na與A反應(yīng)生成苯甲醛，以此來解答．
解答：解：由將氯苯與苯甲醛的液態(tài)混合物分離的方法可知，加NaHSO3溶液發(fā)生RCHO+NaHSO3?RCH（OH）SO3Na，氯苯不溶于水，分液得氯苯，對于RCH（OH）SO3Na再加A物質(zhì)的目的是為了把反應(yīng)掉的苯甲醛還原回去，由RCHO+NaHSO3?RCH（OH）SO3Na及化學(xué)平衡移動原理可知，使該反應(yīng)逆向移動即可達(dá)到目的，可加入能和亞硫酸氫鈉反應(yīng)的物質(zhì)來促使該反應(yīng)向逆反應(yīng)方向移動，選擇中只有B可發(fā)生NaOH+NaHSO3═Na2SO3+H2O，其它選擇中物質(zhì)均不與亞硫酸氫鈉反應(yīng)，
故選B．
點(diǎn)評：本題考查物質(zhì)分離、提純實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，把握有機(jī)物的性質(zhì)及平衡移動原理為解答的關(guān)鍵，側(cè)重學(xué)生審題能力的考查，明確RCH（OH）SO3Na再加A物質(zhì)得到苯甲醛即可解答，題目難度中等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?南通一模）還原劑還原法、光催化氧化法、電化學(xué)吸收法是減少氮氧化物排放的有效措施．
（1）利用炭粉可以將氮氧化物還原．
已知：N2（g）+O2（g）═2NO（g）△H=+180.6kJ?mol-1
C（s）+O2（g）═CO2（g）△H=-393.5kJ?mol-1
反應(yīng)：C（s）+2NO（g）═CO2（g）+N2（g）△H=
-574.1
-574.1
kJ?mol-1．
（2）TiO2在紫外線照射下會使空氣中的某些分子產(chǎn)生活性基團(tuán)OH，OH能將NO、NO2氧化，如圖甲所示，OH與NO2的反應(yīng)為NO2+OH═HNO3．寫出OH與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式：
3OH+NO═HNO3+H2O
3OH+NO═HNO3+H2O
．

（3）圖乙所示的裝置能吸收和轉(zhuǎn)化NO2、NO和SO2．
①陽極區(qū)的電極反應(yīng)式為
SO2-2e-+2H2O═SO42-+4H+
SO2-2e-+2H2O═SO42-+4H+
．
②陰極排出的溶液中含S2
O
2-
4
，離子能吸收NOx氣體，生成的S
O
2-
3
可在陰極區(qū)再生．將S2
O
2-
4
吸收NO2的離子方程式配平，并在方格內(nèi)填上相應(yīng)物質(zhì)：
4
4
S2
O
2-
4
+
2
2
NO2+
8
8
OH-═
8
8
S
O
2-
3
+
1
1
N2+
4H2O
4H2O

③已知陰極生成的吸收液每吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下7.84L的氣體，陽極區(qū)新生成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的硫酸100g，則被吸收氣體中NO2和NO的物質(zhì)的量之比為
3：4
3：4
．
（4）O3、醛類、PAN（過氧硝酸乙酰）等污染物氣體和顆粒物所形成的煙霧稱為光化學(xué)煙霧．某研究性學(xué)習(xí)小組為模擬光化學(xué)煙霧的形成，用紫外線照射裝在密閉容器內(nèi)的被污染空氣樣品，所得物質(zhì)的濃度隨時間的變化如圖丙所示．請你根據(jù)光化學(xué)煙霧的形成原理，對減少光化學(xué)煙霧的發(fā)生提出一個合理建議：
減少機(jī)動車有害氣體尾氣的排放
減少機(jī)動車有害氣體尾氣的排放
．

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科目：高中化學(xué) 來源：海南省海南中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(1班) 題型：043

有機(jī)合成路線設(shè)計(jì)：請從下列兩個問題中選擇一個作答：

(Ⅰ)、已知在一定條件下，分子中含有α－H的醛會發(fā)生分子間加成反應(yīng)：

產(chǎn)物稍加熱即失去一分子水變成α－β不飽和醛

結(jié)合給出的信息設(shè)計(jì)合理方案用CH3CH2Br合成CH3CH2CH2CH2OH．

(用反應(yīng)流程圖表示，并在箭頭上注明反應(yīng)條件，無機(jī)試劑任選．)

(Ⅱ)、已知：，寫出由制備化合物的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任選)．

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市靜安區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，醛會發(fā)生反應(yīng)：RCHO+NaHSO3RCH(OH)SO3Na；氯苯、苯甲醛在水中的溶解度很小。將氯苯與苯甲醛的液態(tài)混合物分離的方法是：加NaHSO3溶液、分液，得氯苯，再加A物質(zhì)、分液，得苯甲醛。則A物質(zhì)可以是

A．乙醇       B．NaOH      C．NaCl       D．酸性KMnO4溶液

 

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科目：高中化學(xué) 來源：0121 期中題 題型：填空題

有機(jī)合成路線設(shè)計(jì): 請從下列兩個問題中選擇一個作答：
（Ⅰ）、已知在一定條件下，分子中含有α-H的醛會發(fā)生分子間加成反應(yīng)：
 
產(chǎn)物稍加熱即失去一分子水變成α-β不飽和醛

結(jié)合給出的信息設(shè)計(jì)合理方案用CH3CH2Br合成CH3CH2CH2CH2OH。（用反應(yīng)流程圖表示，并在箭頭上注明反應(yīng)條件，無機(jī)試劑任選。）
（Ⅱ）、已知：，寫出由制備化合物的合成路線流程圖（無機(jī)試劑任選）。

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