(1)以甲烷、空氣、氫氧化鉀溶液為原料,石墨為電極可以構(gòu)成燃料電池.該電池的負極反應(yīng)式為
 

(2)用如圖所示裝置進行電解:
①若A、B均為石墨電極,C為足量CuSO4溶液,則電解的總反應(yīng)方程式為
 
.電解一段時間后,取出電極,向電解液中加入適量的
 
(填化學式)可使C溶液恢復到電解前的成分和濃度.
②若A、B均為鉑電極,C為Na2SO4溶液(含酚酞),電解一段時間后,
 
(填“A”或“B”)極附近顯紅色;將電極取出,攪拌使溶液混合均勻,測得溶液的pH
 
7(填“<”、“=”或“>”).
③若A、B為同一材料的電極,C為CuCl2溶液,電解過程中CuCl2溶液的濃度始終保持不變,則A、B為
 
(填化學式)電極;當電路中有0.04mol電子通過時,陰極增重
 
g.
考點:常見化學電源的種類及其工作原理,電解原理
專題:電化學專題
分析:(1)甲烷燃料電池中,負極上甲烷失電子發(fā)生氧化反應(yīng);
(2)①若A、B均為石墨電極,電解硫酸銅溶液時,陽極上氫氧根離子放電,陰極上銅離子放電;
要使C溶液恢復到電解前的成分和濃度,根據(jù)“析出什么加入什么”的原則加入物質(zhì);
②若A、B均為鉑電極,C為Na2SO4溶液(含酚酞),電解硫酸鈉溶液時,陽極上氫氧根離子放電,陰極上氫離子放電;
實質(zhì)上是電解水,溶液仍然呈中性;
③若A、B為同一材料的電極,C為CuCl2溶液,電解過程中CuCl2溶液的濃度始終保持不變,說明該電池使用電鍍池;根據(jù)銅和轉(zhuǎn)移電子之間的關(guān)系式計算.
解答: 解:(1)該燃料電池中,負極上甲烷失電子和氫氧根離子反應(yīng)生成碳酸根離子和水,電極反應(yīng)式為CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O,
故答案為:CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O;
(2)①若A、B均為石墨電極,電解硫酸銅溶液時,陽極上氫氧根離子放電生成氧氣,陰極上銅離子放電生成銅單質(zhì),所以其電池反應(yīng)式為2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2H2SO4+2Cu+O2↑;
要使C溶液恢復到電解前的成分和濃度,根據(jù)“析出什么加入什么”的原則加入物質(zhì),陽極上生成氧氣,陰極上生成銅,所以析出的物質(zhì)相當于氧化銅,碳酸銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和二氧化碳,則可以向溶液中加入氧化銅或碳酸銅,
故答案為:2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2H2SO4+2Cu+O2↑;CuO 或CuCO3
②若A、B均為鉑電極,C為Na2SO4溶液(含酚酞),電解硫酸鈉溶液時,陽極上氫氧根離子放電生成氧氣,陰極上氫離子放電生成氫氣,陰極附近的氫離子是水電離的,所以陰極附近還有大量的氫氧根離子,則溶液堿性較強,陽極附近有大量氫原子,酸性較強,所以電解一段時間后,B極附近顯紅色;
硫酸鈉是強酸強堿鹽,其溶液呈中性,電解硫酸鈉溶液時實質(zhì)上是電解水,所以溶液仍然呈中性,只是硫酸鈉的濃度增大,
故答案為:B;=;
③若A、B為同一材料的電極,C為CuCl2溶液,電解過程中CuCl2溶液的濃度始終保持不變,說明該電池使用電鍍池,陰陽極材料是銅,陰極上銅離子得電子生成銅,當電路中有0.04mol電子通過時,陰極增加質(zhì)量=
0.04mol
2
×64g/mol
=1.28g,
故答案為:Cu;1.28.
點評:本題考查了原電池和電解池原理,明確各個電極上得失電子的物質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意(2)①可以向溶液中加入碳酸銅而使溶液恢復原狀,很多同學往往漏掉碳酸銅而導致錯誤,為易錯點.
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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定體積的密閉容器中,進行如下化學反應(yīng):2X(g)+Y(s)?Z(g)+W(g),若其化學平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表
t℃ 700 800 900 1000 1200
K 0.6 0.9 1.3 1.8 2.7
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)表達式為 K=
 

(2)該反應(yīng)為
 
反應(yīng)(選填吸熱、放熱).
(3)能判斷該反應(yīng)是否達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
.(多選扣分)
A.容器壓強不變       B.混合氣體中c(X)不變  C.υ(Z)=υ(W)      D.c(Z)=c(W)
(4)在一定溫度一定體積的密閉容器中.對于上述反應(yīng),加入2mol X達到平衡后物質(zhì)X的體積分數(shù)為a;若再加入1mol X達到新的平衡時(Y足量),物質(zhì)X的體積分數(shù)
 
a(填大于、等于或小于).

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C分別是三種常見金屬單質(zhì),其中B的氧化物和氫氧化物都是兩性化合物.A、B、C和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標出).

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:D
 
、乙
 

(2)在反應(yīng)①~⑥中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是
 

(3)寫出下列反應(yīng)離子方程式:
反應(yīng)①:
 

反應(yīng)③:
 

氣體乙與D物質(zhì)溶液反應(yīng):
 

(4)若在F物質(zhì)溶液中加入D物質(zhì)溶液,能觀察到的現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列裝置不能完成的實驗是( 。
  A B C D
裝置
實驗 結(jié)合秒表測量鋅與硫酸的反應(yīng)速率 驗證溫度對化學平衡的 滴定法測草酸溶液的濃度 鐵的析氫腐蝕實驗
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

將Mg、Al、Zn組成的混合物與足量鹽酸作用,放出H2的體積為2.8L(標準狀況下),則三種金屬的物質(zhì)的量之和可能為( 。
A、0.25mol
B、0.125mol
C、0.100mol
D、0.080mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

某無色溶液中放入Al片后有H2產(chǎn)生,則在該溶液中一定可以大量存在的離子組是( 。
A、Na+、Cl-、K+、Br-
B、Fe2+、Cl-、K+、CO32-
C、Na+、NO3-、K+、Br-
D、HCO3-、Cl-、Ba2+、Na+

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科目:高中化學 來源: 題型:

20世紀20年代起,就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子組成的氧分子,但一直沒有得到證實.最近,意大利一所大學的科學家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測到它的存在.你認為這種氧分子是( 。
A、氧元素的一種同位素
B、臭氧的同素異形體
C、一種新的氧化物
D、一種新的化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖.
①圖中的錯誤是
 
.除了圖中給出的儀器和托盤天平外,為完成實驗還需要的儀器有:
 

②根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為
 
.(裝置II)
③配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,在操作過程中不損失點滴液體,否則會使溶液的濃度偏
 
(高或低)
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用
 
慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入
 
mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻,并轉(zhuǎn)移入試劑瓶中,貼上標簽.
E.改用
 
加水,使溶液
 
.若加水超過刻度線,會造成溶液濃度
 
應(yīng)該
 

F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度
 
處.

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科目:高中化學 來源: 題型:

NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是(  )
A、標準狀況下,22.4L氬氣含有原子數(shù)為2Na
B、在18g18O2中含有Na個氧原子
C、常溫常壓下,32gO2、O3的混合物含有Na個氧原子
D、1L1mol/L的醋酸溶液中離子總數(shù)為2Na

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