A、
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B、
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C、
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D、OH-物質(zhì)的量 |
c(N
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c(OH-) |
c(NH3?H2O) |
c(OH-) |
c(NH3?H2O) | ||
c(N
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、向某無(wú)色溶液中先加入氯化鋇溶液,生成白色沉淀,再加入足量鹽酸,沉淀不溶解.結(jié)論:該溶液中有SO42- |
B、向某無(wú)色溶液中加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán).結(jié)論:該溶液中有NH4+ |
C、向飽和FeCl3溶液中滴加過(guò)量氨水,可制取Fe(OH)3膠體 |
D、在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):I2+2HClO3═Cl2+2HIO3,說(shuō)明I2的氧化性比Cl2強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持55-60℃反應(yīng)生成硝基苯 |
B、苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷 |
C、甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2,4-二氯甲苯 |
D、乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Na+ Ca2+ Cl- CO32- |
B、K+ NH4+ SO42- NO3- |
C、Na+ H+ Cl- OH- |
D、Ba2+ Ca2+ Cl- SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
1 |
2 |
A、Q1<Q2 |
B、反應(yīng)物總能量均高于生成物總能量 |
C、由1mol C(s)反應(yīng)生成1mol CO氣體時(shí)放出Q1 kJ熱量 |
D、1mol CO2氣體具有的能量小于1mol干冰具有的能量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、碳酸鈉溶液中通入CO2:CO32-+CO2+H2O=2HCO3- |
B、NH4HCO3溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng):NH4++OH-=NH3↑+H2O |
C、石灰水與小蘇打溶液混合:Ca2++CO32-=CaCO3↓ |
D、硫酸氫鈉溶液中加入氫氧化鋇溶液至中性:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氯氣與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA |
B、22.4L氨氣中原子總數(shù)為4NA |
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L SO3的分子數(shù)為NA |
D、0.1mol/L CaCl2溶液中含有0.2NA個(gè)Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、二氧化硫和氯水均具有漂白性,混合使用效果更好 |
B、對(duì)滴有酚酞試液的CH3COONa溶液加熱,溶液的顏色將變淺 |
C、新能源汽車(chē)的推廣與使用有助于減少光化學(xué)煙霧的產(chǎn)生 |
D、用脫硫處理的煤代替原煤做燃料可以有效減少空氣中CO2氣體的含量 |
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