在一個(gè)小燒杯里,加入20g Ba(OH)2.8H2O粉末,將小燒杯放在事先已滴有4~5滴水的玻璃片上.然后加入10g NH4Cl晶體,并用玻璃棒迅速攪拌.回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是
 

(2)反應(yīng)方程式是
 

(3)該反應(yīng)屬于
 
(填基本反應(yīng)類型).
(4)實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象有
 
;
 
和反應(yīng)混合物呈糊狀,呈糊狀的原因是
 

(5)通過
 
現(xiàn)象,說明該反應(yīng)為
 
熱反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量
 
生成物的總能量.
考點(diǎn):探究吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)固體混合物的反應(yīng)用玻璃棒攪拌有利于充分接觸,加速反應(yīng)進(jìn)行;
(2)氯化銨和氫氧化鋇的反應(yīng)生成氨氣、水、以及氯化鋇;
(3)銨鹽與堿反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng);
(4)氯化銨銨鹽和強(qiáng)堿氫氧化鋇的反應(yīng)生成氨氣、水、以及氯化鋇,以此解釋反應(yīng)現(xiàn)象;
(5)玻璃片上結(jié)冰而與小燒杯粘在一起,說明氫氧化鋇和氯化銨的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量.
解答: 解:(1)用玻璃棒迅速攪拌,可以知道玻璃棒的作用是攪拌使混合物充分接觸并反應(yīng);
故答案為:攪拌使混合物充分接觸并反應(yīng);
(2)氯化銨屬于銨鹽,能和強(qiáng)堿氫氧化鋇反應(yīng)生成氨氣、水、以及氯化鋇,方程式為:Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O;
故答案為:Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O;復(fù)分解;
(3)該反應(yīng)屬復(fù)分解,故答案為:復(fù)分解;
(4)氯化銨銨鹽和強(qiáng)堿氫氧化鋇的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),溫度降低能讓水結(jié)冰,導(dǎo)致燒杯和玻璃片粘在一起,同時(shí)生成的氨氣具有刺激性氣味,反應(yīng)混合物成糊狀,原因是反應(yīng)過程中生成水的緣故,
故答案為:玻片與燒杯之間結(jié)冰黏在一起;有少許刺激性氣味的氣體;反應(yīng)過程中有水生成;
(5)玻璃片上結(jié)冰而與小燒杯粘在一起,說明氫氧化鋇和氯化銨的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),即反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量.
故答案為:結(jié)冰;吸;小于.
點(diǎn)評(píng):本題考查銨鹽與堿的反應(yīng),題目難度不大,注意把握氯化銨和氫氧化鋇反應(yīng)的原理及反應(yīng)現(xiàn)象,注意從反應(yīng)物與生成物總能量的關(guān)系分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列給定條件的溶液中,一定能大量共存的粒子組是( 。
A、能使pH試紙呈紅色的溶液:Na+、NH4+、I-、NO3-
B、常溫下,
Kw
c(H+)
=0.001mol?L-1的溶液:Na+、K+、SiO32-、NO3-
C、水電離的c(H+=1.0×10-13mol?L-1溶液中:AlO2-、K+、SO42-、Br-
D、與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Na+、K+、NH4+、NO3-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某體積可變的密閉容器,盛有體積比為2:3的N2和H2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),若維持溫度和壓強(qiáng)不變,當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),容器的體積為V,其中NH3的體積占20%,下列說法正確的是( 。
A、原混合氣體的體積為1.2V
B、原混合氣體的體積為1.1V
C、反應(yīng)中消耗N2的體積為0.3V
D、達(dá)到平衡時(shí),消耗H2體積為0.1V

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用1L水吸收246.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氯化氫氣體,得到密度為1.15g?cm-3的鹽酸,計(jì)算:
(1)該鹽酸溶液中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)該鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在557℃時(shí)密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g).若CO起始濃度為2mol/L,水蒸氣的起始濃度為3mol/L,達(dá)到平衡后,測(cè)得CO2的濃度為1.2mol/L.
(1)求在該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K及此狀態(tài)下CO的平衡轉(zhuǎn)化率.
(2)當(dāng)起始投料C0(CO)=2mol/L,C0(H2O)=2mol/L時(shí)CO的平衡轉(zhuǎn)化率.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列有機(jī)物的系統(tǒng)命名或結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(1)
 

(2)
 

(3)2,2-二甲基-3-乙基己烷
 

(4)2-甲基-2-丁烯
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

淀粉化學(xué)性質(zhì):
(1)水解:(C6H10O5n+nH2O→
 

(2)特性:遇I2
 
色.  思考:如何檢驗(yàn)淀粉是否水解完全?正在水解?沒有水解?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工廠生產(chǎn)的氨水作肥料時(shí)需要稀釋.用水稀釋0.1mol/L稀氨水時(shí),溶液中隨著水量的增加而減少的是
 

a.
c(NH4+)
c(NH3?H2O)
   b.
c(NH3?H2O)
c(OH-)
    c.
c(H+)
c(NH4+)
      d.
c(OH-)
c(H+)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某短周期元素的氣態(tài)氫化物在高溫下分解生成固態(tài)物質(zhì)和氫氣.在相同情況下,氣體體積是原來的1.5倍,分解前后氣體密度比為17:1.該元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少1個(gè).
(1)該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
,元素符號(hào)為
 

(2)該元素的電子式為
 
,氣態(tài)氫化物的電子式為
 

(3)該元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比NH3的穩(wěn)定性
 

(4)該元素最高氧化物的水化物的酸性比H2SO4的酸性
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案