中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的幾種物質(zhì)存在如下關(guān)系,其中甲是黑色非金屬單質(zhì),乙是生活中常見(jiàn)的金屬單質(zhì),D是紅棕色氣體。(圖中部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件已略去)

    回答下列問(wèn)題:

(1)寫出甲與A的濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                。

(2)將等體積等濃度的G溶液和H溶液混合后得到的溶液中的離子濃度大小關(guān)系為        。

(3)除去G固體中含有H雜質(zhì)采用的方法是                        。

(4)A溶液與一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體反應(yīng),生成一種鹽,該鹽的溶液呈酸性,其原因是(用離子方程式表示)               

(5)寫出向E溶液中加入少量稀硫酸后反應(yīng)的離子方程式

                                         。

將溶液F加熱蒸干、灼燒到質(zhì)量不再減少時(shí)所得固體物質(zhì)的化學(xué)式為                。

(6)確定E中陽(yáng)離子實(shí)驗(yàn)的方法為                              。

 

(1)C+4HNO3(濃) CO2↑+4NO2↑+2H2O(2分)

(2)c(Na+) >c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)> c(H+)(2分)  (3)加熱(2分)

(4)NH4++H2ONH3•H2O+H+(2分)

(5)3Fe2++NO3+4H+ =3 Fe3++NO↑+2H2O(2分) Fe2O3(2分)

(6)先加入KSCN溶液無(wú)變化再加入氯水(或鹽酸等)溶液變紅色(或其它合理答案)(2分)

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?晉中三模)A~J是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的幾種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知常溫下A為固體單質(zhì),B為淡黃色粉末,C、F、I為氣態(tài)單質(zhì),E在常溫下為液體,且E可由C、F化合生成,J可作殺菌消毒劑.

(1)寫出B的電子式

(2)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2

(3)寫出反應(yīng)⑦的離子方程式:
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

(4)向AlCl3溶液中加入少量固體B,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
6Na2O2+4AlCl3+6H2O=4Al(OH)3↓+12NaCl+3O2
6Na2O2+4AlCl3+6H2O=4Al(OH)3↓+12NaCl+3O2

(5)以Pt為電極電解滴加有少量酚酞的H飽和溶液,則
極(填“陰”或“陽(yáng)”)附近溶液先由無(wú)色變?yōu)榧t色,請(qǐng)說(shuō)明理由:
在陰極氫離子不斷放電,破壞了水的電離平衡,促使水繼續(xù)電離,導(dǎo)致溶液中氫氧根離子濃度大于氫離子濃度,所以陰極附近溶液變紅
在陰極氫離子不斷放電,破壞了水的電離平衡,促使水繼續(xù)電離,導(dǎo)致溶液中氫氧根離子濃度大于氫離子濃度,所以陰極附近溶液變紅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A-K是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的幾種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知常溫下A為固體單質(zhì),B為淡黃色粉末,G、H為氣態(tài)單質(zhì),I在常溫下為液體,D、E、F的水溶液均呈堿性,由C的飽和溶液制取F或E是重要的化工生產(chǎn).回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C
NaCl
NaCl
E
NaHCO3
NaHCO3

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
B→D:
2Na202+2C02=2Na2CO3+02
2Na202+2C02=2Na2CO3+02

C→E:
NaCl+NH3+C02+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
NaCl+NH3+C02+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl

(3)畫出F的電子式:

(4)常溫下若電解1L C的飽和溶液,當(dāng)電路中通過(guò)0.1mol電子時(shí),溶液的pH值(假設(shè)溶液體積不變)為
13
13

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?西安模擬)A-J是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的幾種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知常溫下A為固體單質(zhì),B為淡黃色粉末,C、F、I為氣態(tài)單質(zhì),E在常溫下為液體,且E可由C、F合成,J可用作殺菌消毒劑.

回答下列問(wèn)題:(1)B中的化學(xué)鍵有
離子鍵、非極性鍵
離子鍵、非極性鍵
,(填“離子鍵”、“極性鍵”或“非極性鍵”)E的電子式

(2)寫出反應(yīng)⑦的離子方程式
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

(3)向AlCl3溶液中加入少量固體B,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
4AlCl3+6Na2O2+6H2O=4Al(OH)3↓+12NaCl+3O2
4AlCl3+6Na2O2+6H2O=4Al(OH)3↓+12NaCl+3O2

(4)以Pt為電極電解滴加有少量酚酞的H飽和溶液,則在
(填“陰或陽(yáng)”)極附近溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,其原因是
在陰極由于H+得到電子產(chǎn)生H2,破壞了水的電離平衡,促進(jìn)水繼續(xù)電離,導(dǎo)致溶液中c(OH-)>c(H+),溶液呈堿性,所以陰極附近溶液變?yōu)榧t色
在陰極由于H+得到電子產(chǎn)生H2,破壞了水的電離平衡,促進(jìn)水繼續(xù)電離,導(dǎo)致溶液中c(OH-)>c(H+),溶液呈堿性,所以陰極附近溶液變?yōu)榧t色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A-J是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的幾種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知常溫下A為固體單質(zhì),B為淡黃色粉末,C、F、I為氣態(tài)單質(zhì),E在常溫下為液體,且E可由C、F化合生成,J可作禽流感、SARS等病毒的殺菌消毒劑.
(1)寫出E的電子式:

(2)寫出反應(yīng)⑦的離子方程式:
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

(3)向AlCl3溶液中加入少量固體B,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
4AlCl3+6Na2O2+6H2O=4Al(OH)3↓+12NaCl+3O2
4AlCl3+6Na2O2+6H2O=4Al(OH)3↓+12NaCl+3O2

(4)以Pt為電極電解滴加有少量酚酞的H飽和溶液,則陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為:
2Cl--2e-=Cl2
2Cl--2e-=Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的幾種物質(zhì)存在如下關(guān)系,其中甲是黑色非金屬單質(zhì),乙是生活中常見(jiàn)的金屬單質(zhì),D是紅棕色氣體.(圖中部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件已略去)

回答下列問(wèn)題:
(1)寫出甲與A的濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
C+4HNO3(濃)
  △  
.
 
CO2↑+4NO2↑+2H2O
C+4HNO3(濃)
  △  
.
 
CO2↑+4NO2↑+2H2O

(2)將等體積等濃度的G溶液和H溶液混合后得到的溶液中的離子濃度大小關(guān)系為
c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+
c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+

(3)除去G固體中含有H雜質(zhì)采用的方法是
加熱
加熱

(4)A溶液與一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體反應(yīng),生成一種鹽,該鹽的溶液呈酸性,其原因是(用離子方程式表示)
NH4++H2ONH3?H2O+H+
NH4++H2ONH3?H2O+H+

(5)寫出向E溶液中加入少量稀硫酸后反應(yīng)的離子方程式
3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O
3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O
.將溶液F加熱蒸干、灼燒到質(zhì)量不再減少時(shí)所得固體物質(zhì)的化學(xué)式為
Fe2O3
Fe2O3

(6)確定E中陽(yáng)離子實(shí)驗(yàn)的方法為
先加入KSCN溶液無(wú)變化再加入氯水(或鹽酸等)溶液變紅色
先加入KSCN溶液無(wú)變化再加入氯水(或鹽酸等)溶液變紅色

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