有一種pH為12的NaOH溶液100 mL,要使它的pH降到11,
(1)如果加入蒸餾水,應(yīng)加 mL;(提示:溶液總體積具有加和性。下同)
(2)如果加入pH=lO的NaOH溶液,應(yīng)加_______ mL;
(3)如果加入O.Ol mol·L-1的鹽酸,應(yīng)加_______ mL。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
序號(hào) | NaOH溶液的體積/mL | 鹽酸的體積/mL | 溶液的pH |
① | 20.00 | 0.00 | 8 |
② | 20.00 | 20.00 | 6 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
容器 | A | B |
反應(yīng)物投入量 | 1mol CO2(g)和3mol H2(g) | 1mol CH3OH(g)和1mol H2O(g) |
CH3OH(g)濃度(mol?L-1) | c1 | c2 |
反應(yīng)能量變化 | 放出29.4kJ | 吸收akJ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(15分)Ⅰ.在一個(gè)容積固定為2L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):aA (g) + bB(g) pC(g) △H=?反應(yīng)情況記錄如下表:
時(shí)間/(min) | n(A)/( mol) | n(B)/( mol) | n(C)/( mol) |
0 | 1 | 3 | 0 |
第2 min | 0.8 | 2.6 | 0.4 |
第4 min | 0.4 | 1.8 | 1.2 |
第6 min | 0.4 | 1.8 | 1.2 |
第8 min | 0.1 | 2.0 | 1.8 |
第9 min | 0.05 | 1.9 | 0.3 |
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)仔細(xì)分析,回答下列問(wèn)題:
(1)第2min到第4min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率V(A)= mol•L-1• min-1
(2)由表中數(shù)據(jù)可知反應(yīng)在第4min到第6min時(shí)處于平衡狀態(tài),若在第2min、第6min、第8 min時(shí)分別改變了某一個(gè)反應(yīng)條件,則改變的條件分別可能是:
①第2min 或 ;
②第6min ;
③第8 min 。
(3)若從開(kāi)始到第4 min建立平衡時(shí)反應(yīng)放出的熱量為235.92kJ則該反應(yīng)的△H= 。
(4)反應(yīng)在第4 min建立平衡,此溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K= .
Ⅱ.已知:常溫下,A酸的溶液pH=a, B堿的溶液pH=b
(1)若A為鹽酸,B為氫氧化鋇,且a=3,b=11,兩者等體積混合,溶液的pH為 。
A.大于7 B.等于7 C.小于7
(2)若A為醋酸,B為氫氧化鈉,且a=4,b=12,那么A溶液中水電離出的氫離子濃度為
mol•L-1,B溶液中水電離出的氫離子濃度為 mol•L-1。
(3)若A的化學(xué)式為HR,B的化學(xué)式為MOH,且a+b=14,兩者等體積混合后溶液顯堿性。則混合溶液中必定有一種離子能發(fā)生水解,該水解反應(yīng)的離子方程式為:
。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年寧夏銀川一中高三第三次模擬考試(理科綜合)化學(xué)部分 題型:填空題
(15分)2009年12月7日一18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)的聯(lián)合國(guó)氣候會(huì)議,就未來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的協(xié)議。而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2,引起了全世界的普遍重視。為減小和消除CO2對(duì)環(huán)境的影響,一方面世界各國(guó)都在限制其排放量,另一方面科學(xué)家加強(qiáng)了對(duì)CO2創(chuàng)新利用的研究。
(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇。為探究該反應(yīng)原理,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):某溫度下,在容積為2L的密閉容器中,充入1mol CO2和3.25mol H2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得CO2、CH3OH(g)和H2O(g)的物質(zhì)的量(n)隨時(shí)間變化如右圖所示:
①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)= 。
②下列措施中一定不能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是: 。
A.降低溫度 | B.縮小容器的容積 |
C.將水蒸氣從體系中分離 | D.使用更有效的催化劑 |
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