16．純堿和小蘇打都是在日常生活中常用的白色晶體，若要在家中將它們區(qū)分開來，下列的方法中可行的是（　　）
A．分別放在炒鍋中加熱，觀察是否有殘留物
B．分別用干凈鐵絲蘸取樣品在燃氣爐的火焰上灼燒，觀察火焰顏色
C．在水杯中各盛少許相同質(zhì)量的樣品，分別加入足量的水，觀察樣品是否溶解
D．在水杯中各盛少許相同質(zhì)量的樣品，分別加入等體積的白醋，觀察反應(yīng)的劇烈程度

分析 A．碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉；
B．焰色反應(yīng)為元素性質(zhì)；
C．依據(jù)碳酸鈉和碳酸氫鈉水溶性解答；
D．碳酸鈉與醋酸反應(yīng)先生成碳酸氫鈉，碳酸氫鈉再與醋酸反應(yīng)生成二氧化碳．

解答 解：A．碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉，碳酸鈉性質(zhì)穩(wěn)定，所以純堿和小蘇打分別放在炒鍋中加熱，都會有殘留物，不能區(qū)分二者，故A不選；
B．碳酸鈉和碳酸氫鈉都含有鈉元素，灼燒都產(chǎn)生黃色火焰，不能區(qū)分二者，故B錯誤；
C．碳酸鈉和碳酸氫鈉都易溶于水，所以不能區(qū)分二者，故C錯誤；
D．碳酸鈉與醋酸反應(yīng)先生成碳酸氫鈉，碳酸氫鈉再與醋酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以碳酸氫鈉與醋酸反應(yīng)劇烈，可以鑒別二者，故D正確；
故選：D．

點評 本題考查Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的異同，題目難度不大，把握Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)是解題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．汽車劇烈碰撞時，安全氣囊中發(fā)生反應(yīng)：10NaN3+2KNO3=K2O+xNa2O+16N2↑，下列說法錯誤的是（　�。�
A．x=5
B．每生成16 mol N2轉(zhuǎn)移10 mol電子
C．N2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
D．反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量之比為1：15

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．25℃時，0.1mol•L-1NaOH溶液中水電離出來的氫氧根的濃度為C1，0.1mol•L-1NH4Cl溶液中水電離出來的氫離子的濃度為C2，則C1＜C2（填“＜”、“=”或“＞”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖所示的實驗裝置可用來測定含兩種元素的某種氣體X的分子式．在注射器A中裝有240mL氣體X并慢慢通過不含空氣并裝有紅熱的氧化銅的玻璃管B，使之完全反應(yīng)，得到以下實驗結(jié)果：實驗前B管重20.32g，實驗后B管重20.00g，B管中的黑色粉末變成紅色粉末．在C管中收集到的無色液體是水；在注射器D中收集到的氣體是氮氣．試回答下列問題：
（1）X氣體是由N和H元素組成的．
（2）若240mL X氣體完全反應(yīng)后，收集到的氮氣質(zhì)量是0.28g．根據(jù)實驗時的溫度和壓強計算1mol X氣體的體積是24 000mL，則X的摩爾質(zhì)量是32．
（3）通過計算，確定X的分子式為N2H4．
（4）請寫出在玻璃管B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式2CuO+N2H4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+2H2O+N2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．（1）電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅箔，制造印刷電路板．刻蝕印刷電路板涉及的離子方程式為2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+，檢驗Fe3+溶液中混有Fe2+的試劑是酸性KMnO4溶液．
（2）工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式為2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl 2+Ca（ClO）2+2H2O；除去氯氣中混有氯化氫的方法是將氣體通入飽和食鹽水溶液中．
（3）鋁分別與足量的NaOH溶液和稀硫酸反應(yīng)，若兩個反應(yīng)在相同狀況下放出等量的氣體，則兩個反應(yīng)中消耗的鋁的物質(zhì)的量之比為1：1．
（4）在9.5g某二價金屬的氯化物中含有0.2mol Cl-，此氯化物的摩爾質(zhì)量為95g/mol，該金屬元素的相對原子質(zhì)量為24．
（5）在標準狀況下，由CO和CO2組成的混合氣體6.72L，質(zhì)量為12g．此混合物中CO和CO2物質(zhì)的量之比是1：3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)金屬及其化合物的敘述中，不正確的是（　�。�
A．鈉是一種銀白色的固體，鈉的質(zhì)地軟，可用小刀切割
B．鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑，鈉元素在于自然界只有化合態(tài)，無游離態(tài)
C．氫氧化鋁堿性很強，可用于治療胃酸過多
D．明礬與水反應(yīng)生成的Al（OH）3膠體可以吸附水中懸浮的雜質(zhì)，使水澄清，所以明礬可以作凈水劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．將鐵粉中加入到一定量的CuSO4溶液中充分反應(yīng)，若在反應(yīng)過程中有0.2mol 電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，則反應(yīng)結(jié)束后固體質(zhì)量增加（　�。�
A．8gB．0.8gC．1.6gD．16g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列化合物不能由單質(zhì)直接合成的是（　　）
A．AlCl3B．FeCl2C．CuCl2D．MgCl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（　�。�
A．5.6 g鐵與足量鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
B．常溫常壓下，11.2L二氧化硫中含有的氧原子數(shù)為NA
C．常溫下，2.7g鋁與足量的鹽酸反應(yīng)，失去的電子數(shù)為0.3NA
D．標準狀況下，22.4 L氦氣與22.4 L氮氣所含原子數(shù)均為2 NA

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