(15分)某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時,觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。為此,他們設(shè)計了如下裝置驗證所產(chǎn)生的氣體,以證明+6價S的氧化性強(qiáng)于+1價H。
(1)填寫裝置的作用: B , C ,G 。
(2)證明有SO2生成的現(xiàn)象是
(3)可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是:E中:__________________,F(xiàn)中:__________________。如果去掉裝置D,還能否根據(jù)F中的現(xiàn)象判斷氣體中有氫氣?________(填“能”或 “不能”),原因是______
。
(4)反應(yīng)后A的溶液中含有Fe3+和Fe2+,檢驗其中的Fe2+的方法是 。
(5)若將鐵絲換成銅絲,反應(yīng)后的溶液沒有出現(xiàn)預(yù)計的藍(lán)色溶液,而出現(xiàn)了大量白色固體,原因是 ,要確認(rèn)CuSO4生成,待試管冷卻后, 。
(1)防止倒吸 驗證有SO2生成 防止空氣中的H2O進(jìn)入F (3分) ;(2)酸性高錳酸鉀變淺(2分)
(3)黑色(CuO)變成紅色(Cu) 白色粉末變成藍(lán)色 不能 因為混合氣體中可能含H2O,會干擾H2的檢驗(4分)
(4)取A的溶液,滴加酸性高錳酸鉀溶液,若紅色褪去,證明有Fe2+。(2分)
(5)濃硫酸中的水很少 將濃硫酸倒出,在固體中加水(4分)
【解析】
試題分析:(1)在裝置A中發(fā)生一定量的鐵與濃硫酸反應(yīng),為了防止氣體檢驗時引起倒吸現(xiàn)象,所以安裝了裝置B;在C中檢驗SO2的生成,在裝置D中對氣體進(jìn)行干燥,在裝置E、F中進(jìn)行反應(yīng)一檢驗反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含有H2;為了防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入裝置F而影響結(jié)果的判斷,所以增加了裝置G來吸收空氣中的水蒸汽。B裝置的作用是防止倒吸;C裝置的作用是驗證有SO2生成; G裝置的作用是防止空氣中的H2O進(jìn)入F; (2)證明有SO2生成的現(xiàn)象是C裝置中酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺;(3)可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是:E中黑色的CuO變成紅色Cu,在裝置F中白色粉末變成藍(lán)色;如果去掉裝置D,由于混合氣體中可能含H2O,會進(jìn)入裝置F中,固體也會有白色變?yōu)樗{(lán)色,會干擾H2的檢驗,因此不能否根據(jù)F中的現(xiàn)象判斷氣體中是否有氫氣;(4)反應(yīng)后A的溶液中含有Fe3+和Fe2+,檢驗其中的Fe2+的方法是利用Fe2+的還原性來檢驗,具體操作是:取A的溶液,滴加酸性高錳酸鉀溶液,若紅色變淺或褪去,證明有Fe2+;(5)若將鐵絲換成銅絲,反應(yīng)后的溶液沒有出現(xiàn)預(yù)計的藍(lán)色溶液,而出現(xiàn)了大量白色固體,原因是在濃硫酸中的水很少,不能寫成硫酸銅溶液,要確認(rèn)CuSO4生成,待試管冷卻后,將濃硫酸倒出,在固體中加水,看固體是否溶解得到藍(lán)色溶液。
考點(diǎn):考查濃硫酸與金屬反應(yīng)產(chǎn)物的檢驗方法、所以現(xiàn)象及溶液中離子的檢驗的知識。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆北京市朝陽區(qū)高三年級第一學(xué)期期中統(tǒng)一考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
N2O5是一種新型硝化劑,在一定溫度下可發(fā)生以下反應(yīng):
2N2O5(g) 4NO2 (g)+ O2(g) ΔH > 0t℃時,向密閉容器中通入N2O5,部分實驗數(shù)據(jù)見下表:
時間/s | 0 | 500 | 100 0 | 150 0 |
c(N2O5)/ mol·L-1 | 5.00 | 3.52 | 2.50 | 2.50 |
下列說法中不正確的是
A.500 s 內(nèi)N2O5分解速率為2.96╳10-3mol·L-1·s-1
B.達(dá)平衡時,N2O5的轉(zhuǎn)化率為50%
C.達(dá)平衡后,升高溫度平衡常數(shù)減小
D.達(dá)平衡后,其他條件不變,將容器的體積壓縮到原來的一半,c(N2O5)> 5.00 mol·L-1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市高三上學(xué)期9月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鋅溴液流電池是一種新型電化學(xué)儲能裝置(如圖所示),電解液為溴化鋅水溶液,電解液在電解質(zhì)儲罐和電池間不斷循環(huán)。下列說法不正確的是
A.充電時電極a為電源的負(fù)極
B.放電時負(fù)極的電極反應(yīng)式為 Zn+2e-=Zn2+
C.放電時左側(cè)的電解質(zhì)儲罐中的離子總濃度增大
D.陽離子交換膜可阻止 Br2和Zn 直接發(fā)生反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市高三上學(xué)期9月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語表達(dá)不正確的是
A.次氯酸的電子式: B.質(zhì)子數(shù)為6、質(zhì)量數(shù)為14的原子:
C.CS2的結(jié)構(gòu)式: D.氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三上學(xué)期摸底統(tǒng)一考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下已知兩種一元弱酸HX和HY,如果向NaX溶液中通CO2 氣體,只能生成HX和NaHCO3;往NaY溶液中通入CO2則生成HY和Na2CO3。有關(guān)敘述正確的是:( )
A.三種酸的電離常數(shù)Ki(HX)> Ki(HY)> Ki(H2CO3)
B.結(jié)合H+的能力:Y?>CO>X?>HCO
C.溶液堿性:NaX>Na2CO3>NaY>NaHCO3
D.NaX溶液中通入足量CO2后的離子濃度:C(Na+)>c(HCO)>C(X?)>c(OH?)>c(H+)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三上學(xué)期摸底統(tǒng)一考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
① 鈉在空氣中燃燒生成淡黃色的Na2O2 ② 常溫下鋁制容器可儲運(yùn)濃硫酸或濃硝酸 ③ 鹽酸既有氧化性又有還原性 ④ Fe(OH)3、FeCl2、H2SiO3都不能直接用化合反應(yīng)制備 ⑤ SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以它具有漂白性
A.②③ B.①②③ C.①②③④ D.①②③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、P、Q四種短周期元素,元素X在地殼中含量最高,充有元素Y單質(zhì)蒸氣的燈透霧能力強(qiáng),常用于道路和廣場的照明,Q的最外層電子數(shù)與其電子總數(shù)比為3:8,P的單質(zhì)常用作電腦的芯片材料。
A.元素Y、P的簡單氫化物中化學(xué)鍵類型相同
B.原子半徑:X>Y
C.最高價氧化物的水化物酸性:P<Q
D.X、Q兩元素的最高正化合價相同
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015江蘇省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溶液中可能含有下列6種離子中的某幾種:Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Na+、K+.為確認(rèn)溶液組成進(jìn)行如下實驗:(1)200mL上述溶液,加入足量BaCl2溶液,反應(yīng)后將沉淀過濾、洗滌、干燥,得 沉淀4.30g,向沉淀中加入過量的鹽酸,有2.33g沉淀不溶。(2)向(1)的濾液中加入足量的NaOH溶液,加熱,產(chǎn)生能促使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體1.12L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況,假定產(chǎn)生的氣體全部逸出).由此可以得出關(guān)于原溶液組成的正確結(jié)論是
A.一定存在SO42-、CO32-、NH4+,可能存在Cl-、Na+、K+
B.一定存在SO42-、CO32-、NH4+、Cl-,一定不存在Na+、K+
C.c(CO32-)=0.01 mol/L,c(NH4+)>c(SO42-)
D.如果上述6種離子都存在,則c(Cl-)>c(SO42-)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com