(13分)下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程。
(1)甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、冰醋酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,濃硫酸的作用是            ;
(2)甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示三套實(shí)驗(yàn)裝置:
請(qǐng)從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,應(yīng)選擇的裝置是       (選填“甲”或“乙”)。丙同學(xué)設(shè)計(jì)了丙裝置,用球形干燥管代替玻璃管,除了起到冷凝作用外,另一重要作用是                        。
(3)試管②中飽和Na2CO3的作用除了溶解乙醇、降低乙酸乙酯溶解度外,還可以       。
(4)從試管②中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是            。
(5)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,
就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,也即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反
應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號(hào))        。
①單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
②單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸
③單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
(13分) 1)催化劑
(2) 乙    防倒吸     (3)分液
(4)中和乙酸      (5)②④⑤(此空3分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)氯化銅是一種廣泛用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工產(chǎn)品。某研究小組用粗銅(含雜質(zhì)Fe)按下述流程制備氯化銅晶體(CuCl2·2H2O)。

(1)實(shí)驗(yàn)室采用如下圖所示的裝置,可將粗銅與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為固體1(部分儀器和夾持裝置已略去)。

①儀器A的名稱是     。
②裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是     。
③有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置,你認(rèn)為是否必要(填“是”或“否”)     。
④ NaOH溶液的作用                       
(2)試劑X用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì), X可選用下列試劑中的(填序號(hào))     。
a.NaOH   b.NH3·H2O   c.CuO   d.Cu2(OH) 2CO3   e.CuSO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)氯氣是一種重要的化工原料,自來水的消毒、農(nóng)藥的生產(chǎn)、藥物的合成等都需要用到氯氣。工業(yè)上通常采用電解法制氯氣,其反應(yīng)原理為:(用化學(xué)方程式表示)    ▲   。
某化學(xué)興趣小組欲采用圖一裝置制取氯氣,并探究氯氣的性質(zhì)。

(1)指出圖一裝置中的錯(cuò)誤之處    ▲    ,    ▲   
(2)丙裝置的作用    ▲   。丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式    ▲   。
(3)為了制得干燥純凈的Cl2,請(qǐng)你結(jié)合圖二將以上裝置重新排序:    ▲   
(4)如果實(shí)驗(yàn)室中MnO2用完了,則下列物質(zhì)可能可以用來代替MnO2制Cl2的是:
    ▲   。
A.NaBiO3B.FeCl3C.PbO2D.Na2O2
已知氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篘aBiO3>PbO2>MnO2>Na2O2>FeCl3
(5)為證明氯氣的強(qiáng)氧化性,有同學(xué)將圖一中的“乙”換成“己”,你認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎?
    ▲   。為什么?     ▲   

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)孔雀石的主要成分是CuCO3·Cu(OH)2,還含有少量的SiO2和鐵的化合物。實(shí)驗(yàn)室以孔雀石為原料制備CuSO4·5H2O的步驟如下:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)溶液A的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Fe3+。若要檢驗(yàn)溶液A中Fe2+的最適宜選用的試劑為       ____ (填代號(hào))。
a.KMnO4               b.鐵粉                    c.NaCl                   d.KSCN
(2)向溶液A中加入H2O2的目的是將溶液中的Fe2+氧化為Fe3+,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_____________________________________________________;實(shí)驗(yàn)室選用H2O2而不用Cl2作氧化劑,除考慮環(huán)保因素外,另一原因是_____________________________________。
(3)由溶液C獲得CuSO4·5H2O,需要經(jīng)過加熱蒸發(fā),             ,過濾等操作。除燒杯、漏斗外,過濾操作還用到另一玻璃儀器,該儀器在此操作中的主要作用是       。
(4)將制得的膽礬樣品用熱重儀進(jìn)行熱重分析,熱重儀原理及熱重計(jì)錄如下表:

寫出212-248℃溫度范圍內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                               。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物,實(shí)驗(yàn)室以孔雀石為原料制備CuSO4·5H2O及CaCO3,步驟如下:

試回答下列問題:
(1)在未加入H2O2的溶液A中,存在的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Fe3+。若檢驗(yàn)該溶液中Fe3+,選擇最合適的試劑是    (填代號(hào))。
A.KMnO4溶液B.Fe粉C.Na2CO3溶液D.KSCN溶液
向溶液A中加入H2O2,H2O2在該反應(yīng)中作氧化劑。實(shí)驗(yàn)室選用H2O2而不用Cl2作氧化劑。除考慮環(huán)保因素外,另一原因是不引入雜質(zhì)    離子。
(2)由溶液C獲得CuSO4·5H2O,需要經(jīng)過加熱濃縮,      ,過濾等操作。除燒杯、漏斗外,過濾操作還需用到另一玻璃儀器,該儀器在此操作中的主要作用是     。
(3)制備CaCO3時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                 ;若實(shí)驗(yàn)過程中有氨氣逸出,可選用下列裝置中的    (填代號(hào))裝置吸收氨氣。
(燒杯中的液體都為水)

(4)欲測定溶液A中Fe2+的濃度,需配制100 mL 0.1 mol∕LKMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液。配制該溶液時(shí):除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需的一種玻璃儀器是          ;當(dāng)往該玻璃儀器中加蒸餾水至接近刻度線1-2cm時(shí),應(yīng)改用       滴加蒸餾水至溶液的凹液面正好與刻度線相平。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室配制500 mL 0.5 mol·L-1的NaCl溶液,有如下操作步驟:
①把稱量好的NaCl晶體放人小燒杯中,加適量蒸餾水溶解;
②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)人500 mL容量瓶中;
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距離刻度l~2 cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部,與刻度線相切;
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2—3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻;
⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻。
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序?yàn)?填序號(hào))                                     ;
(2)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器中除托盤天平、燒杯、量筒外還有               ; 
(3)實(shí)驗(yàn)中就稱取NaCl晶體的質(zhì)量是     g;
(4)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響?(填“偏高”、“偏低”、“無影響”)
A、定容時(shí)俯視         ;B、加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度         ;
(5)若定容時(shí)蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線,應(yīng)如何處理?                

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

配制500mL0.1mol/L碳酸鈉溶液。
(1)應(yīng)用托盤天平稱取碳酸鈉固體(Na2CO3)          g。(4分)
(2)配制碳酸鈉溶液時(shí)需用到的儀器有                                    。(4分)
(3)下列操作使溶液物質(zhì)的量濃度偏低的是:                (4分)
A.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
B.容量瓶洗凈后沒經(jīng)干燥處理
C.轉(zhuǎn)移過程中有少量溶液濺出
D.加水時(shí),水的量超過了刻度線
E.搖勻后立即觀察,發(fā)現(xiàn)溶液未達(dá)到刻度線,再用滴管加幾滴蒸餾水至刻度線

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列制備設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是
A.以苯為原料制水楊酸(鄰羥基苯甲酸),應(yīng)向苯環(huán)上先引入酚羥基
B.制備表面活性劑對(duì)十二烷基苯磺酸鈉,可向苯環(huán)上先引入磺酸基(-SO3H)
C.制備十二烷基苯可以采用1-十二烯在一定條件下與苯加成
D.采用對(duì)MgCl2·6H2O在氯化氫氣流中加熱脫水制無水MgCl2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某無色氣體可能由O2、CO2、HCl、NH3、NO、Br2中的一種或幾種組成,通過如圖中洗氣瓶后氣體體積減小,通過干燥管后氣體呈紅棕色,則下列推斷正確的是
A.干燥管內(nèi)固體為堿石灰B.原氣體中一定有NO和O2
C.原氣體中一定有NH3、NO和CO2D.原氣體中一定沒有HCl、Br2和CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案