1．下列各組離子在溶液中按括號內(nèi)的物質(zhì)的量之比混合，得到無色、堿性、澄清溶液的是（　�。�
A．Na+、Al3+、Cl-、OH-（5：2：4：4）B．NH4+、Ba2+、OH-、Cl-（1：1：1：2）
C．Fe3+、Na+、Cl-、S2-（1：2：3：1）D．K+、H+、I-、NO3-（1：1：1：1）

分析 A．鋁離子與氫氧根離子按照2：4反應(yīng)會生成氫氧化鋁沉淀；
B．銨根離子與氫氧根離子、鋇離子與氯離子組合可以得到無色、堿性、澄清溶液；
C．鐵離子與硫離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成亞鐵離子和硫單質(zhì)；
D．硝酸根離子在酸性條件下將碘離子氧化成碘單質(zhì)，得到橙色溶液．

解答 解：A．Al3+、OH-以2：4反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀，故A錯誤；
B．NH4+、OH-以1：1反應(yīng)生成一水合氨，得到無色、堿性、澄清溶液，滿足題干要求，故B正確；
C．Fe3+、S2-發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成亞鐵離子和S，得到淺綠色溶液，故C錯誤；
D．H+、I-、NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成碘水，呈橙色，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查了常見離子的性質(zhì)及應(yīng)用，題目難度中等，明確常見離子的性質(zhì)為解答關(guān)鍵，D為易錯點，注意硝酸根離子在酸性條件下具有強氧化性，試題培養(yǎng)了學生的靈活應(yīng)用能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

11．工業(yè)上合成a-萜品醇G的路線之一如圖：

已知：
請回答下列問題：
（1）F中所含官能團的名稱是碳碳雙鍵和酯基；B→C的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)．
（2）寫出同時滿足下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式．
①只有3種環(huán)境的氫原子    ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)   ③分子中含六元環(huán)
（3）A的核磁共振氫譜有4個吸收峰，面積比為1：1：4：4．
（4）寫出C→D轉(zhuǎn)化的化學方程式．
（5）寫出B在一定條件下聚合成高分子化合物的化學方程式．
（6）G可以與H2O催化加成得到不含手性碳原子的化合物H，請寫出H的結(jié)構(gòu)簡式．

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

12．有機物DBP常用作纖維素樹脂和聚氯乙烯的增塑劑，特別適用于硝酸纖維素涂料．具有優(yōu)良的溶解性、分散性和粘著性．由有機物A和鄰二甲苯為原料可以合成DBP．

已知：①
②
③烴A是有機合成的重要原料．A的質(zhì)譜圖最大$\frac{m}{z}$為42，紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵；B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；有機物C的核磁共振氫譜顯示其分子中含有5種化學環(huán)境不同的氫原子，且個數(shù)之比為3：2：2：2：l．
回答下列問題：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CH2；A在一定條件下生成聚合物的化學方程式為n CH3CH=CH2 $\stackrel{引發(fā)劑}{→}$．
（2）D中的含氧官能團是羧基．有機物D和足量有機物C反應(yīng)生成DBP的化學方程式是．
（3）下列說法正確的是AC （選填序號字母）．
A．A能發(fā)生聚合反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)
B．與C互為同分異構(gòu)體，且含有相同官能團的有機物有2種
C．鄰二甲苯能氧化生成D說明有機物分子中基團之間存在影響
D．1mol DBP可與含4mol NaOH的溶液完全反應(yīng)
（4）工業(yè)上常用有機物E（C8H4O3）代替D生產(chǎn)DBP．反應(yīng)分為兩步進行：
（Ⅰ）E+C$\stackrel{濃硫酸}{→}$中間產(chǎn)物         
（Ⅱ）中間產(chǎn)物+C $\stackrel{濃硫酸}{→}$DBP+H2O
①請猜測E的結(jié)構(gòu)簡式．
②工業(yè)上生產(chǎn)有機物E的反應(yīng)如下：2X+9O2$→_{390℃}^{催化劑}$2E+4CO2+4H2O，芳香烴X的一溴代物只有兩種．X的結(jié)構(gòu)簡式是．

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

9．化合物F是一種常見的化工原料，可以通過以下方法合成：

（1）寫出化合物C中含氧官能團的名稱：羧基和硝基．
（2）化合物B的結(jié)構(gòu)簡式為；由D→E的反應(yīng)類型是還原反應(yīng)．
（3）寫出C→D反應(yīng)的化學方程式：．
（4）寫出同時滿足下列條件的E的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：．
Ⅰ．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；
Ⅱ．水解產(chǎn)物之一遇FeCl3溶液顯色；
Ⅲ．分子中含有4種不同化學環(huán)境的氫．
（5）已知RCOOHRCOCl．請寫出以CH3CH2OH、為原料，制備化合物的合成路線流程圖（無機試劑可任選）．合成路線流程圖示例如下：H2C═CH2CH3CH2BrCH3CH2OH．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

16．某研究性學習小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀．
甲同學認為沉淀可能是CuCO3；乙同學認為沉淀可能是Cu（OH）2；丙同學認為沉淀可能是CuCO3和Cu（OH）2的混合物（查閱資料知：CuCO3和Cu（OH）2均不帶結(jié)晶水）
Ⅰ．（1）按照甲同學的觀點，發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為CO32-+Cu2+=CuCO3↓；
（2）在探究沉淀成分前，須將沉淀從溶液中通過過濾、洗滌、干燥等步驟分離并凈化．
Ⅱ．請用如圖1所示裝置，選擇必要的試劑，定性探究生成物的成分是何種成分．

（3）B中試劑為無水硫酸銅固體．
（4）能證明生成物中有CuCO3的實驗現(xiàn)象是裝置C裝置C中澄清石灰水變渾濁．
Ⅲ．若CuCO3和Cu（OH）2兩者都有，還可利用如圖2裝置通過實驗測定其組成．
（5）各裝置連接順序為 e→f→a→b→d→c→g→h→j．（填字母序號）
（6）裝置C中堿石灰的作用是吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2，實驗開始和結(jié)束時都要通入足量的空氣，請說明結(jié)束時通入足量空氣的作用是結(jié)束時通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2趕出
（7）若沉淀樣品的質(zhì)量為m克，裝置B質(zhì)量增加了n克，則樣品中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為1-$\frac{49n}{9m}$．

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

6．短周期元素形成的常見非金屬固體單質(zhì)A與常見金屬單質(zhì)B，在加熱條件下反應(yīng)生成化合物C，C與水反應(yīng)生成白色沉淀D和氣體E，D既能溶于強酸，也能溶于強堿．E在足量空氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣體G，G在大氣中能導致酸雨的形成．E被足量氫氧化鈉溶液洗后得到無色溶液F，溶液F在空氣中長期放置發(fā)生反應(yīng)，生成物之一為H．H與過氧化鈉的結(jié)構(gòu)和化學性質(zhì)相似，其溶液顯黃色．請回答下列問題：
（1）組成單質(zhì)A的元素在周期表中的位置是第3周期第ⅥA族．
（2）組成單質(zhì)B的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為．
（3）G與氯酸鈉在酸性條件下反應(yīng)可生成消毒殺菌劑二氧化氯，該反應(yīng)的氧化劑為NaClO3．
（4）溶液F在空氣中長期放置生成H的化學方程式為4Na2S+O2+2H2O═2Na2S2+4NaOH．
（5）H的溶液與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象為溶液由黃色變?yōu)闊o色，產(chǎn)生淺黃色沉淀和臭雞蛋氣味的氣體．

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

13．下列反應(yīng)中A-F是中學化學常見化合物，且A、B、E、F均含有相同的一種金屬元素，G是一種常見單質(zhì)．
①A（固體）$\stackrel{加熱}{→}$B+C+D
②C+E→B+G；
③D+E→F+G
④A（溶液）+F（溶液）→B（溶液）+D
⑤B（溶液）+C+D→A（溶液）
（1）寫出A的俗名小蘇打，C的結(jié)構(gòu)式O=C=O，E的電子式．
（2）寫出反應(yīng)④⑤的離子方程式：
④HCO3-+OH-═CO32-+H2O，⑤CO32-+CO2+H2O═2HCO3-．
（3）向盛有約1g的B的固體試管中滴入幾滴水，振蕩觀察現(xiàn)象為白色粉末變成白色晶體，且試管底部變熱．
（4）等物質(zhì)的量濃度的A和B的稀溶液的pH值A(chǔ)＜B（填“＞”“=”或“＜”）．
（5）在反應(yīng)②中當有1 mol E發(fā)生反應(yīng)時電子轉(zhuǎn)移的個數(shù)是NA．

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

10．A、B、C、D、E、F是中學化學常見的六種單質(zhì)，原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素，其中D、E是固體，其余均為氣體．圖中其他物質(zhì)均為化合物，六種元素都不在同一主族．
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：甲氧化鋁，乙偏鋁酸鈉．
（2）寫出實驗室制取F的化學方程式MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑，檢驗F收集滿的方法將濕潤的KI淀粉試紙放在集氣瓶口，試紙變藍證明氯氣收集滿．
（3）Y和CuO的反應(yīng)方程式2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O．
（4）寫出乙和過量CO2反應(yīng)的離子方程式AlO2-+CO2+2H2O=Al（OH）3↓+HCO3-．
（5）D和E形成原電池的兩個電極，NaOH溶液是電解質(zhì)溶液．E的一極為原電池的負極極，該極的電極反應(yīng)式為Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O．
（6）73 g X與足量的NaOH溶液反應(yīng)放熱Q kJ，寫出該反應(yīng)的熱化學方程式HCl（aq）+NaOH（aq）=NaCl（aq）+H2O（l）△H=-0.5Q kJ/mol．
（7）D的最高價氧化物對應(yīng)水化物的Ksp=1.8×10-11，該物質(zhì)的溶液中，要使D離子 的濃度降至1.8×10-9 mol/L，25℃時溶液的pH應(yīng)調(diào)至13．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

8．硝基苯是重要的精細化工原料，是醫(yī)藥和染料的中間體，還可做有機溶劑．制備硝基苯的過程如下：
①配制混酸：組裝如圖反應(yīng)裝置．取100 mL燒杯，用20 mL濃硫酸與濃硝酸18 mL配制混和酸，加入漏斗中．把18 mL苯加入三頸燒瓶中．
②向室溫下的苯中逐滴加入混酸，邊滴邊攪拌，混和均勻．
③在50-60℃下發(fā)生反應(yīng)，直至反應(yīng)結(jié)束．
④除去混和酸后，粗產(chǎn)品依次用蒸餾水和10%Na2CO3溶液洗滌，最后再用蒸餾水洗滌得到粗產(chǎn)品．
已知（1）+HNO3（濃）$→_{98%濃H_{2}SO_{4}}^{50-60℃}$+H2O

（2）可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下
物質(zhì)熔點/℃沸點/℃密度（20℃）/g•cm-3溶解性
苯5.5800.88微溶于水
硝基苯5.7210.91.205難溶于水
1，3-二硝基苯893011.57微溶于水
濃硝酸831.4易溶于水
濃硫酸3381.84易溶于水
請回答下列問題：
（1）配置混酸應(yīng)先在燒杯中先加入濃硝酸．
（2）恒壓滴液漏斗的優(yōu)點是可以保持漏斗內(nèi)壓強與發(fā)生器內(nèi)壓強相等，使漏斗內(nèi)液體能順利流下．
（3）實驗裝置中長玻璃管可用冷凝管（球形冷凝管或直行冷凝管均可）代替（填儀器名稱）．
（4）反應(yīng)結(jié)束后產(chǎn)品在液體的下層（填“上”或者“下”），分離混酸和產(chǎn)品的操作方法為分液．
（5）用10%Na2CO3溶液洗滌之后再用蒸餾水洗滌時，怎樣驗證液體已洗凈？取最后一次洗滌液，向溶液中加入氯化鈣，無沉淀生成，說明已洗凈．
（6）為了得到更純凈的硝基苯，還須先向液體中加入氯化鈣除去水，然后蒸餾，最終得到17.5g硝基苯，則硝基苯的產(chǎn)率為70%（保留兩位有效數(shù)字）．若加熱后，發(fā)現(xiàn)未加沸石，應(yīng)采取的操作是停止加熱，待冷卻后加入．

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