樹德中學(xué)某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制備C12(發(fā)生裝置如圖所示)。
(1)制備實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是 序號(hào))。
A.往燒瓶中加入濃鹽酸
B.加熱
C.往燒瓶中加入MnO2粉末
(2)制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止。為測(cè)定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,興趣小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)探究方案:
甲方案:與足量AgNO3溶液反應(yīng),稱量生成的AgCl質(zhì)量
乙方案:采用酸堿恰好中和(有指示劑)的方法測(cè)定
丙方案:與已知量CaCO3(過量)反應(yīng),稱量剩余的CaCO3質(zhì)量
丁方案:與足量Zn反應(yīng),測(cè)量生成的H2體積(換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)
繼而進(jìn)行下列判斷和實(shí)驗(yàn):
①判定甲方案是否可行 (填“是”或“否”),理由是 。
②進(jìn)行乙方案實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確量取殘余清液稀釋一定倍數(shù)后作為試樣。
a.量取試樣20.00 mL,滴入0.200 0 mol/L的NaOH溶液,消耗NaOH溶液22.00 mL,該次測(cè)得試樣中鹽酸濃度為 mol·L一1;
b.重復(fù)以上操作多次取平均值獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果
③判斷丙方案的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“偏大"、“偏小”或“準(zhǔn)確”)。
(已知:部分CaCO3會(huì)轉(zhuǎn)化為更難溶的MnCO3)
④進(jìn)行丁方案實(shí)驗(yàn):裝置如圖所示(夾持器具已略去)
(i)使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將 轉(zhuǎn)移到 中。
(ii)反應(yīng)完畢,每間隔l分鐘讀取氣體體積,氣體體積逐次減小,直至不變。氣體體積逐次減小的原因是 (排除儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素)
(1) CAB
(2)①否 (1分) 殘余清液中,n(Cl—)>n(H+)(或其它合理答案)
②0.2200
③偏小
④(i)Zn粒殘余清液(全對(duì)2分)
(ii)裝置內(nèi)氣體尚未冷卻至室溫
【解析】
試題分析: (1)依據(jù)反應(yīng)物及制取氣體的操作步驟分析解答;加藥順序一般是先加入固體藥品,再加入液藥品,最后再加熱.則依次順序是CAB
(2)二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳,也會(huì)與硝酸銀反應(yīng)且足量AgNO3溶液反應(yīng),稱量生成的AgCl質(zhì)量,加入足量的硝酸銀溶液只能求出氯離子的量,而不能求出剩余鹽酸的濃度。
量取試樣20.00mL,用0.2000mol?L-1 NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,消耗22.00mL,該次滴定測(cè)得試樣中鹽酸濃度為,由CHClVHCl=CNaOHVNaOH可得出鹽酸的濃度為0.2200mol/L;
③丙方案根據(jù)題意碳酸錳的Ksp比碳酸鈣小,由于部分碳酸鈣與轉(zhuǎn)化成碳酸錳沉淀,稱量剩余的固體質(zhì)量會(huì)偏大,這樣一來反應(yīng)的固體減少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小;故答案為:偏;
④丁同學(xué)的方案:將鋅轉(zhuǎn)移到殘留溶液中,反應(yīng)完畢后,每間隔1分鐘讀取氣體體積.氣體體積逐漸減小,氣體體積逐漸減小的原因是氣體未冷卻到室溫,當(dāng)溫度冷卻到室溫后,氣體體積不再改變;故答案為:氣體未冷卻到室溫;
考點(diǎn): 考查了實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的試劑添加順序,中和滴定的 實(shí)驗(yàn)操作和計(jì)算應(yīng)用
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省資陽市二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為少量雜質(zhì)),所選除雜試劑與主要分離方法都正確的是
| 不純物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | 苯(甲苯) | KMnO4(酸化),NaOH溶液 | 分液 |
B | NH4Cl溶液(FeCl3) | NaOH溶液 | 過濾 |
C | 甲烷(乙烯) | 酸性KMnO4溶液 | 洗氣 |
D | 苯(苯酚) | 濃溴水 | 過濾 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省攀枝花市高一(下)學(xué)期調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為元素周期表前四周期的一部分,下列有關(guān)R、W、X、Y、Z五種元素的敘述中正確的是
A.常壓下五種元素的單質(zhì)中,Z單質(zhì)的沸點(diǎn)最高
B.Y、Z的陰離子電子層結(jié)構(gòu)都與R原子的相同
C.W的氫化物比X的氫化物穩(wěn)定
D.Y元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物比W元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省成都市高三第三次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(14分)已知用NaAlO2制備α—Al(OH)3及能量轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
(1)反應(yīng)②的熱化學(xué)方程式為 。
(2)根據(jù)上述能量轉(zhuǎn)化關(guān)系,拜耳公司找到了一種簡(jiǎn)捷的從鋁土礦獲取Al2O3的方法,流程如下:
①物質(zhì)A的化學(xué)式為 ;
②步驟Ⅲ的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;檢驗(yàn)步驟Ⅲ中沉淀是否洗凈的方法是 ;
③步驟Ⅱ采用冷卻的方法析出α—Al(OH)3,該措施的依據(jù)是 ;
④工業(yè)上可電解上述產(chǎn)物Al2O3以獲得Al,若獲得2.7kgAl,則理論上消耗A的物質(zhì)的量至少為 mol。有人提出用熔融Na[AlCl4]與NaCl的混合物代替Al2O3進(jìn)行電解獲得Al,則陰極反應(yīng)為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省成都市高三第三次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某致基因突變物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列相關(guān)分析正確的是
A、電負(fù)性:C<N<O
B、該分子中σ鍵與π鍵數(shù)目之比為4:2
C、該分子所有原子處于同一平面
D、該分子的加聚產(chǎn)物為
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省成都市高第二期期末高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
部分氧化的鐵銅合金樣品(氧化產(chǎn)物為Fe2O3、CuO)共5.76 g,經(jīng)如下處理:
下列說法正確的是 ( )
A.濾液A中的陽離子為Fe3+、Fe2+、H+
B.V=896
C.樣品中CuO的質(zhì)量為4.0 g
D.樣品中Fe元素的質(zhì)量為2.24g
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省成都市高第二期期末高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
宇航員在升空、返回或遇到緊急情況時(shí),必須穿上10公斤重的艙內(nèi)航天服,神舟系列宇航員所穿艙內(nèi)航天服是我國(guó)科學(xué)家近年來研制的新型“連續(xù)纖維增韌”航空材料做成,其主要成分是由碳化硅(SiC)、陶瓷和碳纖維復(fù)合而成,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤是( )
A.它耐高溫 B.它沒有固定熔點(diǎn)
C.它是由多種材料組成的復(fù)合材料 D.它是一種新型有機(jī)材料
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省成都市五校高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
、 。
在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該反應(yīng)是 ______反應(yīng)。
(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同。甲的作用是 ;乙的作用是 。
(3)反應(yīng)一段時(shí)間后,試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們可能是 。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是 。
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說明液體中還含有 。要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入 (填寫字母),然后,再通過 (填試驗(yàn)操作名稱)即可除去。
a.氯化鈉溶液b.苯c.碳酸氫鈉溶液d.四氯化碳
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省宜昌市春季期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
1-溴丙烷和2-溴丙烷分別與氫氧化鈉醇溶液共熱的反應(yīng)中,兩反應(yīng)
A.產(chǎn)物相同,反應(yīng)類型相同 B.碳?xì)滏I斷裂的位置相同
C.產(chǎn)物不同,反應(yīng)類型不同 D.碳溴鍵斷裂的位置相同
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