【題目】將物質(zhì)的量相等的A、B混合加入2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應:3A(氣)+B(氣) xC(氣)+2D(氣)。經(jīng)5 min后,測得D的濃度為0.5 mol·L-1,c(A)∶c(B)=3∶5,C的平均反應速率是0.1 mol·(L·min)-1;卮鹣铝袉栴}:

(1)x值是____________。

(2)用B表示5 min內(nèi)的平均反應速率為__________。

(3)反應開始前加入容器中的A、B的物質(zhì)的量分別為________。

【答案】 2 0.05 mol·(L·min)-1 3 mol、3 mol

【解析】試題分析利用三段式計算。

解析設開始加入A、B的物質(zhì)的量分別為a mol; C的平均反應速率是0.1 mol·(L·min)-1, 5 min末C的濃度是 0.1 mol·(L·min)-1×5=0.5 mol·L-1;

則(0.5a-0.75):( 0.5a-0.25)=3:5

A=3

根據(jù)系數(shù)比等于變化量比, ,x=2; 0.05 mol·(L·min)-1。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氨分子中的一個氫原子被甲基取代后,所得甲胺(CH3NH2)的性質(zhì)與氨相似,CH3NH2·H2O也是一元弱堿,25℃時電離常Kb=4.0×10-5,F(xiàn)用0.0500mol/L的稀硫酸滴定10mL 0.1000mol/L的甲胺溶液,溶液中c(OH-)的負對數(shù)(pOH)與所加稀硫酸的體積(V)的關系如圖所示。下列說法正確的是

A. 甲胺在水中的電離方程式為:CH3NH2·H2O=CH3NH3++OH-

B. A、B、C三點溶液中,水電離出來的c(H+):B>C>A

C. C點所在溶液中=2.5×10-5

D. B點溶液中存在c(CH3NH2·H2O)>c(CH3NH3+)>c(H+)>c(OH-)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】ab、cd是四種短周期元素,ab、d同周期,cd同主族。a的原子結構示意圖為bc形成化合物的電子式為。下列比較中正確的是

A. 原子半徑:a>c>d>b B. 電負性:a>b>d>c

C. 原子序數(shù):a>d>b>c D. 最高價含氧酸的酸性:c>d>a

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】室溫下向10 mL0.1 mol·L-1NaOH溶液中加入0.1 mol·L-1的一元酸HA溶液pH的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.a(chǎn)點所示溶液中c(Na)>c(A)>c(H)>c(HA)

B.a(chǎn)、b兩點所示溶液中水的電離程度相同

C.pH=7時,c(Na)= c(A)+c(HA)

D.b點所示溶液中c(A)> c(HA)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】次磷酸(H3PO2)為一元酸,具有較強的還原性?衫肗aH2PO2為原料,通過四室電滲析法制備,工作原理如圖所示,采用惰性電極,ab,cd,ef均為只允許陽離子(或陰離子)通過的離子交換膜,分別稱為陽膜(或陰膜),下列說法描述錯誤的是

A. 陽極室反應為:2H2O-4e-=O2↑+4H+

B. ab,ef均為陽膜,cd為陰膜

C. 若將稀H2SO4改為H3PO2,撤去ab膜,產(chǎn)品中總混有雜質(zhì)的原因是:H3PO2在陽極放電而被氧化生成H3PO4

D. 通電后產(chǎn)品室中的H+離子向原料室遷移

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、M、R為五種短周期元素,其原子半徑和最外層電子數(shù)之間的關系如下圖所示。下列說法錯誤的是

A. R的氧化物含有離子鍵 B. 最高價含氧酸的酸性:Z<Y

C. M的氫化物常溫常壓下為氣體 D. Y形成的化合物種類最多

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】我國化工專家侯德榜改革國外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡要表示如下:

(1)沉淀池中發(fā)生的化學反應方程式是______。

(2)上述流程中X物質(zhì)的分子式______

(3)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應,能析出碳酸氫鈉晶體的原因是___(選填字母)。

A.碳酸氫鈉難溶于水

B.碳酸氫鈉受熱易分解

C.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,所以在溶液中首先結晶析出

(4)某探究活動小組根據(jù)上述制堿原理,欲制備碳酸氫鈉,同學們按各自設計的方案進行實驗。第一位同學:將二氧化碳氣體通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。

請回答:

①甲中發(fā)生反應的離子方程式是________。

②乙裝置中的試劑是___________

③實驗結束后,分離出NaHCO3晶體的操作是________(填分離操作的名稱)。

第二位同學:用圖中戊裝置進行實驗(其它裝置未畫出)。

④為提高二氧化碳在此反應液中被吸收的程度,實驗時,須先從a管通入___氣體,再從b管通入_____ 氣體。

⑤裝置c中的試劑為_______(選填字母)。

A.堿石灰 B.濃硫酸 C.無水氯化鈣

(5)請你再寫出一種實驗室制取少量碳酸氫鈉的方法:(用簡要的文字和相關的化學反應方程式來描述):________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】25時,將不同濃度的二元弱酸H2A和NaOH溶液等體積混合(體積變化忽略不計),設計反應后溶液的pH如下表:

下列判斷不正確的是

A.X<0.1

B.HA-的電離程度大于水解程度

C.將實驗所得溶液加水稀釋后,c(A2-)/c(HA)變大

D.實驗所得溶液:c(Na)=c(A2-)+c(HA)+c(H2A)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是不完整的元素周期表。A~H八種元素的位置已確定,完成下列各題。

A

B

C

D

E

F

G

H

(1)用實線畫出元素周期表的上邊界。用陰影表示出非金屬元素。(請用黑色水筆書寫)__________

(2)用一個置換反應證明F和G的非金屬性強弱:(書寫離子方程式)_____________

(3)已知A和C能形成含有18個電子的化合物,其含有的化學鍵的類型為__________、__________

(4)已知A和C也能形成CA5的離子化合物,請書寫其電子式__________________。

(5)H能與C的最高價氧化物對應的水化物的稀溶液反應,寫出反應的離子方程式________________

(6)判斷B的氫化物和E的氫化物的沸點高低:BHm_____________EHm(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(7)C的氫化物極易溶于D的氫化物的原因是_____________________________。

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