11.50mL0.50mol/L 鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH 溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).
通溫度計(jì)過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置圖上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品名稱是環(huán)形玻璃攪拌器.
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失.
(3)實(shí)驗(yàn)中改用60mL0.50mol/L 鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH 溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比較,所放出的熱量不相等(填“相等”或“不相等”),中和熱相等(填“相等”或“不相等”),理由是因?yàn)橹泻蜔崾侵杆岣鷫A發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O所放出的熱量,與酸堿的用量無(wú)關(guān).
(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH 溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得中和熱的數(shù)值與57.3kJ/mol 相比較會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無(wú)影響”).
(5)完整地做一次這樣的實(shí)驗(yàn),需測(cè)定3次溫度.
(6)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無(wú)影響”)

分析 (1)根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來(lái)判斷該裝置的缺少儀器;
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是保溫工作;
(3)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),并根據(jù)中和熱的概念來(lái)回答;
(4)根據(jù)弱電解質(zhì)電離吸熱分析;
(5)實(shí)驗(yàn)要測(cè)定酸、堿的初始溫度以及反應(yīng)后的最高溫度;
(6)不蓋硬紙板,會(huì)有一部分熱量散失.

解答 解:(1)由量熱計(jì)的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌器,
故答案為:環(huán)形玻璃攪拌器;
(2)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失;
故答案為:減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失;
(3)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),若用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,生成水的量增多,所放出的熱量偏高,但是中和熱的均是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出的熱,與酸堿的用量無(wú)關(guān),所以用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液反應(yīng),測(cè)得中和熱數(shù)值相等,
故答案為:不相等;相等;因?yàn)橹泻蜔崾侵杆岣鷫A發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O所放出的熱量,與酸堿的用量無(wú)關(guān);
(4)氨水為弱堿,電離過(guò)程為吸熱過(guò)程,所以用相同濃度和體積的氨水代替NaOH 溶液反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量小于57.3kJ;
故答案為:偏。
(5)實(shí)驗(yàn)要測(cè)定酸、堿的初始溫度以及反應(yīng)后的最高溫度,至少需要測(cè)量3次;
故答案為:3;
(6)大燒杯上如不蓋硬紙板,會(huì)有一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會(huì)減。
故答案為:偏。

點(diǎn)評(píng) 本題考查中和熱的測(cè)定與計(jì)算,題目難度中等,注意理解中和熱的概念是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)較弱,某小組用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗(yàn)).

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
Ⅰ.打開(kāi)彈簧夾,打開(kāi)活塞a,滴加濃鹽酸.
Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾.
Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí),關(guān)閉活塞a.
Ⅳ.…
(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式
(2)驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象淀粉KI試紙變藍(lán).
(3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
(4)為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,過(guò)程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是打開(kāi)活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下D震蕩,靜置后CCl4層溶液變?yōu)樽希ɑ蜃霞t)色.
(5)過(guò)程Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是確認(rèn)C的黃色溶液中無(wú)Cl2,排除Cl2對(duì)溴置換碘實(shí)驗(yàn)的干擾.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.請(qǐng)配平新型高效凈水劑的制備化學(xué)方程式(將系數(shù)填在橫線上):
2KClO3+4HCl(濃)--2KCl+2ClO2↑+1Cl2↑+2H2O
該反應(yīng)中被氧化的氯元素與被還原的氯元素的質(zhì)量之比是1:1.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某廢水中可能存在的離子如下:Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、AlO2、CO32-、S2一、SO32-、SO42-現(xiàn)取該溶液進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如下:下列說(shuō)法正確的是( 。
A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)①中的現(xiàn)象可推出,氣體A一定是純凈物,淡黃色沉淀一定是AgBr
B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)②中的現(xiàn)象可推出,氣體B是CO2,沉淀B是Al(OH)3,原溶液中一定含有Al3+
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)③中的現(xiàn)象可推出,氣體C是NH3,沉淀C一定有BaCO3,可能有BaSO4
D.原溶液中肯定含有Na+、AlO2-、S2-,不能確定是否含有SO32-、SO42-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.A、B、D、E、G原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,在所有短周期元素中,A的原子半徑與G的原子半徑之比最小,B、D、E三種元素的原子的電子層數(shù)相同,B元素形成的某種單質(zhì)可做飾品,E與A、B、D、G均能形成多種常見(jiàn)化合物.
(1)G2E2的電子式是
(2)實(shí)驗(yàn)室制取B2A2的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O→Ca(OH)2+HC≡CH↑.
(3)常溫下液態(tài)化合物甲只含上述元素中的兩種,分子中原子個(gè)數(shù)比為l:l,僅用一個(gè)化學(xué)方程式表示甲既有氧化性又有還原性2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)電解質(zhì)乙和丙由上述元素中的幾種組成,l mol乙或丙中均含有20mol電子,丙可以抑制乙在水溶液中的電離,則丙中的化學(xué)鍵類型有離子鍵、極性鍵,乙易分解生成一種具有堿性的物質(zhì),下列可制備該物質(zhì)的方法有②④⑤(填序號(hào)).

(5)化合物丁由A、B兩元素形成的含18個(gè)電子的物質(zhì),丁與氧氣、KOH溶液可構(gòu)成燃料電池,寫出該燃料電池負(fù)極電極反應(yīng)式C2H6+18OH--14e-=2CO32-+12H2O.
(6)化合物戊是由A、B、E三種元素按原子個(gè)數(shù)比為1:1:2組成的一種酸,戊在常溫下為固體.已知在含1mol 戊的水溶液中加入1mol Na2CO3恰好反應(yīng)生成正鹽.則戊的化學(xué)式是H2C2O4.某學(xué)習(xí)小組用下圖所示裝置(夾持儀器已略)檢驗(yàn)戊與濃硫酸混合加熱發(fā)生分解反應(yīng)的產(chǎn)物.

實(shí)驗(yàn)時(shí)兩個(gè)廣口瓶中均產(chǎn)生白色沉淀;玻璃管中固體變?yōu)榧t色.寫出戊分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:HOOC-COOH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CO↑+CO2↑+H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.向集滿CO2的鋁制易拉罐中加入過(guò)量NaOH濃溶液,立即封閉罐口,易拉罐漸漸凹癟;再過(guò)一段時(shí)間,罐壁又重新凸起.上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生的離子反應(yīng)是( 。
A.CO2+2OH-=CO32-+H2OB.Al2O3+2OH-=2 AlO2-+H2O
C.2 Al+2OH-+2H2O=2 AlO2-+3H2D.Al3++4 OH-=AlO2-+2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.X、Y、Z為短周期元素,它們依次位于ⅠA族、VA族、ⅥA族,則由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式不可能是( 。
A.X2YZ3B.XYZ2C.X3YZ4D.XYZ3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.已知冰的熔化熱為6.0kJ•mol-1,冰中氫鍵鍵能為20kJ•mol-1,假設(shè)每摩爾冰中有2mol氫鍵,且熔化熱完全用于打破冰的氫鍵,則最多只能破壞冰中15%的氫鍵
B.已知一定溫度下,醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度為c,電離度為a,Ka=(ca)2/c(1-a).若加水稀釋,則CH3COOH?CH3COO-+H+向右移動(dòng),a增大,Ka不變
C.甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為-890.3kJ•mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3kJ•mol-1
D.500℃、30MPa下,將0.5molN2和1.5molH2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)$?_{500℃.30MPa}^{催化劑}$2NH3(g)△H=-38.6kJ•mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.硫化鈉主要用于皮革、毛紡、高檔紙張、染料等行業(yè).生產(chǎn)硫化鈉大多采用無(wú)水芒硝(Na2SO4)-炭粉還原法,其流程示意圖如圖1:

(1)上述流程中“堿浸”后,物質(zhì)A必須經(jīng)過(guò)過(guò)濾、干燥(填寫操作名稱)處理后,方可“煅燒”;若煅燒所得氣體為等物質(zhì)的量的CO和CO2,寫出煅燒時(shí)發(fā)生的總的化學(xué)反應(yīng)方程式為3Na2SO4+8C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Na2S+4CO2↑+4CO↑.
(2)上述流程中采用稀堿液比用熱水更好,理由是熱水會(huì)促進(jìn)Na2S水解,而稀堿液能抑制Na2S水解.
(3)取硫化鈉晶體(含少量NaOH)加入到硫酸銅溶液中,充分?jǐn)嚢瑁舴磻?yīng)后測(cè)得溶液的pH=4,則此時(shí)溶液中c( S2-)=4×10-36.(已知:常溫時(shí)CuS、Cu(OH)2的Ksp分別為8.8×10-36、2.2×10-20
(4)①皮革工業(yè)廢水中的汞常用硫化鈉除去,汞的去除率與溶液的pH和x(x代表硫化鈉的實(shí)際用量與理論用量的比值)有關(guān)(如圖2所示).為使除汞效果最佳,應(yīng)控制的條件是x=12、pH介于9~10之間.
②某毛紡廠廢水中含0.001 mol•L-1的硫化鈉,與紙張漂白后的廢水(含0.002 mol•L-1 NaClO)按1:2的體積比混合,能同時(shí)較好處理兩種廢水,處理后的廢水中所含的主要陰離子有SO42-、Cl-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案