化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

 A．Cl2、ClO2、漂白粉都可用于自來(lái)水的殺菌消毒

 B．CO2、CH4氣體的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)的加劇

 C．化石燃料的直接利用，促進(jìn)了“低碳”經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

 D．市售的加鈣鹽、加碘鹽，這里的“鈣”、“碘”指的是元素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氨氧化法是工業(yè)生產(chǎn)中制取硝酸的主要途徑，某同學(xué)用該原理在實(shí)驗(yàn)室探究硝酸的制備和性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置。

（1）若分液漏斗中氨水的濃度為9.0mol·L－1，配制該濃度的氨水100mL，用到的玻璃儀器有100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、          。

（2）甲裝置不需要加熱即能同時(shí)產(chǎn)生氨氣和氧氣，燒瓶?jī)?nèi)固體X的名稱(chēng)為         。

（3）乙裝置的作用是      ；寫(xiě)出受熱時(shí)丙裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。

（4）當(dāng)戊中觀(guān)察到             現(xiàn)象，則說(shuō)明已制得硝酸。某同學(xué)按上圖組裝儀器并檢驗(yàn)氣密性后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有觀(guān)察到此現(xiàn)象，請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因                 。如何改進(jìn)裝置                   。

（5）改進(jìn)后待反應(yīng)結(jié)束，將丁裝置倒立在盛水的水槽中，會(huì)觀(guān)察到的現(xiàn)象是         ；為測(cè)定試管丁內(nèi)硝酸溶液的濃度，從中取10mL溶液于錐形瓶中，用0.1 mol·L－1的NaOH溶液滴定。滴定前發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處有少量氣泡，請(qǐng)選擇排出氣泡的正確操作是           。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．在一定條件下，乙烯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)，苯不能與H2發(fā)生加成反應(yīng)

B．C2H6O和C4H10都有2種同分異構(gòu)體

C．乙酸乙酯、乙酸均能與NaOH反應(yīng)，二者分子中官能團(tuán)相同

D．淀粉和蛋白質(zhì)均可水解生成葡萄糖

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某溶液中可能含有H＋、NH、Mg2＋、Fe3＋、Al3＋、SO等離子，當(dāng)向該溶液中加入某濃度的NaOH溶液時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨加入的溶液中NaOH的物質(zhì)的量的變化如下圖所示：

[已知：Mg2＋＋2OH－===Mg(OH)2↓，F(xiàn)e3＋＋3OH－===Fe(OH)3↓，且Mg(OH)2、Fe(OH)3難溶于水；NH＋OH－===NH3·H2O]

由此可知，該溶液中肯定含有的離子是________________，肯定不含的陽(yáng)離子是________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


足量的兩份鋁分別投入到等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸、氫氧化鈉溶液中，產(chǎn)生H2的體積之比是________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電，但屬于非電解質(zhì)的是 　

 A．H2SO4　　    　 B．Cl2　　     　C．NaAlO2　　     D．SO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能證明SO2具有漂白性的是

 A．品紅溶液中通入SO2氣體，溶液紅色消失

 B．溴水中通入SO2氣體后，溶液褪色

 C．滴入酚酞的NaOH溶液中通入SO2氣體，紅色消失

 D．酸性KMnO4溶液中通入SO2氣體后，溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氯氣是一種重要的化工原料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要的應(yīng)用。某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)氯氣的性質(zhì)進(jìn)行如下探究：

（1）興趣小組同學(xué)按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究Cl2的漂白性。

①通入Cl2后，觀(guān)察到的現(xiàn)象是            根據(jù)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是         。

②集氣瓶B發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                                  。

③C裝置的作用是                    ，若有2.24 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)Cl2被NaOH溶液完全吸收，則反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子為_(kāi)_______mol。

（2）興趣小組同學(xué)按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究Cl2的氧化性。

①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，觀(guān)察裝置A中的現(xiàn)象是                            。

②裝置C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                              。

③停止通入氯氣，取裝置B中少量溶液于潔凈的試管中，向其中滴加足量稀鹽酸，再向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成。則通入Cl2時(shí)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                              。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后仍有固體存在，則下列判斷不正確的是(　　)

A．溶液中一定含Cu2＋

B．溶液中一定含F(xiàn)e2＋

C．加入KSCN溶液一定不變血紅色

D．剩余固體中一定含Cu

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