(1)將飽和的FeCl3溶液逐滴加入到沸水中,溶液的顏色會不斷加深,可得到一種紅褐色透明液體。寫出該過程的離子方程式                                   
在上述溶液中逐滴加入稀硫酸溶液,發(fā)生的現(xiàn)象是                   
反應(yīng)的離子方程式                      
(2)有Fe2、NO3、Fe3、NH4、H和H2O六種粒子,分別屬于同一氧化還原反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物,則該反應(yīng)的離子方程式是                                 
其中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為               。

(1)Fe3+ +3H2O  Fe(OH)3(膠體)+3H+ 現(xiàn)象先有紅褐色沉淀生成,再加入硫酸沉淀溶解離子方程式Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
(2)8Fe2++NO3+10H+==NH4++8Fe3++5H2O   8:1

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

I.下列實(shí)驗(yàn)操作、試劑保存方法和實(shí)驗(yàn)室事故處理,一定正確的是
BDE
BDE
(填序號).
A.實(shí)驗(yàn)室中,濃硝酸保存在帶橡膠塞的棕色細(xì)口試劑并中;
B.制備氫氧化鐵膠體時,應(yīng)向20mL沸水中逐滴滴加1~2mL飽和的FeCl3溶液,并繼續(xù)加熱到液體呈透明的紅褐色為止;
C.在石油的分餾實(shí)驗(yàn)中,溫度計需插入液體中;
D.不慎將濃堿液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液;
E.用酸式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀酸性溶液;
F.在進(jìn)行中和熱測定時,為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我們可以采取以下具體措施:使用碎泡沫以起到隔熱保溫的作用、使用銅質(zhì)攪拌棒進(jìn)行攪拌、取用的堿溶液略過量、進(jìn)行兩到三次實(shí)驗(yàn)取平均值.
II.汽車尾氣的主要成分為CO2及CO、NOX(NO和NO2)的混合物,其中NO的體積分?jǐn)?shù)占95%以上)等.治理方法之一是在汽車排氣管上加裝“催化轉(zhuǎn)換器”,利用催化劑使CO和NOX發(fā)生反應(yīng)大部分轉(zhuǎn)化為CO2和N2.某小組在實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置模擬處理汽車尾氣中CO和NOX的反應(yīng)并測量反應(yīng)后混合氣體的組成.(已知HCOOH
濃硫酸
CO↑+H2O)

試回答下列問題:
(1)儀器的連接順序?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201202/44/39c60973.png" style="vertical-align:middle" />( 。ā 。ā 。占瘹怏w
(2)E裝置的作用是
干燥混合氣體
干燥混合氣體
、
通過觀察氣泡,調(diào)節(jié)氣體流速,使氣體充分混合
通過觀察氣泡,調(diào)節(jié)氣體流速,使氣體充分混合

(3)寫出D中的NOX與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NOx+2xC
催化劑
加熱
N2+2xCO2;
2NOx+2xC
催化劑
加熱
N2+2xCO2;

(4)若B容器中生成的NOX為NO,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O

(5)若通入的NOX為NO,C裝置增重8.8g,收集到的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為4.48L(其相對分子質(zhì)量為28.4).則收集到的氣體中NO的物質(zhì)的量為
0.04mol
0.04mol

(6)選擇高效催化劑,將汽車尾氣轉(zhuǎn)化為無毒氣體,便徹底解決了汽車尾氣對環(huán)境的影響,這種說法是否正確并闡述理由:
不正確,因?yàn)棰僭摲磻?yīng)為可逆反應(yīng),不能反應(yīng)完全,②沒達(dá)到“零碳排放”的目的,對氣候的變化存在潛在的影響和危害
不正確,因?yàn)棰僭摲磻?yīng)為可逆反應(yīng),不能反應(yīng)完全,②沒達(dá)到“零碳排放”的目的,對氣候的變化存在潛在的影響和危害

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

FeCl3是一種用途比較廣泛的鹽.
(1)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成.刻制印刷電路時,要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”,生成CuCl2和FeCl2.請寫出反應(yīng)的離子方程式
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

(2)FeCl3在天然水中可生成氫氧化鐵膠體,其沉降水中懸浮物的速度高于鋁鹽(如硫酸鋁等),是城市污水及工業(yè)廢水處理的高效絮凝劑.實(shí)驗(yàn)室制取氫氧化鐵膠體的方法是
C
C
(填字母序號).
A.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中,生成棕黃色液體即可.
B.在FeCl3溶液中加入足量的NaOH溶液
C.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水,并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色液體
D.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水,并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色沉淀
證明此膠體已經(jīng)制成的最簡單方法為
丁達(dá)爾效應(yīng)
丁達(dá)爾效應(yīng)

(3)FeCl3可使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán),化學(xué)方程式如下:2FeCl3+2KI=2FeCl2+I2+2KI
在上式上用雙線橋法標(biāo)出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
.向反應(yīng)后的溶液中加入CCl4溶液,振蕩、靜置后會發(fā)現(xiàn)下層液體的顏色為
紫(或紫紅)
紫(或紫紅)
色,再將混合液倒入
分液漏斗
分液漏斗
(填儀器名稱)中,將兩層液體分離.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

膠體與生活息息相關(guān),生活和生產(chǎn)中常用到膠體的性質(zhì),請根據(jù)所學(xué)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室里制取氫氧化鐵膠體利用了水解原理,用氯化鐵制取氫氧化鐵膠體的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
FeCl3+3H2OFe(OH)3膠體+3HCl
FeCl3+3H2OFe(OH)3膠體+3HCl
,
制備時將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中,選用沸水的原因是:
升高溫度能促進(jìn)FeCl3的水解
升高溫度能促進(jìn)FeCl3的水解

(2)做實(shí)驗(yàn)時,手指不慎被玻璃劃破,可從急救箱中取氯化鐵溶液應(yīng)急止血,已知血液也是膠體,則氯化鐵可止血的原因是
氯化鐵是電解質(zhì),向膠體中加入電解質(zhì)溶液會使膠體發(fā)生聚沉
氯化鐵是電解質(zhì),向膠體中加入電解質(zhì)溶液會使膠體發(fā)生聚沉

(3)在陶瓷工業(yè)上常遇到因陶土里混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量.解決方法之一是把這些陶土和水一起攪拌,使微粒直徑為10-9 m~10-7 m之間,然后插入兩根電極,再接通直流電源.這時,陽極聚集帶負(fù)電荷的陶土膠粒,陰極聚集帶正電荷的氧化鐵膠粒,其所利用的膠體性質(zhì)是
電泳現(xiàn)象
電泳現(xiàn)象

(4)在肥皂工業(yè)的制皂過程中,向皂化反應(yīng)所得的混合體系中加入NaCl就析出了固體,而后經(jīng)過簡單的制作即得肥皂.此過程稱為
鹽析
鹽析

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨清市高三第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)將飽和的FeCl3溶液逐滴加入到沸水中,溶液的顏色會不斷加深,可得到一種紅褐色透明液體。寫出該過程的離子方程式                                   

 在上述溶液中逐滴加入稀硫酸溶液,發(fā)生的現(xiàn)象是                   

反應(yīng)的離子方程式                       

(2)有Fe2、NO3、Fe3、NH4、H和H2O六種粒子,分別屬于同一氧化還原反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物,則該反應(yīng)的離子方程式是                                  

其中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為                。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案