3.X,Z,Q,R,T,U分別代表原子序數(shù)依次增大的短周期元素;X和R屬同族元素,Z和U位于第ⅦA族;X和Z可形成化合物XZ4;Q基態(tài)原子的s軌道和P軌道的電子總數(shù)相等:T的一種單質(zhì)在空氣中能夠自燃.
請回答下列問題:
(1)R基態(tài)原子的電子排布式是1s22s22p63s23p2
(2)利用價(jià)層電子對互斥理論判斷TU3的立體構(gòu)型是三角錐形.
(3)x所在周期元素最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物中.酸性最強(qiáng)的是HNO3(填化學(xué)式);Z和U的氫化物中沸點(diǎn)較高的是HF (填化學(xué)式);Q,R,U的單質(zhì)形成的晶體,熔點(diǎn)由高到低的排列順序是Si、Mg、Cl2 (填化學(xué)式)
(4)CuSO4溶液能用作T4中毒的解毒劑,反應(yīng)可生成T的最高價(jià)含氧酸和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是P4+10CuSO4+16H2O=10Cu+4H3PO4+10H2SO4

分析 X,Z,Q,R,T,U分別代表原子序數(shù)依次增大的短周期元素;Z和U位于第ⅦA族,則Z為F元素,U為Cl;Q基態(tài)原子的s軌道和P軌道的電子總數(shù)相等,原子序數(shù)大于F,核外電子排布為1s22s22p63s2,故Q為Mg;X和Z可形成化合物XZ4,X元素表現(xiàn)+4價(jià),原子序數(shù)小于F元素,故X為C元素;X和R屬同族元素,則R為Si;T的一種單質(zhì)在空氣中能夠自燃,原子序數(shù)介于Si與Cl之間,故T為P元素,據(jù)此解答.

解答 解:X,Z,Q,R,T,U分別代表原子序數(shù)依次增大的短周期元素;Z和U位于第ⅦA族,則Z為F元素,U為Cl;Q基態(tài)原子的s軌道和P軌道的電子總數(shù)相等,原子序數(shù)大于F,核外電子排布為1s22s22p63s2,故Q為Mg;X和Z可形成化合物XZ4,X元素表現(xiàn)+4價(jià),原子序數(shù)小于F元素,故X為C元素;X和R屬同族元素,則R為Si;T的一種單質(zhì)在空氣中能夠自燃,原子序數(shù)介于Si與Cl之間,故T為P元素.
(1)R為Si元素,基態(tài)原子的電子排布式是1s22s22p63s23p2,故答案為:1s22s22p63s23p2;
(2)化合物TU3為PCl3,分子中P原子價(jià)層電子對數(shù)為3+$\frac{5-1×3}{2}$=4,有1對孤電子對,其立體構(gòu)型是三角錐形,故答案為:三角錐形;
(3)x為碳元素,處于第二周期,所在周期元素最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物中,酸性最強(qiáng)的是HNO3;
Z和U的氫化物分別為HF、HCl,HF分子之間存在氫鍵,HCl分子之間為范德華力,氫鍵比范德華力更強(qiáng),故HF的沸點(diǎn)高于HCl;
Mg、Si為固體,為氯氣為氣體,氯氣熔點(diǎn)最低,Si屬于原子晶體,熔點(diǎn)高于Mg,故熔點(diǎn)由高到低的排列順序是 Si、Mg、Cl2,
故答案為:HNO3;HF;Si、Mg、Cl2
(4)CuSO4溶液能用作P4中毒的解毒劑,反應(yīng)可生成藍(lán)色酸和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:P4+10CuSO4+16H2O=10Cu+4H3PO4+10H2SO4,故答案為:P4+10CuSO4+16H2O=10Cu+4H3PO4+10H2SO4

點(diǎn)評 本題是對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的考查,涉及核外電子排布、分子構(gòu)型、氫鍵、元素周期律、熔沸點(diǎn)比較等,推斷元素是解題關(guān)鍵,側(cè)重對基礎(chǔ)知識的鞏固.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有0.3mol的BaSO4沉淀.每次用1L飽和Na2CO3溶液(濃度為1.7mol•L-1)處理,若使BaSO4中的SO42-全部轉(zhuǎn)化到溶液中,需要反復(fù)處理5次.[提示:BaSO4(s)+CO32-(aq)?BaCO3(s)+SO42-(aq);ksp(BaSO4)=1.07×10-10、Ksp(BaCO3)=2.58×10-9].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某研究小組將純凈的SO2氣體通入0.1mol•L-1的Ba(NO32溶液中,得到了BaSO4沉淀.為探究上述溶液中何種微粒能氧化通入的SO2,該小組提出了如下假設(shè):
假設(shè)一:溶液中的NO3-
假設(shè)二:溶液中溶解的O2
(1)驗(yàn)證假設(shè)一
該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了假設(shè)一,請?jiān)谙卤砜瞻滋幪顚懴嚓P(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1:在盛有不含O2的25mL0.1mol•L-1BaCl2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體.無現(xiàn)象假設(shè)一成立
實(shí)驗(yàn)2:在盛有不含O2的25mL0.1mol•L-1Ba(NO32溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體生成白色沉淀
(2)為深入研究該反應(yīng),該小組還測得上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中溶液pH隨通入SO2體積的變化曲線如圖.
實(shí)驗(yàn)1中溶液pH變小的原因是SO2溶于水后生成H2SO3;V1時(shí),實(shí)驗(yàn)2中溶液pH小于實(shí)驗(yàn)1的原因是(用離子方程式表示)3SO2+2H2O+2NO3-=2NO+4H++3SO42-
(3)驗(yàn)證假設(shè)二
請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二,寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論(不要求寫具體操作過程):
(4)若假設(shè)二成立,請預(yù)測:在相同條件下,分別用足量的O2和KNO3氧化相同的H2SO3溶液(溶液體積變化忽略不計(jì)),充分反應(yīng)后兩溶液的pH前者小于(填“大于”或“小于”)后者,理由是反應(yīng)的離子方程式表明,足量的O2和NO3-分別氧化相同的H2SO3,生成的H+的物質(zhì)的量前者大于后者.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.最新報(bào)道:科學(xué)家首次用X射線激光技術(shù)觀察到CO與O在催化劑表面形成化學(xué)鍵的過程.反應(yīng)過程的示意圖如下:

下列說法正確的是( 。
A.CO和O生成CO2是吸熱反應(yīng)
B.在該過程中,CO斷鍵形成C和O
C.CO和O生成了具有極性共價(jià)鍵的CO2
D.狀態(tài)Ⅰ→狀態(tài)Ⅲ表示CO與O2反應(yīng)的過程

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.為探討化學(xué)平衡移動原理與氧化還原反應(yīng)規(guī)律的聯(lián)系,某同學(xué)通過改變濃度研究“2Fe3++2I-?2Fe2++I2”反應(yīng)中Fe3+和Fe2+的相互轉(zhuǎn)化.實(shí)驗(yàn)如圖1所示:

(1)待實(shí)驗(yàn)Ⅰ溶液顏色不再改變時(shí),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)Ⅱ目的是使實(shí)驗(yàn)Ⅰ的反應(yīng)到達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài).
(2)ⅲ是ⅱ的對比實(shí)驗(yàn),目的是排除ⅱ中溶液稀釋對顏色的變化造成的影響.
(3)ⅰ和ⅱ的顏色變化表明平衡逆向移動,F(xiàn)e2+向Fe3+轉(zhuǎn)化.用化學(xué)平衡移動原理解釋原因:Ag+與I-生成AgI黃色沉淀,I-濃度降低,2Fe3++2I-?2Fe2++I2平衡逆向移動.
(4)根據(jù)氧化還原反應(yīng)的規(guī)律,該同學(xué)推測I中Fe2+向Fe3+轉(zhuǎn)化的原因:外加Ag+使c(I-)降低,導(dǎo)致I-的還原性弱于Fe2+.用圖2裝置(a、b均為石墨電極)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
①K閉合時(shí),指針向右偏轉(zhuǎn),b作正極.
②當(dāng)指針歸零(反應(yīng)達(dá)到平衡)后,向U型管左管中滴加0.01mol/L AgNO3溶液.產(chǎn)生的現(xiàn)象證實(shí)了其推測.該現(xiàn)象是左管出現(xiàn)黃色沉淀,指針向左偏轉(zhuǎn).
(5)按照(4)的原理,該同學(xué)用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證實(shí)了ⅱ中Fe2+向Fe3+轉(zhuǎn)化的原因.
①轉(zhuǎn)化的原因是Fe2+濃度增大,還原性增強(qiáng),使Fe2+還原性強(qiáng)于I-
②與(4)實(shí)驗(yàn)對比,不同的操作是向U型管右管中滴加0.01mol/LFeSO4溶液.
(6)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,還原性:I->Fe2;而實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,還原性Fe2->I-.將(3)和(4)、(5)作對比,得出的結(jié)論是該反應(yīng)為可逆的氧化還原反應(yīng),在平衡時(shí),通過改變物質(zhì)的濃度,可以改變物質(zhì)的氧化、還原能力,并影響平衡移動.

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8.下列說法正確的是( 。
A.稀醋酸中加入少量醋酸鈉能增大醋酸的電離程度
B.25℃時(shí),等體積等濃度的硝酸與氨水混合后,溶液pH=7
C.25℃時(shí),0.1mol•L-1的硫化氫溶液比等濃度的硫化鈉溶液的導(dǎo)電能力弱
D.0.1mol AgCl和0.1molAgI混合后加入1L水中,所得溶液中c(Cl-)=c(I-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某“化學(xué)雞尾酒”通過模擬臭蟲散發(fā)的聚集信息素可高效誘捕臭蟲,其中一種組分T可通過下列反應(yīng)路線合成(部分反應(yīng)條件略).

(1)A的化學(xué)名稱是丙烯,A→B新生成的官能團(tuán)是-Br;
(2)D的核磁共振氫譜顯示峰的組數(shù)為2.
(3)D→E的化學(xué)方程式為CH2BrCHBrCH2Br+2NaOH$→_{△}^{醇}$HC≡CCH2Br+2NaBr+2H2O.
(4)G與新制的Cu(OH)2發(fā)生反應(yīng),所得有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為HC≡CCOOH. 
(5)L可由B與H2發(fā)生加成反應(yīng)而得,已知R1CH2Br+NaC≡CR2→R1CH2C≡CR2+NaBr,則M的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH2 C≡CCHO.
(6)已R3C≡CR4$\stackrel{Na,液NH_{3}}{→}$,則T的結(jié)構(gòu)簡式為

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12.某學(xué)習(xí)小組按如下實(shí)驗(yàn)流程探究海帶中碘含量的測定和碘的制。
實(shí)驗(yàn)(一) 碘含量的測定

取0.0100mol•L-1的AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液裝入滴定管,取100.00mL海帶浸取原液至滴定池,用電勢滴定法測定碘含量.測得的電動勢(E) 反映溶液中c(I-)的變化,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:
V(AgNO3)/mL15.0019.0019.8019.9820.0020.0221.0023.0025.00
E/mV-225-200-150-10050.0175275300325
實(shí)驗(yàn)(二) 碘的制取
另制海帶浸取原液,甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案如下:

已知:3I2+6NaOH═5NaI+NaIO3+3H2O
請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)(一)中的儀器名稱:儀器A坩堝,儀器B500mL容量瓶.
(2)①根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制滴定曲線:

②該次滴定終點(diǎn)時(shí)用去AgNO3溶液的體積為20.00mL,計(jì)算得海帶中碘的百分含量為0.635%%.
(3)①分液漏斗使用前須檢漏,檢漏方法為向分液漏斗中加入少量蒸餾水,檢查旋塞處是否漏水,將漏斗倒轉(zhuǎn)過來,檢查玻璃塞是否漏水.
②步驟X中,萃取后分液漏斗內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是液體分為上下兩層,下層呈紫紅色.
③下列有關(guān)步驟Y的說法,正確的是AB.
A.應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積
B.將碘轉(zhuǎn)化成離子進(jìn)入水層
C.主要是除去海帶浸取原液中的有機(jī)雜質(zhì)
D.NaOH溶液可以由乙醇代替
④實(shí)驗(yàn)(二) 中操作Z的名稱是過濾.
(4)方案甲中采用蒸餾不合理,理由是碘單質(zhì)易升華,會導(dǎo)致碘損失.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知某溫度下,Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=1×10-12.下列關(guān)于該溫度下的敘述正確的是( 。
A.向氯化銀的懸濁液中加入氯化鈉溶液,Ksp(AgCl)減小
B.飽和AgCl溶液與飽和Ag2CrO4溶液相比,前者的c(Ag+)大
C.若向0.0008mol•L-1的K2CrO4溶液中加入等體積0.002 mol•L-1的AgNO3溶液,則CrO42--完全沉淀
D.若將0.001mol•L-1AgNO3溶液滴入濃度均為0.001 mol•L-1的KCl和K2CrO4混合溶液中,則先產(chǎn)生AgCl沉淀

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