由乙炔(C2H2)、苯和甲醛(CH2O)組成的混和物中,測(cè)得含碳元素的質(zhì)量百分含量為72%,則混和物中氧元素的質(zhì)量百分含量為 ( )
A、20.7% B、22% C、24.9% D、28%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西柳州鐵路一中高三5月月考理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
合金貯氫材料具有優(yōu)異的吸收氫性能,在配合氫能的開發(fā)中起到重要作用
(1)一定溫度下,某貯氫合金(M)的貯氫過(guò)程如圖所示,縱軸為平衡時(shí)氫氣的壓強(qiáng)(p),橫軸表示固相中氫原子與金屬原子的個(gè)數(shù)比(H/M)。在OA段,氫溶解于M中形成固溶體MHx,隨著氫氣壓強(qiáng)的增大,H/M逐慚增大;在AB段,MHx與氫氣發(fā)生氫化反應(yīng)生成氫化物MHy,氫化反應(yīng)方程式為:zMHx(s)+ H(g)==zMHy(s) △H(Ⅰ);在B點(diǎn),氫化反應(yīng)結(jié)束,進(jìn)一步增大氫氣壓強(qiáng),H/M幾乎不變。反應(yīng)(Ⅰ)中z=_____(用含x和y的代數(shù)式表示)。溫度為T1時(shí),2g某合金4min內(nèi)吸收氫氣240mL,吸氫速率v=______mL•g-1•min-1。反應(yīng)的焓變△H(Ⅰ)_____0(填“>”“<”或“=”)
(2)η表示單位質(zhì)量貯氫合金在氫化反應(yīng)階段的最大吸氫量占其總吸氫量的比例,則溫度為T1、T2時(shí),η(T1)____ η(T2)(填“>”“<”或“=”)。當(dāng)反應(yīng)(Ⅰ)處于圖中a點(diǎn)時(shí),保持溫度不變,向恒容體系中通入少量氫氣,達(dá)到平衡后反應(yīng)(Ⅰ)可能處于圖中的_____點(diǎn)(填“b”“c”或“d”),該貯氫合金可通過(guò)________或________的方式釋放氫氣。
(3)貯氫合金ThNi5可催化由CO、H合成CH的反應(yīng),溫度為T時(shí),該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_______ 。已知溫度為T時(shí):CH(g)+2H2O=CO(g)+4H(g) △H=+165KJ•mol?1
CO(g)+H2O(g)=CO(g)+H(g) △H=-41KJ•mol?1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)拆開1mol H-H鍵,1mol N-H鍵,1mol N≡N鍵分別需要吸收的能量為a kJ,b kJ,c kJ,則1molN2生成NH3需要放出熱量___________kJ。
(2)有A、B、C、D四種金屬,已知用B與C相連作電極放入硫酸銅溶液中C的質(zhì)量增加。B與A相連插入稀硫酸時(shí)A不斷溶解.按下表中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填表:
(3)在2L密閉容器中加入4molSO2和2molO2,發(fā)生下列反應(yīng)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),若經(jīng)5s后,剩下的SO2為2.5mol,則用O2表示的反應(yīng)速率是_________,一段時(shí)間后能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是______。
A.SO2與SO3濃度相等時(shí) B.氣體的密度恒定時(shí) C.2V正(O2)=V逆(SO3)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
俄羅斯科學(xué)家在利用回旋加速器進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,用含20個(gè)質(zhì)子的鈣元素的同位素反復(fù)轟擊含95個(gè)質(zhì)子的镅元素,結(jié)果成功制得4個(gè)第115號(hào)元素的原子。其與N元素同主族.這4個(gè)原子在生成數(shù)微秒后衰變成第113號(hào)元素.前者的一種核素為。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.115號(hào)元素衰變成113號(hào)元素是化學(xué)變化
B。115號(hào)元素X的近似相對(duì)原子質(zhì)量為288
C.113號(hào)元素的原子最外層有3個(gè)電子
D.因115號(hào)元素與N元素同主族,所以是非金屬元素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一個(gè)完整的氧化還原反應(yīng)的方程式可以拆開,寫成兩個(gè)“半反應(yīng)式”,一個(gè)是氧化反應(yīng)式,另一個(gè)是還原反應(yīng)式。如2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+的拆寫結(jié)果是:氧化反應(yīng)為Cu―2e-===Cu2+,還原反應(yīng)為2Fe3++2e-===2Fe2+,原電池的電極反應(yīng)式也可利用此方法書寫。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)微型紐扣電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用,有一種銀鋅電池 ,其電極分別是Ag2O和Zn,電解質(zhì)溶液為KOH,電池總反應(yīng)為Ag2O+Zn=2Ag+ZnO,據(jù)此判斷Ag2O是 極,電極反應(yīng)式為 ;Zn是 極,電極反應(yīng)式為 。放電時(shí),電解質(zhì)溶液中OH移向________極。
(2)有人以化學(xué)反應(yīng):2Zn+O2+4H+===2Zn2++2H2O為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)一種原電池,移入人體內(nèi)作為心臟起搏器的能源,它們靠人體內(nèi)血液中溶有一定濃度的O2、H+、Zn2+進(jìn)行工作。則該原電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為_______ ,正極的電極反應(yīng)式為 若電池工作過(guò)程中有5.6L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)參于反應(yīng),則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生的變化及其對(duì)人的生命活動(dòng)所起的作用敘述中,不正確的是( )
A.淀粉葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動(dòng))
B.纖維素葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動(dòng))
C.油脂甘油和高級(jí)脂肪酸CO2和H2O(釋放能量維持生命活動(dòng))
D.蛋白質(zhì)氨基酸人體所需的蛋白質(zhì)(人體生長(zhǎng)發(fā)育)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng)
B.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的
C.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物
D.油脂有油和脂肪之分,但都屬于酯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A.FeCl3溶液顯酸性,可用于蝕刻印刷電路板
B.Na2CO3溶液顯堿性,可用于除鍋垢中的硫酸鈣
C.MgO、Al2O3熔點(diǎn)高,可用于制作耐高溫坩堝
D.Na、K合金具有強(qiáng)還原性,可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高一下第二段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了證明液溴與苯發(fā)生的反應(yīng)是取代反應(yīng),有如下圖所示裝置.則裝置A中盛有的物質(zhì)是( )
A.水 B.NaOH溶液 C.CCl4 D.NaI溶液
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