3.鋅還原四氯化硅是一種有著良好應(yīng)用前景的制備硅的方法,該制備過程示意圖如圖:

(1)1mol焦炭在過程Ⅰ中失去2mol電子.
(2)過程Ⅱ中Cl2用電解飽和食鹽水制備,制備Cl2的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
(3)步驟(2)中的電解過程中,若用甲醇燃料電池作電源,用KOH作電解質(zhì),負(fù)極反應(yīng)為CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+7H2O.
(4)整過生產(chǎn)過程必須嚴(yán)格控制無水,回答下列問題:
①SiCl4遇水劇烈水解生成SiO2和一種酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為SiCl4+2H2O=SiO2+4HCl.
②干燥Cl2時(shí)從有利于充分干燥和操作安全的角度考慮,需將約90℃的潮濕氯氣先冷卻至12℃,然后再通入濃H2SO4中.冷卻的作用是使水蒸氣冷凝,減少進(jìn)入濃硫酸的水,保持濃硫酸持續(xù)的吸水性,同時(shí)降低放出的熱量.
(5)Zn還原SiCl4的可逆反應(yīng)如下:
SiCl4(g)+2Zn(s)═Si(s)+2ZnCl2(g)△H<0下列說法正確的是AC
A.還原過程需在無氧的氣氛中進(jìn)行         B.投入1molZn可生成14g還原產(chǎn)物
C.增加SiCl4(g)的量,該反應(yīng)平衡常數(shù)不變D.若SiCl4(g)過量可增大△H的值
(6)有一種由硅制作的材料中常加入Ag2SO4,已知某溫度下Ag2SO4(M=312g/mol)的溶解度為0.624g/100g H2O,該溫度下Ag2SO4 的Ksp=3.2×10-5;(兩位有效數(shù)字)

分析 (1)過程I中發(fā)生反應(yīng):SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,根據(jù)碳元素化合價(jià)變化計(jì)算轉(zhuǎn)移電子;
(2)電解氯化鈉溶液生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣;
(3)負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),甲醇在負(fù)極失去電子,堿性條件下生成碳酸根離子與水;
(4)①SiCl4遇水劇烈水解生成SiO2和一種酸,根據(jù)原子守恒可知該酸為HCl;
②使水蒸氣冷凝,減少進(jìn)入濃硫酸的水,保持濃硫酸持續(xù)的吸水性,同時(shí)降低放出的熱量;
(5)A.Zn、Si在高溫條件下都能與氧氣反應(yīng);
B.反應(yīng)屬于可逆反應(yīng),投入的Zn不能完全反應(yīng);
C.平衡常數(shù)只受溫度影響;
D.焓變△H與熱化學(xué)方程式中SiCl4的物質(zhì)的量有關(guān);
(6)令水的質(zhì)量為100g,則Ag2SO4的質(zhì)量為0.624g,溶液密度約是水的密度,可以計(jì)算溶液的體積,進(jìn)而計(jì)算Ag2SO4的物質(zhì)的量濃度,再根據(jù)Ksp(Ag2SO4)=c2(Ag+)c(SO42-)求算.

解答 解:(1)過程I中發(fā)生反應(yīng):SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,反應(yīng)中碳元素化合價(jià)由0價(jià)升高為+2價(jià),1mol焦炭在過程Ⅰ中失去2mol電子,故答案為:2;
(2)電解氯化鈉溶液生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣,電解離子方程式為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
,故答案為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-;
(3)負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),甲醇在負(fù)極失去電子,堿性條件下生成碳酸根離子與水,負(fù)極電極反應(yīng)式為:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+7H2O,故答案為:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+7H2O;
(4)①SiCl4遇水劇烈水解生成SiO2和一種酸,根據(jù)原子守恒可知該酸為HCl,反應(yīng)方程式為:SiCl4+2H2O=SiO2+4HCl,故答案為:SiCl4+2H2O=SiO2+4HCl;
②將約90℃的潮濕氯氣先冷卻至12℃,然后再通入濃H2SO4中,可使水蒸氣冷凝,減少進(jìn)入濃硫酸的水,保持濃硫酸持續(xù)的吸水性,同時(shí)降低放出的熱量,
故答案為:使水蒸氣冷凝,減少進(jìn)入濃硫酸的水,保持濃硫酸持續(xù)的吸水性,同時(shí)降低放出的熱量;
(5)A.Zn、Si在高溫條件下都能與氧氣反應(yīng),所以還原過程需在無氧的氣氛中進(jìn)行,故A正確
B.反應(yīng)屬于可逆反應(yīng),投入的Zn不能完全反應(yīng),投入1molZn生成還原產(chǎn)物Si的質(zhì)量小于14g,故B錯(cuò)誤;
C.平衡常數(shù)只受溫度影響,增加SiCl4(g)的量,該反應(yīng)平衡常數(shù)不變,故C正確;
D.焓變△H與熱化學(xué)方程式中SiCl4的物質(zhì)的量有關(guān),與SiCl4的用量無關(guān),故D錯(cuò)誤,
故選:AC;
(6)令水的質(zhì)量為100g,則Ag2SO4的質(zhì)量為0.624g,則n(Ag2SO4)=$\frac{0.624g}{312g/mol}$=2×10-3mol,溶液的質(zhì)量約100.624g,溶液密度約是水的密度,故溶液體積約為100.624ml≈0.1L,則Ag2SO4的物質(zhì)的量濃度為2×10-2mol/L,c(SO42-)=2×10-2mol/L,c(Ag+)=4×10-2mol/L,則Ksp(Ag2SO4)=c2(Ag+)•c(SO42-)=2×10-2×(4×10-22=3.2×10-5,
故答案為:3.2×10-5

點(diǎn)評(píng) 本題以硅的制備為載體,考查硅及其化合物的性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)計(jì)算、原電池、電解原理、化學(xué)平衡相關(guān)知識(shí)、熱化學(xué)方程式、溶度積計(jì)算、對(duì)操作的分析評(píng)價(jià)等,基本屬于拼合型題目,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ),難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在相同的溫度下,100mL 0.01mol/L的醋酸溶液與10mL 0.1mol/L的醋酸溶液相比較,下列數(shù)值前者大于后者的是( 。
A.c(H+B.醋酸電離的程度
C.中和時(shí)所需 NaOH的量D.醋酸的物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.海水中的元素非常豐富,地球上99%的溴元素以Br-的形式存在于海水中,碘存在于海帶中,而溴、碘與氯氣的性質(zhì)相似,化學(xué)上常把它們放在一起研究.
(1)在淀粉碘化鉀溶液中滴入少量溴水或通入少量氯氣,立即會(huì)看到溶液變藍(lán)色.寫出溴水與淀粉碘化鉀溶液反應(yīng)的離子方程式2I-+Br2=I2+2Br-
(2)在碘和淀粉形成的藍(lán)色溶液中通入SO2氣體,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色逐漸消失,反應(yīng)的化學(xué)方程式是I2+SO2+2H2O=2HI+H2SO4
(3)從海水曬鹽后得到的苦鹵中提取溴,可直接通入氯氣將溴離子氧化成單質(zhì)溴,再鼓入熱空氣或水蒸氣將溴從苦鹵中分離出來.反應(yīng)的離子方程式是2Br-+C12=2C1-+Br2
(4)對(duì)比(1)、(2)和(3)實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)果,將Cl-、I-、SO2、Br-按還原性由強(qiáng)到弱順序排列為SO2>I->Br->C1-
(5)KMnO4的氧化性比MnO2強(qiáng)得多,實(shí)驗(yàn)室也可以用KMnO4固體和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)方程式如下:2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O.
①當(dāng)有0.3mol e-轉(zhuǎn)移時(shí)被氧化的HCl的質(zhì)量是10.95 g;
②如果將30ml 12mol•L-1的濃鹽酸與足量KMnO4充分反應(yīng),實(shí)際能收集到的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積將D
A.≥2.52L        B.>2.52L        C.≤2.52L         D.<2.52L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某一化學(xué)反應(yīng)在0.5L的密閉容器中,反應(yīng)物B的物質(zhì)的量在5s內(nèi)從2.0mol變成0.5mol,在這5s內(nèi)B的化學(xué)反應(yīng)速率為( 。
A.3 mol/LB.0.3molL/(L•s)C.0.6 molL/(L•s)D.0.1 molL/(L•s)

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17.實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示的裝置制備乙酸乙酯,請(qǐng)回答下列問題:

(1)裝置中導(dǎo)管不能插入飽和碳酸鈉溶液中,目的是防止倒吸.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),還需向試管a中加入幾塊碎瓷片,其目的是防止暴沸.
(3)寫出制備乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某校為了改進(jìn)碳與HN03反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置:先預(yù)熱盛有無水CaCl2的試管I,然后投入幾小塊紅熱的炭塊,再緩緩地向炭塊上滴加濃HN03,反應(yīng)即可連續(xù)進(jìn)行.
(1)由于濃HN03易揮發(fā),應(yīng)怎樣操作才能使分液漏斗中HN03順利滴下?用導(dǎo)管連接分液漏斗和大試管.
(2)寫出試管I中的化學(xué)方程式:C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H20.
(3)試管Ⅱ上方的長(zhǎng)頸漏斗中放置一團(tuán)濕棉花.其作用是將二氧化氮轉(zhuǎn)化成一氧化氮.
(4)試管Ⅱ中的現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡,澄清石灰水變渾濁.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.蘭州要建成資源節(jié)約型和生態(tài)保護(hù)型省份.下列措施或說法不正確的是( 。
A.使用太陽能熱水器、沼氣利用、玉米制乙醇等都涉及到生物質(zhì)能的利用
B.用新的無害的汽油添加劑代替四乙基鉛抗震劑以減少污染
C.火力發(fā)電用煤先進(jìn)行脫硫處理,積極開發(fā)風(fēng)能、生物質(zhì)能發(fā)電
D.綠色化學(xué)要求利用化學(xué)原理從源頭消除污染,期望在化學(xué)反應(yīng)和化學(xué)工業(yè)過程中充分利用參與反應(yīng)的原料,實(shí)現(xiàn)零排放

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某學(xué)生做葡萄糖的還原性實(shí)驗(yàn),取4mL0.5mol/L的CuSO4溶液和4mL0.5mol/L的NaOH溶液,將它們混合后滴入1.0mL的10%的葡萄糖溶液,加熱煮沸沒有看到紅色沉淀生成,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.葡萄糖濃度太濃B.加熱時(shí)間不夠C.NaOH的量太少D.CuSO4的量太少

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13.下列有關(guān)有機(jī)物結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是( 。
A.一氟一氯甲烷只有一種結(jié)構(gòu),可以證明甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)
B.構(gòu)成乙烯分子的所有原子都在同一平面內(nèi),其分子中只含有極性鍵
C.鄰二甲苯?jīng)]有同分異構(gòu)體表明苯的凱庫勒結(jié)構(gòu)式存在局限,不準(zhǔn)確
D.和CH3-CH═CH2互為同分異構(gòu)體

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