相同溫度下,在體積相等的三個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):下列敘述正確的是( 。
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1. 實(shí)驗(yàn)測(cè)得起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
容器編號(hào)起始時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol平衡時(shí)反應(yīng)中的能量變化
N2H2NH3
130放出熱量a kJ
230放出熱量b kJ
260放出熱量c kJ
A、反應(yīng)的速率:③>①>②
B、達(dá)到平衡時(shí)氨氣的濃度:①>②
C、放出的熱量(kJ):a<b<92.4
D、反應(yīng)得到1mol NH3(l),放出熱量46.2kJ
考點(diǎn):化學(xué)平衡建立的過程
專題:化學(xué)平衡專題
分析:A、根據(jù)濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響判斷;
B、根據(jù)濃度對(duì)平衡移動(dòng)的影響判斷;
C、根據(jù)熱化學(xué)方程式,參加反應(yīng)的物質(zhì)越多,放出的熱量越多,據(jù)此判斷;
D、反應(yīng)放出熱量的多少與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān),據(jù)此判斷.
解答: 解:A、由于三個(gè)容器的體積相同,所以起始反應(yīng)物的濃度:③>②>①,所以反應(yīng)速率也是:③>②>①,故A錯(cuò)誤;
B、比較①②的數(shù)據(jù)可知,②相當(dāng)于在①的基礎(chǔ)上再加入1mol氮?dú),平衡正向移?dòng),氨的濃度增大,即達(dá)到平衡時(shí)氨氣的濃度:①<②,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)熱化學(xué)方程式,由于②中轉(zhuǎn)化的物質(zhì)大于①,所以放出的熱量多,由于3mol氫氣不能完全轉(zhuǎn)化成氨氣,所以放出的熱量小于92.4KJ,故C正確;
D、根據(jù)熱化學(xué)方程式,反應(yīng)得到1mol NH3(g),反應(yīng)放出熱量46.2kJ,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了反應(yīng)速率的影響因素、平衡移動(dòng)的影響因素、可逆反應(yīng)中的熱效應(yīng)等知識(shí)點(diǎn),中等難度,解題時(shí)注意基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一應(yīng)用前景廣闊的納米材料甲,其由A、B兩種短周期非金屬元素組成,熔點(diǎn)高,硬度大,難溶于水.取1.40g材料甲與熔融的燒堿反應(yīng),生成一種含A的含氧酸鹽乙和一種含B的氣體丙,測(cè)得丙在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.896L.
乙能溶于水,加鹽酸產(chǎn)生白色膠狀沉淀,鹽酸過量沉淀不溶解;丙能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).
(1)甲的化學(xué)式為
 
,屬于
 
晶體,丙的電子式為
 

(2)工業(yè)上制備甲的方法之一是用A的氯化物與丙在高溫下反應(yīng),則其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
,該反應(yīng)屬于
 
(填“氧化還原反應(yīng)”或“非氧化還原反應(yīng)”)
(3)乙的水溶液露置在空氣中容易變質(zhì),寫出相應(yīng)的離子方程式
 

(4)工業(yè)上以廢銅為原料經(jīng)一系列化學(xué)反應(yīng)可生產(chǎn)氯化亞銅(CuCl),其工藝流程如圖所示:

試根據(jù)圖轉(zhuǎn)化回答下列問題:
①還原過程中的產(chǎn)物為Na[CuCl2],試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.制備中當(dāng)氯化完成后必須經(jīng)還原過程再制得CuCl,為什么不用一步法制得CuCl?(已知Cu2++Cu+2Cl-═2CuCl↓)
 

②實(shí)驗(yàn)室中在CuCl2熱溶液中通入SO2氣體也可制備白色的CuCl沉淀,試寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若某原子的摩爾質(zhì)量為M g?mol-1,則一個(gè)該原子的真實(shí)質(zhì)量是(  )
A、M g
B、
1
M
g
C、
M
6.02×1023
g
D、
6.02×1023
M
g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

含Cr(Ⅵ)廢水中一般含Cr2
O
2-
7
 1~1×103mg/L.Cr(Ⅵ)毒性比Cr(Ⅲ)強(qiáng)200倍,加入適量NaCl,以鐵為電極進(jìn)行電解,經(jīng)過一段時(shí)間后,Cr(Ⅲ)、Fe(Ⅲ)以氫氧化物形式沉淀出來,工業(yè)廢水中Cr的含量已低于排放標(biāo)準(zhǔn).
(1)試寫出電解時(shí)的電極反應(yīng)方程式:
 

(2)寫出由Cr(Ⅵ)變?yōu)镃r(Ⅲ)的離子反應(yīng)方程式:
 

(3)電解質(zhì)溶液pH逐漸
 
.(填“增大”、“減小”、“不變”)
(4)能否用石墨電極代替鐵電極?
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )
A、用新制Cu(OH)2懸濁液可鑒別麥芽糖和蔗糖.
B、用銀鏡反應(yīng)可證明蔗糖是否轉(zhuǎn)化為葡萄糖,但不能證明是否完全轉(zhuǎn)化.
C、采用鹽析方法,可以分離提純蛋白質(zhì)
D、蔗糖溶液中滴加幾滴稀H2SO4,水浴加熱幾分鐘,加入到銀氨溶液中,水浴加熱有銀鏡產(chǎn)生,證明蔗糖是還原性糖.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將少量銅粉分別投入到熱的濃硫酸和熱的稀硫酸中現(xiàn)象相同嗎?為什么?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

恒溫、恒壓下,a mol A和b mol B在一個(gè)容積可變的容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+2B(g)?2C(g),一段時(shí)間后達(dá)到平衡,生成n mol C.則下列說法中正確的是(  )
A、物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為a:b
B、當(dāng)v正(A)=2v逆(B)時(shí),可確定反應(yīng)達(dá)到平衡
C、起始時(shí)刻和達(dá)到平衡后容器中的壓強(qiáng)比為(a+b):(a+b-
n
2
D、若起始時(shí)放入2a mol A和2b mol B,則達(dá)到平衡時(shí)生成2n mol C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

試管中有少量白色晶體,可能是銨鹽,檢驗(yàn)的方法是( 。
A、加水,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗(yàn)
B、將固體加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗(yàn)
C、加入NaOH溶液,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗(yàn)
D、加入NaOH溶液,加熱,滴入無色酚酞

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由M、N兩種烴組成的混合物,當(dāng)混合物質(zhì)量一定時(shí),無論M、N以何種比例混合,完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量為一恒量.對(duì)M、N兩種烴的下面幾種判斷,一定正確的是( 。
A、互為同分異構(gòu)體
B、互為同系物
C、具有相同的最簡(jiǎn)式
D、烴中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相同

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