下列說法中，正確的是（　　）
A、氣象環(huán)境報(bào)告中新增的“PM2.5”是對(duì)一種新分子的描述
B、“光化學(xué)煙霧”“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān)
C、小蘇打是制作面包等糕點(diǎn)的膨松劑，蘇打是治療胃酸過多的一種藥劑
D、乙醇、過氧化氫、次氯酸鈉等消毒液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的
考點(diǎn)：常見的生活環(huán)境的污染及治理,常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用
專題：化學(xué)應(yīng)用
分析：A、PM2.5是指直徑小于或等于2.5um的顆粒物；
B、氮氧化物可形成酸雨和光化學(xué)煙霧；
C、碳酸鈉堿性較強(qiáng)，所以不能用來治療胃酸過多，碳酸氫鈉在醫(yī)療上是治療胃酸過多的一種藥劑；
D、乙醇不具有強(qiáng)氧化性，乙醇能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性．
解答： 解：A、PM2.5是指直徑小于或等于2.5um的顆粒物，不是一種新分子，故A錯(cuò)誤；
B、“光化學(xué)煙霧”“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān)，故B正確；
C、小蘇打是制作面包等糕點(diǎn)的膨松劑，也是醫(yī)療上治療胃酸過多癥的一種藥劑，故C錯(cuò)誤；
D、乙醇不具有強(qiáng)氧化性，乙醇能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性，故D錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途，難度不大，注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

海洋是一座巨大的寶藏，海水中蘊(yùn)含80多種元素．氯堿工業(yè)和制備金屬鎂的原料都可來自于海水．

Ⅰ．在氯堿工業(yè)中，曾用石棉隔膜電解槽來電解食鹽水（如圖甲所示）．
（1）寫出陽極的反應(yīng)式
 
．
（2）圖甲中流出的b是
 
溶液．
（3）石棉隔膜的作用是
 
．
Ⅱ．隨著科技的發(fā)展，電解工藝不斷革新，電解效率和產(chǎn)品純度得到提高．20世紀(jì)80年代起，隔膜法電解工藝逐漸被離子交換膜電解技術(shù)取代．
（1）離子交換膜電解槽（如圖乙所示）中⑥、⑦分別是
 
、
 
．
（2）已知一個(gè)電子的電量是1.602×10-19C，用離子膜電解槽電解飽和食鹽水，當(dāng)電路中通過1.929×105 C的電量時(shí)，生成NaOH
 
g．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①量取50mL 0.25mol/L硫酸倒入小燒杯中，測(cè)量溫度；
②量取50mL 0.55mol/L NaOH溶液，測(cè)量溫度； 
③將NaOH溶液倒入小燒杯中，混合均勻后測(cè)量混合液溫度．
請(qǐng)回答：
（1）NaOH溶液稍過量的原因
 
．
（2）加入NaOH溶液的正確操作是
 
（填字母）．
A．沿玻璃棒緩慢加入       B．一次迅速加入       C．分三次加入
（3）使硫酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是
 
．
  溫度
實(shí)驗(yàn)次數(shù)		起始溫度t1/℃終止溫度
t2/℃		溫度差平均值
（t2-t1）/℃
H2SO4 NaOH 平均值
125.025.225.128.53.4
224.925.125.028.33.3
325.625.425.529.03.5
（4）設(shè)溶液的密度均為1g?cm-3，中和后溶液的比熱容c=4.18J?（g?℃）-1，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出中和熱為
 
 寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

（5）若將含0.5mol H2SO4的濃硫酸與含1mol NaOH的溶液混合，放出的熱量
 
（填“小于”、“等于”或“大于”）57.3kJ，原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

海水是一個(gè)巨大的化學(xué)資源寶庫，下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是（　�。�
A、從海水中可以得到NaCl，電解熔融NaCl 可制備Cl2和Na
B、海水蒸發(fā)制海鹽的過程中只發(fā)生了化學(xué)變化
C、海水中含有鉀元素，只需經(jīng)過物理變化就可以得到鉀單質(zhì)
D、利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用一定方法可除去下列物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）．其中加適量的稀鹽酸能達(dá)到除去雜質(zhì)的目的是（　�。�
A、NaHCO3 （Na2CO3）
B、NaCl（NaOH）
C、Fe2O3（MgO）
D、FeCl3（FeCl2）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
A、除去乙烷中少量的乙烯：通過酸性KMnO4溶液進(jìn)行分離
B、除去溴苯中少量的溴，可用苯進(jìn)行洗滌、分液
C、除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用飽和碳酸鈉溶液洗滌、分液，然后干燥、蒸餾
D、除去氯氣中少量的氯化氫，通過NaOH溶液進(jìn)行分離

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定溫度下，向一固定容積的容器中放入1mol A和1mol B，待反應(yīng)A（s）+B（g）?C（g）+2D（g）達(dá)到平衡時(shí)，C的體積分?jǐn)?shù)是M%，在相同的條件下，若按以下配比開始反應(yīng)，平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)比為M%的是（　�。�
A、2molA+2molB
B、1molD+2molC
C、2molD+1molA+1molB
D、1molA+0.5molB+0.5molC+1.0molD

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定條件下，向密閉容器中充入1mol N2和3mol H2，發(fā)生反應(yīng)：N2（g）+3H2（g）═2NH3（g），反應(yīng)達(dá)到平衡后，改變下述條件，再次達(dá)到平衡，NH3濃度與原平衡不同的是（　�。�
A、保持溫度和壓強(qiáng)不變，充入1mol NH3（g）
B、保持溫度和體積不變，充入1mol Ar（g）
C、保持溫度和壓強(qiáng)不變，充入1mol N2（g）和3mol H2（g）
D、保持溫度和壓強(qiáng)不變，充入1mol Ar（g）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

恒壓下，在-個(gè)可變?nèi)莘e的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）若開始時(shí)放入2mol SO2和1mol O2，達(dá)平衡后，生成a mol SO3；若開始時(shí)放入x mol SO2、2mol O2和2mol SO3，達(dá)平衡后，SO3的物質(zhì)的量是3a mol，則x為（　�。�
A、1molB、2mol
C、3molD、4mol

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案