(1)將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測(cè)得:生成5.4gH2O和8.8gCO2,消耗氧氣6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).有機(jī)物A的實(shí)驗(yàn)式為
 

(2)質(zhì)譜儀測(cè)定有機(jī)化合物A的相對(duì)分子質(zhì)量為46,A的核磁共振氫譜如圖所示,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(3)用核磁共振氫譜的方法來(lái)研究C2H6O的結(jié)構(gòu),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明根據(jù)核磁共振氫譜的結(jié)果來(lái)確定C2H6O分子結(jié)構(gòu)的方法是
 
考點(diǎn):有關(guān)有機(jī)物分子式確定的計(jì)算
專題:
分析:(1)根據(jù)元素守恒可判斷有機(jī)化合物中一定含有C和H兩種元素,根據(jù)生成8.8g的二氧化碳中C元素質(zhì)量即為化合物中所含C元素質(zhì)量、生成5.4g 的水中H元素質(zhì)量即為化合物中所含H元素質(zhì)量,對(duì)氧元素的確定要根據(jù)二氧化碳和水中的氧元素質(zhì)量之和與氧氣中氧元素的質(zhì)量來(lái)分析,若前者大,則有機(jī)化合物有氧元素,兩者相等,則有機(jī)化合物沒有有氧元素,然后求出各自的物質(zhì)的量,根據(jù)各元素的物質(zhì)的量之比可推測(cè)實(shí)驗(yàn)式(最簡(jiǎn)式);
(2)根據(jù)有機(jī)物的最簡(jiǎn)式和相對(duì)分子質(zhì)量求出分子式,然后根據(jù)氫原子的種類寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(3)C2H6O只可能有兩面種結(jié)構(gòu)CH3CH2OH、CH3-O-CH3,含不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.
解答: 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化合物中所含C元素質(zhì)量為:8.8g×
12
44
=2.4g,所含H元素質(zhì)量為:5.4g×
2
18
=0.6g,二氧化碳和水中的氧元素質(zhì)量之和為 (8.8g-2.4g)+(5.4g-0.6g)=11.2g,而氧氣的質(zhì)量為
6.72L
22.4L/mol
×32g/mol=9.6g,所以有機(jī)物中氧元素質(zhì)量為11.2g-9.6g=1.6g,
n(C):n(H):n(O)=
2.4
12
0.6
1
1.6
16
=2:6:1,所以化合物的實(shí)驗(yàn)式(最簡(jiǎn)式)是C2H6O,
故答案為:C2H6O;
(2)因化合物的實(shí)驗(yàn)式(最簡(jiǎn)式)是C2H6O,所以分子式為(C2H6O)n,而有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為46,所以n=1,則分子式為:C2H6O,由核磁共振氫譜示意圖可知化合物中有1種氫原子,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3-O-CH3,故答案為:CH3-O-CH3
(3)由A的分子式C2H6O只可能有兩面種結(jié)構(gòu)CH3CH2OH、CH3-O-CH3,第一種中有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,應(yīng)為乙醇,第二種中只有一種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,即為二甲醚,故答案為:有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子為乙醇,只有一種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子為二甲醚.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的分子式及結(jié)構(gòu)的確定,為高頻考點(diǎn),涉及實(shí)驗(yàn)式的確定、核磁共振氫譜等知識(shí),把握分子式確定及結(jié)構(gòu)確定的方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某溫度下、容積均為2L的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫恒容,使之發(fā)生反應(yīng):2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g);△H=-a KJ?mol-1(a>0).初始投料與各容器達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)
初始投料2mol H2、1mol CO1mol CH3OH4mol H2、2mol CO
平衡時(shí)n(CH3OH)0.5moln2n3
反應(yīng)的能量變化放出Q1kJ吸收Q2kJ放出Q3kJ
體系的壓強(qiáng)P1P2P3
反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率α1α2α3
(1)該溫度下此反應(yīng)反應(yīng)物的總鍵能和
 
(填“大于”“等于”或“小于”)生成物的總鍵能和.
(2)在該溫度下,假設(shè)甲容器從反應(yīng)開始到平衡所需時(shí)間為4min,則H2的平均反應(yīng)速率v( H2)為
 

(3)下列選項(xiàng)能說(shuō)明甲容器中的反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的有
 
(填序號(hào)).
A.容器內(nèi)H2、CO、CH3OH的物質(zhì)的量之比為2:1:1
B.容器內(nèi)氣體的密度保持恒定
C.容器內(nèi)H2氣體的體積分?jǐn)?shù)保持恒定
D.2V正(H2)=V逆(CO)
(4)丙容器中,平衡后將容器的容積壓縮到原來(lái)的
1
2
,其他條件不變,對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是
 
(填字母序號(hào)).
A.c(H2)減少             
B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.CH3OH 的物質(zhì)的量增加     
 D.重新平衡
c(H2)
c(CH3OH2)
減小
E.平衡常數(shù)K增大
(5)三個(gè)容器中的反應(yīng)分別達(dá)平衡時(shí)各組數(shù)據(jù)關(guān)系正確的是
 
(填序號(hào)).
A.Q1+Q2=a        B.α3<α1    C.  P3<2P=2P2D.n2<n3<1.0mol
(6)已知:①3CO(g)+3H2(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)△H=-247kJ?mol-1
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-24kJ?mol-1
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41kJ?mol-1
2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g);△H=-a KJ?mol,則 a=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

都能用如圖所示裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的一組氣體是( 。
A、HCl和CO2
B、NH3和CH4
C、SO2和CO
D、NO和NO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上將煤氣化過(guò)程中生成的CO和H2在一定條件下反應(yīng)制得甲醇,反應(yīng)的方程式為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)從反應(yīng)開始到平衡,用H2濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)=
 
;平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為
 

(2)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
;若升高反應(yīng)溫度,該反應(yīng)的平衡常數(shù)將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)若在一定溫度下,向一恒壓容器中充人1mol CO、2mol H2和1mol CH3OH,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得混合氣體的密度是同溫同壓下起始混合氣體密度的0.8倍,則到達(dá)平衡狀態(tài)前該反應(yīng)向
 
(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向進(jìn)行.
(4)根據(jù)圖二,甲醇分解的熱化學(xué)方程式為
 

(5)若以甲醇為原料制成燃料電池,在堿性介質(zhì)中負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從海帶中提取碘單質(zhì),成熟的工藝流程如下:干海帶
灼燒
海帶灰
沸水
浸泡
懸濁液
過(guò)濾
濾液
H+
H2O2
碘水
CCl4
I2的CCl4溶液
蒸餾
I2下列關(guān)于海水制碘的說(shuō)法,不正確的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶,并且用玻璃棒攪拌
B、含I-的濾液中加入稀硫酸和雙氧水后,碘元素發(fā)生氧化反應(yīng)
C、在碘水中加入幾滴淀粉溶液,溶液變藍(lán)色
D、碘水加入CCl4得到I2的CCl4溶液,該操作為“萃取”

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1.06g某有機(jī)物A完全燃燒后,得到1.792L CO2氣體(標(biāo)況)和0,.9gH2O,該有機(jī)物對(duì)氫氣相對(duì)密度是53.
(1)求該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量.
(2)求該有機(jī)物的分子式
(3)根據(jù)下述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是,確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①它不能與溴發(fā)生反應(yīng)
②它能使KMnO4酸性溶液褪色
③它能發(fā)生硝化反應(yīng),當(dāng)引入1個(gè)硝基時(shí),只能得到1種硝基化合物.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

主族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
4
(1)表中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)表中能形成兩性氫氧化物的元素是
 
 (用元素符號(hào)表示),寫出該元素的單質(zhì)與⑨最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)④元素與⑦元素形成化合物的電子式
 
.①、②、⑥、⑦四種元素的最高價(jià)氧化物的水化物中酸性最強(qiáng)的是
 
(填化學(xué)式).③元素與⑩元素兩者核電荷數(shù)之差是
 

(4)寫出確定某一溶液中含有元素⑩簡(jiǎn)單陰離子存在的實(shí)驗(yàn)操作:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)不能發(fā)生消去反應(yīng),但能氧化成醛的是( 。
A、
B、
C、(CH33CCH2OH
D、CH3CH2CH2OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

堿金屬元素和鹵族元素
(1)堿金屬元素(元素種類:
 
 
,
 
 
,
 

(2)單質(zhì)的性質(zhì),相似性:化學(xué)性質(zhì)方面,化學(xué)反應(yīng)中都易
 
一個(gè)電子,形成
 
離子,因此,堿金屬均為活潑金屬,與O2等非金屬單質(zhì)以及水反應(yīng).
(3)鹵族元素(元素種類:
 
,
 
,
 
,
 

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