(本題共13分)甲、乙兩同學(xué)研究Na2SO3溶液與FeCl3溶液反應(yīng)的情況。

步驟
操作
現(xiàn)象

向2mL 1 mol·L-1FeCl3溶液中加入一定量的Na2SO3溶液
溶液由棕黃色變?yōu)榧t褐色,并有少量刺激性氣味的氣體逸出
(1)常溫下,F(xiàn)eCl3溶液的pH_______7(填“<”、“>”或“=”)。
(2)分析紅褐色產(chǎn)生的原因。
① 甲同學(xué)認(rèn)為步驟I中溶液呈紅褐色是因?yàn)樯闪薋e(OH)3,請(qǐng)用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋溶液呈紅褐色的原因:________。
② 乙同學(xué)認(rèn)為可能是發(fā)生了氧化還原反應(yīng),其中Fe3+ →Fe2+ ;請(qǐng)寫出Fe3+ 跟SO32反應(yīng)的離子方程式
______________。
乙同學(xué)查閱資料得知:
1.Fe2+與SO32反應(yīng)生成墨綠色的絮狀沉淀FeSO3;
2.墨綠色的FeSO3與黃色的FeCl3溶液混合后,溶液呈紅褐色。
(3)甲同學(xué)為了確認(rèn)溶液呈紅褐色的原因是生成了Fe(OH)3,設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):
步驟
操作
現(xiàn)象

用激光筆照射步驟I中的紅褐色溶液
出現(xiàn)“丁達(dá)爾效應(yīng)”
甲同學(xué)因此得出結(jié)論:溶液呈紅褐色是因?yàn)樯闪薋e(OH)3。而乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)得出結(jié)論的證據(jù)仍然不足,乙同學(xué)的理由是________。
(4)為進(jìn)一步確認(rèn)Na2SO3溶液與FeCl3溶液反應(yīng)的情況,乙同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):
步驟
操作
現(xiàn)象

向1 mol?L-1的FeCl3溶液中通入一定量的SO2
溶液由黃色變?yōu)榧t褐色

用激光筆照射步驟Ⅲ中的紅褐色溶液
沒有出現(xiàn)“丁達(dá)爾效應(yīng)”
① 經(jīng)檢驗(yàn)步驟Ⅲ中紅褐色溶液含有Fe2+,檢驗(yàn)Fe2+選用的試劑是_________(填字母)。
a.K3[Fe(CN)6] 溶液         b.KSCN溶液        c.KMnO4溶液
② 請(qǐng)用離子方程式和必要的文字說(shuō)明步驟Ⅲ中出現(xiàn)紅褐色的原因       。
(5)結(jié)論:由上述實(shí)驗(yàn)得知,甲、乙兩同學(xué)所持觀點(diǎn)均正確。

解析試題分析:(1)氯化鐵是強(qiáng)酸弱堿鹽,鐵離子水解溶液顯酸性,因此常溫下,F(xiàn)eCl3溶液的pH<7。
(2)① 在氯化鐵溶液中存在鐵離子的水解平衡:Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,加入Na2SO3后,消耗氫離子,溶液中c(H+)下降,平衡正向移動(dòng),生成Fe(OH)3。
②鐵離子具有氧化性,亞硫酸鈉具有還原性,二者可以發(fā)生氧化還原反應(yīng),離子方程式為2Fe3+ + SO32- +H2O==2Fe2+ +SO42-+2H+
(3)由于FeSO3和FeCl3混合后即使不反應(yīng),混合溶液也可能出現(xiàn)“丁達(dá)爾效應(yīng)”。
(4)①由于溶液顯紅褐色,雖然亞鐵離子能與高錳酸鉀溶液反應(yīng),但現(xiàn)象不明顯,所以檢驗(yàn)亞鐵離子的試劑應(yīng)該選擇K3[Fe(CN)6] 溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,答案選a。
②在溶液中鐵離子與SO2發(fā)生氧化還原反應(yīng):2Fe3+ + SO2 + 2H2O =2Fe2+ + SO2- 4 + 4H+,生成的亞鐵離子與SO2繼續(xù)反應(yīng):Fe2+ + SO2 +H2O=FeSO3↓ + 2H+(或2Fe3+ + 3SO2 + 4H2O =2FeSO3↓+ SO2- 4 + 8H+),生成的FeSO3與剩余的FeCl3溶液混合而呈現(xiàn)紅褐色。
考點(diǎn):考查離子檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知X、Y中含有相同的元素,Z、W中也含有相同的元素,根據(jù)反應(yīng)X+H2OY+H2↑;Z+H2OW+O2↑(方程式均未配平),可推斷X、Y中及Z、W中相同元素的化合價(jià)的高低順序?yàn)椋?nbsp;)

A.X>Y Z>W(wǎng)B.X<Y Z<W
C.X>Y Z<WD.X<Y Z>W(wǎng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

A、B、C、D都是中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、C均含有同一種元素。在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)中的H2O已略去)。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)若D為金屬單質(zhì),且D是用量最大、用途最廣的金屬,若加熱蒸干B的溶液沒有得到B的鹽,則B的化學(xué)式可能為__________________________。
(2)若A常用作制冷劑,B和D為空氣的主要成分,則反應(yīng)(Ⅲ) 的化學(xué)方程式為______________。
(3)若D為氯堿工業(yè)的重要產(chǎn)品,反應(yīng)(Ⅲ)的離子方程式可以是_________________________。
(4)若D為酸或酸性氣體,則A、B、C、D可以是________________(請(qǐng)按順序?qū)懗龊侠淼拇鸢?。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(15分)硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的一種儀器,請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)(固定裝置略)并回答問(wèn)題。

Ⅰ、進(jìn)行微量實(shí)驗(yàn):如圖所示,將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時(shí)間后,a、b、c三個(gè)棉球變化如下表。請(qǐng)?zhí)顚懕碇械目瞻祝?br />

棉球
棉球上滴加的試劑
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋和結(jié)論
a
                   
棉球變白,微熱后又恢復(fù)紅色
                             
b
含酚酞的NaOH溶液
棉球變?yōu)榘咨?br /> 離子方程式:                                
c
 
                  
棉球變?yōu)榘咨?br /> 該氣體具有                (選填“氧化性”或“還原性”)
Ⅱ、硬質(zhì)玻璃管與其它裝置結(jié)合完成定性或定量實(shí)驗(yàn)。下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進(jìn)行探究的裝置。

實(shí)驗(yàn)一:鐵礦石中含氧量的測(cè)定   
(1)按上圖組裝儀器(夾持儀器均省略),檢查裝置的氣密性;
(2)將10.0g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中;
(3)從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ際2,                       后,點(diǎn)燃A處酒精燈;
(4)充分反應(yīng)后,撤掉酒精燈,再持續(xù)通入氫氣至完全冷卻。
(5)測(cè)得反應(yīng)后裝置B增重2.70g,則鐵礦石中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________________。
實(shí)驗(yàn)二:鐵礦石中含鐵量的測(cè)定

(1)步驟②和⑤中都要用到的玻璃儀器是             __。
(2)下列有關(guān)步驟⑥的操作中說(shuō)法不正確的是_______。
A.滴定管用蒸餾水洗滌后再用待裝液潤(rùn)洗
B.錐形瓶需要用待測(cè)液潤(rùn)洗
C.因?yàn)榈馑疄辄S色,所以滴定過(guò)程中不需加指示劑
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:推算鐵的氧化物的組成,由實(shí)驗(yàn)一、二得出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式為       

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

我國(guó)化工專家侯德榜,改進(jìn)氨堿法設(shè)計(jì)了“聯(lián)合制堿法”,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。生產(chǎn)流程如下:

(1)完成有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
①沉淀池: NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
②煅燒爐:                                          
(2)聯(lián)合制堿法的優(yōu)點(diǎn)表述中,不正確的是___________
A.生產(chǎn)原料為:食鹽、NH3、CO2
B.副產(chǎn)物氯化銨可做氮肥
C.生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)利用的物質(zhì)只有CO2
D.原料利用率高
某實(shí)驗(yàn)小組,利用下列裝置模擬“聯(lián)合制堿法”的第一步反應(yīng)。

(3)上述裝置中接口連接順序?yàn)?u>            ;
A.a(chǎn)接c;b接f、e接d               B.a(chǎn)接d;b接f、e接c
C.b接d;a接e、f接c              D.b接c;a接f、e接d
(4)D中應(yīng)選用的液體為                       
為測(cè)定產(chǎn)品純堿的成分和含量,做如下實(shí)驗(yàn)。假設(shè)產(chǎn)品純堿中只含NaCl、NaHCO3雜質(zhì)。
(5)檢驗(yàn)產(chǎn)品純堿中是否含有NaCl,可取少量試樣溶于水后,再滴加          試劑。
(6)滴定法測(cè)定純堿產(chǎn)品中NaHCO3含量的方法是:準(zhǔn)確稱取純堿樣品W g,放入錐形瓶中加蒸餾水溶解,加1~2滴酚酞指示劑,用c mol/L的HCl溶液滴定至溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色(指示CO32+H=HCO3反應(yīng)的終點(diǎn)),所用HCl溶液體積為V1 mL,再加1~2滴甲基橙指示劑,繼續(xù)用HCl溶液滴定至溶液由黃色變?yōu)槌壬,所用HCl溶液總體積為V2 mL。則純堿樣品中NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(14分)利用廢鐵絲、硫酸銅廢液(含硫酸亞鐵)和被有機(jī)物污染的廢銅粉制備硫酸銅晶體。生產(chǎn)過(guò)程如下:

試回答下列問(wèn)題:
(1)鐵絲在投入硫酸銅廢液前需用稀H2SO4進(jìn)行處理,可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有             。
(2)為了使灼燒后的氧化銅混合物充分酸溶,在加入稀H2SO4的同時(shí),還通入O2。通入O2的目的是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)                 。
在實(shí)驗(yàn)室中,常將適量濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應(yīng)完全,通過(guò)蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖所示)。

(3)寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                
(4)廣口瓶的作用是                 
(5)為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下
設(shè)計(jì):將3.2 g銅絲放到45 mL 1.5 mol·L-1的稀硫酸中,控溫在50 ℃。加入18 mL 10%的H2O2,反應(yīng)0.5h后,升溫到60 ℃,持續(xù)反應(yīng)1 h后,過(guò)濾、蒸發(fā)濃縮、減壓抽濾等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4·5H2O 10.5 g。請(qǐng)回答:
①加熱時(shí)溫度不宜過(guò)高的原因是                           ;
②本實(shí)驗(yàn)CuSO4·5H2O的產(chǎn)率為              

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(9分)
在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中,廢液處理和資源回收的過(guò)程簡(jiǎn)述如下:
I:向廢液中投入過(guò)量鐵屑,充分反應(yīng)后分離出固體和濾液;
II:向?yàn)V液中加入一定量石灰水,調(diào)節(jié)溶液pH,同時(shí)鼓入足量的空氣。
己知:Ksp[Fe(OH)3]= 4.0×10-38
回答下列問(wèn)題:
(1)FeCl3蝕刻銅箔反應(yīng)的離子方程式為                              
(2)過(guò)程I 加入鐵屑的主要作用是           ,分離得到固體的主要成分是      ,從固體中分離出銅需采用的方法是                   
(3)過(guò)程II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         ;
(4)過(guò)程II中調(diào)節(jié)溶液的pH為5,金屬離子濃度為                  。(列式計(jì)算)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

欲測(cè)定含少量氯化鈉的小蘇打固態(tài)樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可采用以下四種方法。
方法一:

方法二: 

方法三:

方法四:不使用化學(xué)試劑,使用實(shí)驗(yàn)室常用儀器
按要求回答下列問(wèn)題:
(1)方法一:加入足量的試劑A        (填寫A的化學(xué)式)可將HCO3-離子轉(zhuǎn)化為沉淀并稱重。操作1、2、3、4的名稱依次是溶解、      、洗滌和        ;
(2)方法二:在操作1中所用到的玻璃儀器中,除了燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要的用到的是             ,在操作2中應(yīng)選擇的指示劑是           ;
(3)在方法二中計(jì)算該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            [用流程圖中的數(shù)據(jù)m、V(HCl) 填寫有關(guān)的表達(dá)式];
(4)在方法三中:根據(jù)所用的實(shí)驗(yàn)裝置,除了稱量試樣質(zhì)量外,還需測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是                        ;
(5)仔細(xì)分析方法三中的實(shí)驗(yàn)裝置,若由此測(cè)得的數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算實(shí)驗(yàn)結(jié)果,則有可能偏高也有可能偏低,偏高的原因可能是                         ,偏低的原因可能是                       (均文字簡(jiǎn)述);
(6)方法四的實(shí)驗(yàn)原理是:                           (用化學(xué)方程式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

氯化亞銅(CuCl)是白色粉末,不溶于水、乙醇及稀硫酸,熔點(diǎn)422
℃,沸點(diǎn)1366 ℃,在空氣中迅速被氧化成綠色,常用作有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑。以粗鹽水(含Ca2、Mg2、SO42等雜質(zhì))、Cu、稀硫酸、SO2等為原料合成CuCl的工藝流程如下:

(1)A的化學(xué)式為________。
(2)寫出反應(yīng)Ⅴ的化學(xué)方程式______________________________________
(3)寫出反應(yīng)Ⅵ的離子方程式______________________________________
(4)本工藝中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是(用化學(xué)式表示)___________________________
(5)反應(yīng)Ⅵ后,過(guò)濾得到CuCl沉淀,用無(wú)水乙醇洗滌沉淀,在真空干燥機(jī)內(nèi)于70 ℃     燥2小時(shí),冷卻,密封包裝即得產(chǎn)品。于70 ℃真空干燥的目的是_________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案