下列反應(yīng)的離子方程式書寫不正確的是( 。
A、氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++4NH3?H2O=AlO2-+4NH4++2H2O
B、氧化亞鐵溶于稀鹽酸:FeO+2H+=Fe2++H2O
C、二氧化硅與燒堿溶液反應(yīng):SiO2+2OH-=SiO32-+H2O
D、除去氧化膜的鋁片插入硝酸汞溶液中:2Al+3Hg2+=2Al3++3Hg
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.反應(yīng)生成氫氧化鋁和氯化銨;
B.反應(yīng)生成氯化亞鐵和水;
C.反應(yīng)生成硅酸鈉和水;
D.反應(yīng)生成硝酸鋁和Hg,遵循電子、電荷守恒.
解答: 解:A.氯化鋁溶液中加入過量氨水的離子反應(yīng)為Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故A錯誤;
B.氧化亞鐵溶于稀鹽酸的離子反應(yīng)為FeO+2H+=Fe2++H2O,故B正確;
C.二氧化硅與燒堿溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)為SiO2+2OH-=SiO32-+H2O,故C正確;
D.除去氧化膜的鋁片插入硝酸汞溶液中的離子反應(yīng)為2Al+3Hg2+=2Al3++3Hg,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查離子反應(yīng)方程式的書寫,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)及復(fù)分解反應(yīng)的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組用燃燒分析法測定某有機(jī)物中碳和氫等元素的含量,隨后又對其進(jìn)行了性質(zhì)探究.將已稱量的樣品置于氧氣流中,用氧化銅作催化劑,在高溫條件下樣品全部被氧化為水和二氧化碳,然后分別測定生成的水和二氧化碳.實(shí)驗(yàn)可能用到的裝置如圖所示,其中A裝置可以重復(fù)使用.

請回答下列問題:
(1)請按氣體流向連接實(shí)驗(yàn)裝置
 
 
 
→d→
 
 
 
→g(用儀器接口編號填寫).
(2)B裝置中制O2時所用的藥品是
 
.實(shí)驗(yàn)中,開始對C裝置加熱之前,要通一段時間的氧氣,目的是
 
;停止加熱后,也要再通一段時間的氧氣,目的是
 

(3)已知取2.3g的樣品X進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),經(jīng)測定A裝置增重2.7g,D裝置增重4.4g.試推算出X物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)式
 

(4)該小組同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)測得:2.3g的X與過量金屬鈉反應(yīng)可放出560mL H2(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下),且已知X分子只含一個官能團(tuán).查閱資料后,學(xué)生們又進(jìn)行了性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:X在一定條件下可催化氧化最終生成有機(jī)物Y.
實(shí)驗(yàn)二:X與Y在濃硫酸加熱條件下生成有機(jī)物Z.
則①寫出實(shí)驗(yàn)二中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②除去Z中混有的Y所需的試劑和主要儀器是
 
、
 

(5)若已知室溫下2.3g液態(tài)X在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時可放出68.35kJ的熱量,寫出X在氧氣中燃燒的熱化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、形成酸雨的主要物質(zhì)是硫的氧化物和氮的氧化物
B、塑料、合成橡膠和合成纖維這三大合成材料都主要是以石油、煤和天然氣為原料生產(chǎn)的
C、含5個碳原子的有機(jī)物,每個分子中最多可以形成4個C-C單鍵
D、水華、赤潮等水體污染主要是由含氮、磷的生活污水任意排放造成的

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)溶液中的反應(yīng)3KSCN+FeCl3?Fe(SCN)3+3KCl的研究,下列說法不正確的是(  )
A、向平衡體系中加入少量KCl固體,溶液紅色變淺
B、加入少量FeCl3固體,溶液紅色加深
C、給體系加壓,溶液紅色沒有明顯變化
D、Fe(SCN)3屬于鹽類,是一種弱電解質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人類將在未來幾十年內(nèi)逐漸由“碳素燃料文明時代”過渡至“太陽能文明時代”(包括風(fēng)能、生物質(zhì)能等太陽能的轉(zhuǎn)換形態(tài)).下列做法從環(huán)保的角度分析科學(xué)的是( 。
A、減少一次性用品的使用
B、利用太陽能發(fā)電和氫氧燃料電池逐步取代燃煤發(fā)電
C、避開公共交通的擁擠,倡導(dǎo)自駕出行
D、干電池使用完畢,在野外掩埋處理

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

YBa2Cu8Ox(Y為元素釔)是磁懸浮列車中的重要超導(dǎo)材料,關(guān)于
 
89
39
Y的說法正確的是(  )
A、
 
89
39
Y和
 
89
39
Y是兩種不同的核素
B、屬于非金屬元素
C、質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之差為50
D、釔在周期表中的位置是第4周期ⅢB族

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫下,對于0.10mol?L-1的氨水,下列判斷正確的是( 。
A、與AlCl3溶液反應(yīng)發(fā)生的離子方程式為 Al3++3OH-=Al(OH)3
B、用HNO3溶液完全中和后,溶液不顯中性
C、其溶液的pH=13
D、加水稀釋后溶液中c(NH4+)?c(OH-)變大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量.
①2013年10月,全國多個省市出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣.導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是
 
(填字母).    
A.SO2         B.NO2        C.PM2.5
②選擇環(huán)保的裝修材料可以有效地減少居室污染.劣質(zhì)膠合板釋放的主要污染物是
 
(填字母).   
A.NO         B.CO         C.甲醛
③使用漂白粉對水進(jìn)行殺菌消毒,其作用原理可用化學(xué)方程式表示為
 

(2)均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康.
①碘是人體必需的微量元素.合理食用加碘鹽是防止缺碘性疾病的有效方法之一.人體如果缺碘可能會導(dǎo)致或引起的疾病是
 
(答一種即可).
②纖維素被稱為“第七營養(yǎng)素”,從化學(xué)成分看,纖維素屬于
 
(填“糖類”、“蛋白質(zhì)”或“油脂”).
③新鮮水果中的VC具有
 
(填“氧化”或“還原”)性質(zhì).阿司匹林具有
 
作用.
(3)汽車尾氣(含有烴類、CO、SO2與NO等物質(zhì))是城市的污染源之一.治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”(用鉑、鈀合金作催化劑).它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng),生成無毒氣體,并促使烴類充分燃燒及SO2的轉(zhuǎn)化.
①寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②控制城市空氣污染源的方法可以有:
 
(多選)
A.開發(fā)新能源   B.使用電動車   C.植樹造林     D.戴上呼吸面具.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用如圖所示裝置,設(shè)計(jì)一個簡單的一次性完成的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證乙酸、碳酸和苯酚的酸性強(qiáng)弱.

(1)用導(dǎo)管口的字母表示所選用裝置的連接順序:
 

(2)裝置A中,廣口瓶中所放入的物質(zhì)是,分液漏斗中所放入的物質(zhì)是
 

(3)裝置B中所加入的物質(zhì)是,其作用是
 

(4)裝置C中反應(yīng)的離子方程式為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案