同溫同壓下，在3支相同體積的試管中分別充有等體積混合的2種氣體，它們是①NO和NO2，②NO2和O2，③NH3和N2�，F(xiàn)將3支試管均倒置于水槽中，充分反應(yīng)后，試管中水面上升的高度分別為h1、h2、h3，則下列關(guān)系正確的是（   ）
A．h1＞h2＞h3B．h1＞h3＞h2C．h2＞h3＞h1D．h3＞h1＞h2
C
設(shè)試管的容積是V。①中的反應(yīng)是3NO2＋H2O=2HNO3＋NO，剩余的氣體是V/2＋V/6＝2V/3，則溶液的體積是V/3。②中的反應(yīng)是4NO2＋O2＋2H2O=4HNO3，剩余的氣體是V/2－V/8＝3V/8，則溶液的體積是5V/8。氨氣極易溶于水，剩余在試管③中溶液的體積是V/2。所以正確的答案是C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)進行如下實驗。
（1）使用銅和稀硫酸制備硫酸銅晶體。步驟如下：

步驟①觀察到的現(xiàn)象是：                          。
步驟③的主要操作包括：                    。
（2）某同學(xué)查資料知：銅與稀硫酸不反應(yīng)，若在稀硫酸中加入H2O2，銅可逐漸溶解。實驗裝置如圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                      。

（3）銅粉放入稀硫酸中，加熱后無明顯現(xiàn)象發(fā)生。當(dāng)加入一種物質(zhì)后，銅粉開始溶解，溶液變藍(lán)色，同時有氣體逸出，該物質(zhì)是          (填字母);
A．Al2(SO4)3B．Na2CO3C．KNO3D．FeSO4
寫出該反應(yīng)的離子方程式                                     。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（10分）將2.56g金屬銅投入到一定物質(zhì)的量濃度的濃硝酸中，生成氣體顏色越來越淺，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下896mL氣體。
（1）、寫出可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(2)、計算參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量是多少？（3分）
（3）將盛有生成氣體的容器倒扣在水槽中，通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下一定體積的，恰好使氣體完全溶于水。則通入的體積為多少？(3分)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將鐵屑溶于過量鹽酸后，再加入下列物質(zhì)，會有三價鐵生成的是（   ）
A．硫酸B．氨水C．硝酸鋅D．氯化銅

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(8分)用化學(xué)方程式或電離方程式解釋下列有關(guān)實驗現(xiàn)象：
（1）取少量的氯化銨晶體，放入試管中，在酒精燈火焰上微熱，試管中出現(xiàn)白煙，試管口附近有“白霜”。                           
                                                       
（2）向氨水中滴幾滴酚酞試液，溶液變紅色：                      
（3）一瓶無色氣體打開瓶蓋后，瓶口呈現(xiàn)出紅棕色：
                                                      

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把L含硫酸銨、硝酸銨的混合溶液分成兩等份，一份用mol燒堿剛好把NH3全部趕出，另一份與氯化鋇溶液完全反應(yīng)消耗molBaCl2，則原溶液中（NO）為（　　）
A．mol·L－1B．mol·1－1
C．mol·L－1D．mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（l6分）某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)時討論：既然氨氣具有還原性，能否像H2那樣還原CuO呢？他們設(shè)計實驗制取氨氣并探究上述問題。請你參與該小組的活動并完成下列研究：
（1）制取氨氣
①寫出實驗制取氨氣的化學(xué)方程式                                ；
②在實驗室中，還可以用濃氨水與         （填寫一種試劑）快速制取少量氨氣；
③有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法，想用排飽和氯化鉸溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為他能否達(dá)到目的？         （填“能”或“否”），理由是                         。
（2）該小組中某同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實驗裝置（夾持及尾氣處理裝置未畫出），探究氨氣的還原性：

該裝置在設(shè)計上有一定缺陷，為保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，對該裝置的改進措施是
                                                                     ；
②利用改進后的裝置進行實驗，觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì)，無水CuSO4變藍(lán)色，同時生成一種無污染的氣體寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式                    。
（3）問題討論
有同學(xué)認(rèn)為：NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知：Cu2O是一種堿性氧化物；在酸性溶液中，Cu+ 的穩(wěn)定性比Cu2+ 差（2Cu+  Cu+ Cu2+ ）。請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O                               。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（6分）有銅和氧化銅的混合物17.6g,加入足量稀硝酸中收集到氣體2.24L（標(biāo)況），求被硝酸氧化的銅多少克？參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為多少？

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列食品添加劑與類別對應(yīng)不正確的是（   ）
A．調(diào)味劑——亞硝酸鈉B．防腐劑——苯甲酸鈉
C．疏松劑——碳酸氫鈉D．著色劑——葉綠素

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