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【題目】四甲基氫氧化銨[(CH3)4NOH]是強堿,常溫下甲胺(CH3NH2·H2O)的電離常數為Kb,且pKb=-lgKb =3.38。常溫下,在體積均為20mL、濃度均為0.1mol·L-1的四甲基氫氧化銨溶液和甲胺溶液,分別滴加濃度為0.1mol·L-1的鹽酸,溶液的導電率與鹽酸體積的關系如圖所示。下列說法正確的是

A. 曲線1代表四甲基氫氧化銨溶液

B. 在b、c、e三點中,水的電離程度最大的點是e

C. b點溶液中:c(Cl-)=c(CH3NH3+)+c(CH3NH2·H2O)

D. 常溫下,CH3NH3Cl水解常數的數量級為10-11

【答案】D

【解析】

由圖示可知,曲線1導電性較弱,說明曲線1對應的溶液為弱電解質,則曲線1代表甲胺;曲線2代表四甲基氫氧化銨[(CH3)4NOH]。據此分析解答。

A.根據分析可知,曲線2代表四甲基氫氧化銨[(CH3)4NOH],曲線1代表的是甲胺,故A錯誤;

Bc點加入20mL鹽酸,甲胺與鹽酸恰好完全反應生成CH3NH3C1,CH3NH3+水解,促進了水的電離,則c點水解程度最大,故B錯誤;

Cc點二者恰好反應生成CH3NH3C1,根據物料守恒,c(Cl-)=c(CH3NH3+)+c(CH3NH2·H2O),而b點加入的HCl較少,根據物料守恒,則c(Cl-)c(CH3NH3+)+c(CH3NH2·H2O),故C錯誤;

DpKb=-lgKb=3.38,則Kb=10-3.38,則CH3NH3C1水解常數Kh===10-10.62≈2.1×10-11,其數量級為10-11,故D正確;

答案選D

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是制取氯氣并以氯氣為原料進行特定反應的裝置,請回答下列問題:

(1)A是制取氯氣的發(fā)生裝置,發(fā)生反應的離子方程式為_________。

(2)實驗開始時,先點燃A處的酒精燈,打開旋塞K,讓充滿整個裝置,再點燃D處的酒精燈,通過C瓶后再進入DD裝置的硬質玻璃管內盛有炭粉)發(fā)生氧化還原反應其產物為。D中發(fā)生反應的化學方程式為_______,裝置C的作用是_________。

(3)E處溶液的顏色由紫色變?yōu)榧t色,再變?yōu)闊o色,請解釋溶液由紅色變?yōu)闊o色的原因_______,若將E處燒杯中的溶液改為硝酸銀溶液,發(fā)生反應的離子方程式為________。

(4)D處反應完畢后關閉旋塞K,移去酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有產生,此時B中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】探究鋁片與Na2CO3溶液的反應,下列說法不正確的是(

無明顯現(xiàn)象

鋁片表面產生細小氣泡

出現(xiàn)白色渾濁,產生大量氣泡(經檢驗為H2CO2

A.對比Ⅰ、Ⅲ,說明Na2CO3溶液能破壞鋁表面的保護膜

B.Na2CO3溶液中存在平衡:CO32-+H2OHCO3- +OH-

C.加熱和H2逸出對CO32-水解平衡移動方向的影響是相反的

D.推測出現(xiàn)白色渾濁的原因:AlO2-+HCO3-+H2O=Al(OH)3↓+CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】印刷銅制電路板的腐蝕液選取和回收再利用一直是研究的熱點。

1)應用傳統(tǒng)蝕刻液(HCl-FeCl3)

①蝕刻銅板主要反應的離子方程式為_____。

②腐蝕結束后,通過以下兩步可分離出銅,并實現(xiàn)FeCl3溶液再生。

步驟I所加試劑和操作分別為______?蓪崿F(xiàn)步驟II轉化的物質或方法是____(填一種即可)。

2)應用酸性蝕刻液(HCl-H2O2),產生的蝕刻廢液處理方法如圖:

①蝕刻銅板主要反應的離子方程式為_____。

②回收微米級Cu2O過程中,加入的試劑A____(填字母)。

a.Fe b.葡萄糖 c. NaCl固體 d.酸性KMnO4溶液

③回收Cu2(OH)2CO3的過程中需控制反應的溫度,當溫度高于80℃時,產品顏色發(fā)暗,其原因可能是_____。

3)應用堿性蝕刻液(NH3H2O–NH4Cl) 蝕刻銅板,會有Cu(NH3)4Cl2和水生成。蝕刻銅板主要反應的化學方程式為____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式與所述事實相符且正確的是

A.鐵粉與過量稀鹽酸反應:2Fe+6H+2Fe3++3H2

B.Ca(OH)2NH4Cl固體混合共熱制取少量氨氣:OHNH4+NH3H2O

C.鋁與NaOH溶液反應:Al+2OH= AlO2+ H2

D.NO2溶于水:3NO2H2O2H++ 2NO3+ NO

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗中,實驗現(xiàn)象及結論都正確且兩者具有因果關系的是

實驗

現(xiàn)象

結論

A

向Ba(NO3)2溶液中通入二氧化硫氣體

有白色沉淀生成

SO2與Ba(NO3)2反應得到BaSO3

B

向FeI2的溶液中滴加少量的氯水

溶液顏色變深

Cl2與Fe2+反應生成Fe3+

C

向蔗糖溶液中加幾滴稀硫酸,水浴加熱5min后,再加新制Cu(OH)2后加熱

無磚紅色沉淀生成

蔗糖沒有水解

D

向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固體

溶液紅色變淺

證明Na2CO3溶液中存在水解平衡

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g)是工業(yè)制硫酸的主要反應之一。一定溫度下,在甲、乙、丙三個容積均為2 L的恒容密閉容器中投入SO2(g)O2(g),其起始物質的量及SO2的平衡轉化率如下表所示。下列判斷中,正確的是

起始物質的量

n(SO2) / mol

0.4

0.8

0.8

n(O2) / mol

0.24

0.24

0.48

SO2的平衡轉化率 / %

80

α1

α2

A. 甲中反應的平衡常數小于乙

B. 平衡時,丙中c(SO3)是甲中的2

C. 該溫度下,平衡常數值為400

D. 平衡時,甲中O2的轉化率大于乙中O2的轉化率

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】蘋果酸的結構簡式為,下列說法錯誤的是(

A.1mol蘋果酸可與2molNaOH發(fā)生中和反應

B.一定條件下,蘋果酸與乙酸或乙醇均能發(fā)生酯化反應

C.與蘋果酸互為同分異構體

D.1mol蘋果酸與足量金屬Na反應生成1.5molH2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】根據元素周期表和元素周期律,判斷下列敘述不正確的是

A. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:H2O>NH3>SiH4

B. 氫元素與其他元素可形成共價化合物或離子化合物

C. 上圖所示實驗可證明元素的非金屬性:Cl>C>Si

D. 用中文”(ào)命名的第118號元素在周期表中位于第七周期0

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