Question

實(shí)驗(yàn)室制得的Cl₂中會(huì)混有HCl、H₂O_（g），為了證明HCl、H₂O_（g）的存在，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，按要求回答下列問(wèn)題．

（1）請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的示意圖（①-⑤），實(shí)驗(yàn)裝置接口從左至右的連接順序?yàn)椋?div id="jvljvpj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

；
（2）裝置③中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

；
（3）如何檢查裝置②的氣密性？

 

；
（4）實(shí)驗(yàn)中檢查H₂O_（g）的裝置為⑤，橫置玻璃管中裝的試劑是

 

，出現(xiàn)

 

現(xiàn)象即可證明有水；
（5）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍然存在缺陷，不能證明最終通入AgNO₃溶液中的氣體只有一種．為此，乙同學(xué)提出氣體通入裝置①之前，要加一個(gè)檢驗(yàn)裝置⑥，以證明最終通入AgNO₃溶液中的氣體只有一種．你認(rèn)為裝置⑥應(yīng)放入

 

．如果最終通入AgNO₃溶液中的氣體只有一種，裝置⑥應(yīng)觀察到的現(xiàn)象

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)

專題：鹵族元素

分析：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和目的及各裝置的作用決定儀器排列組裝順序；
（2）裝置③中銅與氯氣在加熱條件下反應(yīng)生成氯化銅；
（3）設(shè)法使裝置內(nèi)外形成氣壓差是氣密性檢查的常用手段；
（4）依據(jù)無(wú)水硫酸銅與水變藍(lán)的性質(zhì)檢驗(yàn)水的存在；
（5）①裝置用來(lái)檢驗(yàn)HCl氣體，為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，應(yīng)排除氯氣的干擾，故應(yīng)檢驗(yàn)氯氣是否除盡，檢驗(yàn)氯氣通常用濕潤(rùn)的KI淀粉試紙（或濕潤(rùn)的有色布條）．

解答： 解：（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證實(shí)驗(yàn)室制得的Cl₂中會(huì)混有HCl、H₂O_（g），選用②制備氯氣，先驗(yàn)證制備的氯氣中是否含有水蒸氣選用⑤，然后用④除去水蒸氣，用③除去生成的氯氣，選用①檢驗(yàn)HCl的存在，所以鏈接順序?yàn)椋篵ghfecda（順序“g、h”可顛倒；順序“c、d”可顛倒），
故答案為：bghfecda（順序“g、h”可顛倒；順序“c、d”可顛倒）；
（2）銅與氯氣在裝置③中反應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl₂+Cu

△   .

CuCl₂；
故答案為：Cl₂+Cu

△   .

CuCl₂；
（3）要檢驗(yàn)裝置②的氣密性可以：關(guān)閉分液漏斗活塞，將右側(cè)導(dǎo)管伸入液面下，微熱燒瓶，當(dāng)右側(cè)導(dǎo)管有氣泡冒出時(shí)，停止加熱，若在右側(cè)導(dǎo)管內(nèi)出現(xiàn)一段穩(wěn)定的液柱，說(shuō)明氣密性良好；
故答案為：關(guān)閉分液漏斗活塞，將右側(cè)導(dǎo)管伸入液面下，微熱燒瓶，當(dāng)右側(cè)導(dǎo)管有氣泡冒出時(shí)，停止加熱，若在右側(cè)導(dǎo)管內(nèi)出現(xiàn)一段穩(wěn)定的液柱，說(shuō)明氣密性良好；
（4）白色的無(wú)水硫酸銅與水反應(yīng)生成五水硫酸銅，所以可以選用無(wú)水CuSO₄檢驗(yàn)水存在，現(xiàn)象為：固體由白色變成藍(lán)色；
故答案為：CuSO₄；固體由白色變成藍(lán)色；
（5）①裝置用來(lái)檢驗(yàn)HCl氣體，為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，應(yīng)排除氯氣的干擾，在③吸收氯氣之后要檢驗(yàn)氯氣是否完全反應(yīng)，氯氣具有強(qiáng)氧化性的性質(zhì)，可用濕潤(rùn)的KI淀粉試紙（或潤(rùn)濕的有色布條）檢驗(yàn)，如試紙不變藍(lán)（或有色布條不褪色），說(shuō)明已經(jīng)完全除去，
故答案為：濕潤(rùn)的KI淀粉試紙（或潤(rùn)濕的有色布條）；試紙不變藍(lán)（或有色布條不褪色）．

點(diǎn)評(píng)：本題通過(guò)氯氣的制備和性質(zhì)的檢驗(yàn)，考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)，題目綜合性較強(qiáng)合，難度中等．理清實(shí)驗(yàn)原理和目的及各裝置的作用，清楚反應(yīng)的實(shí)質(zhì)和現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵．