如圖燒杯中盛有稀硫酸,則:

(1)A進行的離子反應方程式為
 

(2)B中各電極的電極反應式:負極
 
;正極:
 

(3)C中被腐蝕的金屬是
 
,正極反應式為
 

(4)三燒杯中鐵被腐蝕的速率由快到慢的順序是
 
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學專題
分析:(1)鐵為活潑金屬,可與稀硫酸發(fā)生反應生成氫氣;
(2)鐵做負極,錫做正極,電解質(zhì)溶液為硫酸,則負極發(fā)生氧化反應,正極發(fā)生還原反應;
(3)鋅比鐵活潑,做原電池的負極而被氧化;
(4)電化學腐蝕的速率大于化學腐蝕的速率,金屬做原電池正極時得到保護.
解答: 解:(1)鐵為活潑金屬,可與稀硫酸發(fā)生反應生成氫氣,反應的離子方程式為Fe+2H+═Fe2++H2↑,
故答案為:Fe+2H+═Fe2++H2↑;
(2)B為原電池裝置,F(xiàn)e較活潑,wie原電池的負極,發(fā)生氧化反應,電極方程式為Fe=Fe2++2e,Sn為正極,發(fā)生還原反應,電極方程式為2H++2e-=H2↑,
故答案為:Fe=Fe2++2e;2H++2e-=H2↑;
(3)Zn比Fe活潑,形成原電池反應,鋅被氧化,正極發(fā)生還原反應生成氫氣,電極方程式為2H++2e-=H2↑,
故答案為:Zn;2H++2e-=H2↑;
(4)A發(fā)生化學腐蝕,B發(fā)生電化學腐蝕,C鋅比鐵活潑,鐵做原電池的正極而被保護,電化學腐蝕的速率大于化學腐蝕的速率,腐蝕速率由快到慢的順序為B>A>C,
故答案為:B>A>C.
點評:本題考查金屬的電化學腐蝕與防護,題目難度不大,注意金屬的電化學腐蝕與化學腐蝕的區(qū)別,以及比較金屬腐蝕快慢的方法.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

用 NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列關于0.2mol?L-1K2SO4溶液說法正確的是(  )
A、1L溶液中K+濃度是0.4mol?L-1
B、500mL溶液中含有0.1NA個K+
C、1L溶液中所含K+和SO42-總數(shù)為0.3NA
D、2L溶液中SO42-濃度 為0.4mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知某單質(zhì)A在一定條件下能實現(xiàn)如下的轉化:A
+O2
B
+O2
C
+H2O
D
(1)若A在常溫下是氣體,其氫化物的水溶液能使酚酞溶液變紅,則A是
 
(寫化學式),該氫化物中A元素的化合價為
 

(2)若A在常溫下是黑色固體,C使澄清石灰水變渾濁,則D是
 
(寫化學式)
(3)若A在常溫下是銀白色固體,灼燒時產(chǎn)生黃色火焰,則C是
 
(寫名稱)
(4)若A在常溫下是黃色固體,D的濃溶液能使蔗糖變黑,
1推出B是
 
(寫化學式);
2寫出B→C的反應方程式:
 

3若將B通入A的氫化物水溶液中,能觀察到
 
現(xiàn)象,化學方程式為:
 
;該反應中氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為:
 

4若將B通入BaCl2溶液中,未見有沉淀生成,若要使其產(chǎn)生沉淀,可往溶液中再通入一定量的某氣體,該氣體可能是
 
(填編號)
A、H2      B、Cl2       C、NH3       D、CO.

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知蓄電池在充電時作電解池,放電時作原電池.鉛蓄電池上有兩個接線柱,一個接線柱旁標有“+”,另一個接線柱旁標有“-”.標有“+”的接線柱,在充電時作
 
(填“正極”、“負極”“陽極”或“陰極”),發(fā)生
 
反應(填“氧化”或“還原”),與外接電源的
 
相連(填“正極”或“負極”).鉛蓄電池的電解質(zhì)溶液為硫酸溶液,其正極材料為
 
,負極材料為
 
.放電時,負極反應式為:
 
;正極反應式為:
 
;總反應式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的科學,熟練使用中學化學實驗中的常見儀器,熟悉常見實驗用品是正確進行實驗的基礎.試回答以下問題:
(1)現(xiàn)有如下儀器,用序號回答有關問題:
①容量瓶 ②蒸餾燒瓶 ③滴定管 ④量筒、轃、拚舭l(fā)皿、叻忠郝┒
對允許加熱的儀器,加熱時必須墊石棉網(wǎng)的有
 
;
使用時必須檢查是否漏水的有
 
;標有“0”刻度的有
 

(2)擬在燒杯中在加熱條件下配制50mL某溶液,應選擇的燒杯是
 
(用字母回答).
a.400mL燒杯    b.250mL燒杯    c.100mL燒杯    d.50mL燒杯
(3)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查),可用于制取并收集NH3或HCl氣體.可供選擇的液體試劑有:濃硫酸、稀硫酸、濃鹽酸、稀鹽酸、濃氨水,丙中試劑為紫色石蕊溶液.請回答下列問題.
①若制取某氣體的過程中,丙中的石蕊溶液變紅,且燒瓶A中的試劑與分液漏斗B中的試劑均為無色液體,則燒瓶A中的試劑為
 
,制取該氣體利用了分液漏斗B中試劑的性質(zhì)有
 
、
 
.通過丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍,說明乙中氣體已集滿.若石蕊溶液變藍,則燒瓶A中應加入的固體試劑為
 

②若在乙中收集氨氣,氣體流經(jīng)裝置的順序是:a→
 
 
→d(填接口代號).

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科目:高中化學 來源: 題型:

向黃色的FeCl3溶液中加入無色的KSCN溶液,溶液變成血紅色.該反應在有的教材中用方程式FeCl3+3KSCN═Fe(SCN)3+3KCl表示.
(1)該反應類型屬于
 
.(填四個基本反應類型之一)
(2)經(jīng)研究表明,F(xiàn)e(SCN)3是配合物,F(xiàn)e3+與SCN-不僅能以1:3的個數(shù)比配合,還可以其他個數(shù)比配合.請按要求填空:
①所得Fe3+和SCN-的配合物中,主要是Fe3+與SCN-以個數(shù)比1:1配合所得離子顯血紅色.該配合物離子的化學式是
 
,F(xiàn)eCl3溶液與KSCN溶液發(fā)生反應的產(chǎn)物中含該離子的配合物化學式是
 

②若Fe3+與SCN-以個數(shù)比1:5配合,則FeCl3與KSCN在水溶液中發(fā)生反應的化學方程式可以表示為
 

(3)向上述血紅色溶液中繼續(xù)加入濃KSCN溶液,溶液血紅色加深,這是由于
 
(單選).
A.與Fe3+配合的SCN-數(shù)目增多  B.血紅色離子的數(shù)目增多   C.血紅色離子的濃度增加.

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科目:高中化學 來源: 題型:

蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)的生命物質(zhì),其相對分子質(zhì)量巨大,結構也非常復雜,種類繁多.從組成看,蛋白質(zhì)分子中一定含有
 
、
 
 
、
 
(填元素符號)四種元素,構成蛋白質(zhì)的基石是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在標準狀況下,由CO和CO2組成的混合氣體8.96L,質(zhì)量為16g.此混合物中CO和CO2物質(zhì)的量比是
 
,CO的質(zhì)量分數(shù)是
 
,C和O原子個數(shù)比是
 
,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量是
 
,對氫氣的相對密度是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列事實中,不能說明氯的非金屬性比硫強的是(  )
A、高氯酸的酸性比硫酸的酸性強
B、氯化氫比硫化氫的熱穩(wěn)定性好
C、氯氣通入Na2S溶液中,有淡黃色沉淀生成
D、次氯酸的氧化性比稀硫酸的氧化性強

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