精英家教網(wǎng)某學生設(shè)計如圖所示的實驗裝置,利用氯氣與潮濕的消石灰反應制取少量漂白粉(這是一個放熱反應).請回答下列問題:
(1)A為實驗室制氯氣的發(fā)生裝置,反應原理為
 
.(填化學方程式).某學生用12mol?L-1的濃鹽酸100mL和足量的MnO2反應制Cl2,實際得到的Cl2
 
6.72L(1分)(填“<”或“>”或“=”).
(2)漂白粉將在U形管中產(chǎn)生,其化學方程式為
 

(3)此實驗所得漂白粉的有效成分偏低.該學生經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn),主要原因是在U形管中還存在兩個副反應:
①溫度較高時氯氣與消石灰反應生成Ca(ClO32,為避免此副反應的發(fā)生,可采取的措施是
 

②試判斷另一個副反應是
 
,為避免此副反應的發(fā)生,可將裝置作何改進
 

(4)C裝置的作用是
 
分析:(1)加熱條件下,二氧化錳和濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應生成氯氣,注意濃鹽酸和二氧化錳反應生成氯氣,但稀鹽酸和二氧化錳不反應;
(2)氯氣與消石灰反應生成氯化鈣、次氯酸鈣、水;
(3)根據(jù)題意知,降低溫度即可;氫氧化鈣能和氯化氫反應生成氯化鈣;
(4)氯氣有毒不能排放在環(huán)境中.
解答:解:(1)加熱條件下,二氧化錳和濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應生成氯氣,發(fā)生MnO2+4HCl(濃) 
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑,隨反應的進行,濃鹽酸變?yōu)橄←}酸,但稀鹽酸和二氧化錳不反應,則實際得到的Cl2<6.72L,故答案為:MnO2+4HCl(濃) 
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑;<;
(2)因氯氣與消石灰反應生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,化學反應方程式為2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,
故答案為:2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
(3)①因溫度較高時發(fā)生副反應生成Ca(ClO32,則可將B裝置冷卻來避免該副反應的發(fā)生,
故答案為:將B裝置冷卻(或?qū)裝置放在冷水浴中);    
②因濃鹽酸易揮發(fā),則另一個副反應為HCl與消石灰反應,所以應除去氯氣中的HCl,即在A、B之間接一個飽和的NaCl溶液洗氣瓶可除去HCl,
故答案為:HCl與消石灰反應;在A、B之間接一個飽和的NaCl溶液洗氣瓶;
(4)因氯氣有毒,則裝置C的作用為吸收未完全反應的氯氣,防止污染空氣,故答案為:吸收未完全反應的氯氣,防止污染空氣.
點評:本題考查氯氣的化學性質(zhì)、氯氣的實驗室制法、尾氣的處理等知識點,注意濃鹽酸和二氧化錳反應但稀鹽酸不和二氧化錳反應,為易錯點,把握習題中的信息分析(3),題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某學生設(shè)計如圖所示的實驗裝置,利用氯氣與潮濕的消石灰反應制取少量漂白粉(這是一個放熱反應).請回答下列問題:

(1)A為實驗室制氯氣的發(fā)生裝置,某學生用12mol?L-1的濃鹽酸100mL和足量的MnO2反應制Cl2
(2)寫出制漂白粉化學方程式是
2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

(3)此實驗所得漂白粉的有效成分偏低.該學生經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn),主要原因是在U形管中還存在兩個副反應:
①溫度較高時氯氣與消石灰反應生成Ca(ClO32,為避免此副反應的發(fā)生,可采取的措施是
將B裝置冷卻
將B裝置冷卻

②避免另一個副反應的發(fā)生,可將裝置作何改進
在A、B之間接一個飽和的NaCl溶液洗氣瓶
在A、B之間接一個飽和的NaCl溶液洗氣瓶

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

海水占地球總蓄水量的97.2%,若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來,既可以解決淡水資源缺乏的問題,又可以充分利用海洋資源.
(1)目前國際上實用的“海水淡化”主要技術(shù)是蒸餾法.蒸餾法是將海水變成蒸汽經(jīng)過冷卻而得高純度淡水,由此可判斷蒸餾法是
物理變化
物理變化
(填物理變化、化學變化).
(2)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產(chǎn)品.電解飽和食鹽水的離子方程式為
2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+Cl2↑+H2
2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+Cl2↑+H2

(3)洪災過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一.漂白粉是常用的消毒劑,工業(yè)上常用Cl2通入石灰乳中制備漂白粉,漂白粉的有效成分是(填化學方程式)
Ca(ClO)2
Ca(ClO)2

(4)某學生設(shè)計如圖所示的實驗裝置,利用氯氣與石灰乳反應制取少量漂白粉(該反應是一個放熱反應),據(jù)此回答下列問題:
①在A裝置中用固體二氧化錳與濃硫酸在加熱條件下制取氯氣,反應化學方程式為
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
,若在標準狀況下收集到22.4升的氯氣,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量是
2mol
2mol

②D裝置的作用是
吸收尾氣,防止污染大氣
吸收尾氣,防止污染大氣

③此實驗所得漂白粉的有效成分偏低,該學生經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn),其中一個原因是在裝置C中還存在一個副反應:溫度較高時氯氣與石灰乳反應生成Ca(ClO32,為避免此副反應的發(fā)生,可采取的措施是
將裝置C放在冰水中降溫
將裝置C放在冰水中降溫

④在家庭中漂白粉是一種常用的漂白劑,在空氣中漂白粉漂白原理是(用化學反應方程式表示):
Ca(ClO)2+CO2+H2O=2HClO+CaCO3
Ca(ClO)2+CO2+H2O=2HClO+CaCO3
.為增強漂白粉的漂白能力,可加入少量的物質(zhì)是
B
B

A.食鹽B.食醋D.燒堿D.純堿.

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科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)為對Na2CO3和NaHCO3化學性質(zhì)差異的驗證,某學生設(shè)計如圖所示的實驗,據(jù)你所學進行猜測A是
 
;B是
 

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科目:高中化學 來源:2012-2013年廣東陸豐碣石中學高一下學期第一次月考化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

某學生設(shè)計如圖所示的實驗裝置,利用氯氣與潮濕的消石灰反應制取少量漂白粉(這是一個放熱反應)。

據(jù)此回答下列問題:
(1) 在A裝置中用固體二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣,若在標準狀態(tài)下收集到33.6L的氯氣,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量是             。
(2) 漂白粉將在U形管中產(chǎn)生,其化學方程式是                                   。
(3) C裝置的作用是                                     。
(4) 此實驗所得漂白粉的有效成分偏低。該學生經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn),主要原因是在U
形管中還存在兩個副反應。
①溫度較高時氯氣與消石灰反應生成Ca(ClO3)2,為避免此副反應的發(fā)生,可采取的措
施是                                 
② 試判斷另一個副反應為(用化學方程式表示)                                 。
為避免此副反應的發(fā)生,可將裝置作何改進                                 。
(5) 家庭中使用漂白粉時,為了增強漂白能力,可加入少量的物質(zhì)是(  )

A.食鹽B.食醋C.燒堿D.純堿

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