【題目】硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容:

計(jì)算:

(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度是________mol·L1。

(2)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行硫酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí),需要90 mL 4.6 mol·L1的稀硫酸,則配制稀硫酸時(shí)需要取________mL的該硫酸;配制時(shí)需選用的儀器主要有量筒、燒杯、玻璃棒、_______、_______(在橫線上填寫(xiě)所缺儀器的名稱)。其中配制稀硫酸溶液時(shí)定容的操作為 ___________ 。

(3)該硫酸與等質(zhì)量的水混合后所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度________9.2 mol·L1。(填大于或等于或小于)

(4)配制過(guò)程中,下列操作會(huì)使配制的稀硫酸溶液濃度偏高的是 ______(填序號(hào))。

①量取濃硫酸的量筒用蒸餾水洗滌2~3次,并把洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶

②容量瓶使用時(shí)未干燥

③溶解后未經(jīng)冷卻就移液并定容

④定容時(shí)不小心有少量蒸餾水滴到瓶外

⑤用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)

【答案】18.4 25.0 100ml容量瓶 膠頭滴管 將蒸餾水注入容量瓶,液面離容量瓶頸刻度線下1~2cm時(shí)改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切 小于 ①③⑤

【解析】

(1)根據(jù)c=1000×ρ×ω/M進(jìn)行計(jì)算;

(2)實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有90mL容量瓶應(yīng)選擇100mL的容量瓶;根據(jù)稀釋定律計(jì)算所需濃硫酸的體積;根據(jù)配制溶液時(shí)所需要儀器進(jìn)行解答;根據(jù)配制溶液中定容的具體操作步驟進(jìn)行解答。

(3)濃硫酸的濃度越大,密度越大;根據(jù)c=n/V,m(溶液)=ρV進(jìn)行分析

(4)根據(jù)c=n/V進(jìn)行分析,凡是引起n增大或V減小的,所配溶液的濃度均增大。

(1)該濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度=1000×ρ×ω/M=1000×1.84×98%/98=18.4 mol·L-1。
因此,本題正確答案是:18.4。
2)實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有90 mL容量瓶,應(yīng)選擇100mL的容量瓶;根據(jù)稀釋定律,需要濃硫酸的體積100mL×4.6/18.4 mol·L-1=25.0mL;配制時(shí)需選用的儀器主要有量筒、燒杯、玻璃棒、100ml容量瓶、膠頭滴管;其中配制稀硫酸溶液時(shí)定容的操作為:將蒸餾水注入容量瓶,液面離容量瓶頸刻度線下1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切;

綜上所述,本題答案是25.0,100ml容量瓶;膠頭滴管; 將蒸餾水注入容量瓶,液面離容量瓶頸刻度線下1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切。

3)硫酸與加入水的質(zhì)量均為m,混合后溶液的密度為ρ1,18.4 mol·L-1濃硫酸的密度為ρ,質(zhì)量分?jǐn)?shù)w=cM/1000ρ,混合后溶液的濃度c=n/V=[(m×ω/M)]/[2m/1000ρ1],代人已知化簡(jiǎn)后為:c=(18.4/2)×(ρ1/ρ)=9.2ρ1/ρ;濃硫酸的密度與濃度的關(guān)系為:濃度越大,密度越大,故ρ>ρ1,則c小于9.2mol/L;

綜上所述,本題答案是小于。

4)①量取濃硫酸的量筒用蒸餾水洗滌23次,并把洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶,導(dǎo)致溶質(zhì)硫酸的量增大,使配制的稀硫酸溶液濃度偏高,正確;

②容量瓶使用時(shí)未干燥,后續(xù)還要加水定容,對(duì)結(jié)果無(wú)影響,錯(cuò)誤;

③溶解后未經(jīng)冷卻就移液并定容,則冷卻后溶液體積偏小,濃度偏高,正確;

④定容時(shí)不小心有少量蒸餾水滴到瓶外,因?yàn)閾p失的是蒸餾水,而不是溶質(zhì),根據(jù)定容的原則,可以繼續(xù)加水至刻度線,對(duì)所配溶液的濃度無(wú)影響,錯(cuò)誤;

⑤用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù),量取濃硫酸偏多,溶質(zhì)的量偏大,濃度偏高,正確;

結(jié)合以上分析可知,①③⑤正確;

綜上所述,本題選①③⑤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某反應(yīng)在體積為5L的恒容密閉的絕熱容器中進(jìn)行,各物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化情況如下圖所示(已知A、B、C均為氣體)。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

(2)反應(yīng)開(kāi)始至2分鐘時(shí),B的平均反應(yīng)速率為_______

(3)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是_______

A.υ(A)=2υ(B) B.容器內(nèi)氣體密度不變

C.v逆(A)=υ正(C) D.各組分的物質(zhì)的量相等

E. 混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)

(4)由圖求得平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為_______。

(5)為了研究硫酸銅的量對(duì)氫氣生成速率的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一系列的實(shí)驗(yàn):將表中所給的混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過(guò)量Zn粒的容器中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)

混合溶液

A

B

C

D

E

F

4 mol/L H2SO4(mL)

30

V1

V2

V3

V4

V5

飽和CuSO4溶液(mL)

0

0.5

2.5

5

V6

20

H2O(mL)

V7

V8

V9

V10

10

0

①請(qǐng)完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中:V1=_______,V6=_______。

②該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí),生成氫氣的速率會(huì)大大提高,但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過(guò)一定量時(shí),生成氫氣的速率反而會(huì)下降。請(qǐng)分析氫氣生成速率下降的主要原因_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組擬從鹽鹵液(Na+、Cl-、Mg2+Ca2+、I-、SO42-)來(lái)制取較純凈的氯化鈉晶體及單質(zhì)碘(I2),他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

第一步:提取碘

1在鹽鹵液中通入Cl2可使I-氧化為碘單質(zhì)(I2),反應(yīng)的離子方程式為_____________________

2要將此反應(yīng)后的溶液中的碘單質(zhì)分離出來(lái),先加入一種試劑可以得到一種紫紅色液體,這種試劑是___________(填字母編號(hào))

A.鹽酸 B.四氯化碳 C.氫氧化鈉溶液 D.酒精

該分離方法稱為___________。

3要從紫紅色液體中再分離出單質(zhì)碘,還需要采取下圖的分離操作,該分離方法稱為___________。(填分離操作名稱)

①指出圖中的兩處明顯錯(cuò)誤_________________;___________________。

②寫(xiě)出儀器名稱:A_____________,B________________。

第二步:粗鹽提純

4提取碘后,溶液中主要含有Na+Cl-、Ca2+、Mg2+、SO42-,為了得到純凈的NaCl,然后在下列操作中選取必要的步驟和正確的操作順序______________(有多少選多少)

①過(guò)濾②加過(guò)量NaOH溶液③加適量鹽酸④加過(guò)量Na2CO3溶液⑤加過(guò)量BaCl2溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】藥用有機(jī)化合物A(C8H8O2)為一種無(wú)色液體。從A出發(fā)可發(fā)生如圖所示的一系列反應(yīng)。則下列說(shuō)法正確的是

A. 根據(jù)D和濃溴水反應(yīng)生成白色沉淀可推知D為三溴苯酚

B. 上述各物質(zhì)中能發(fā)生水解反應(yīng)的有A、B、D、G

C. G的同分異構(gòu)體中屬于酯且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有2種

D. 1molA能與lmolNaOH反應(yīng)

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【題目】全固態(tài)鋰硫電池能量密度高、成本低,其工作原理如圖所示,其中電極 a常用摻有石墨烯的S8材料,電池反應(yīng)為:16Li+xS8=8Li2Sx(2≤x≤8)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 電池工作時(shí),正極可發(fā)生反應(yīng):2Li2S6+2Li++2e-=3Li2S4

B. 電池工作時(shí),外電路中流過(guò) 0.02 mol 電子,負(fù)極材料減重 0.14 g

C. 石墨烯的作用主要是提高電極a的導(dǎo)電性

D. 電池充電時(shí)間越長(zhǎng),電池中Li2S2的量越多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,0.1 mol/L某一元酸(HA)溶液中=1×10-8,下列敘述正確的是

A. 溶液中水電離出的c(H+)10-10 mol/L

B. 溶液中c(H+)c(A-)0.1 mol/L

C. 溶液中加入一定量CH3COONa晶體或加水稀釋,溶液的c(OH-)均增大

D. 0.05mol/LNaOH溶液等體積混合后所得溶液中離子濃度大小關(guān)系為c(A-)c(Na+)c(OH-)c(H+)

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【題目】等物質(zhì)的量的N2、O2、CO2混合氣體通過(guò)一定量Na2O2后,體積變?yōu)樵w積的8/9(同溫同壓),這時(shí)混合氣體中N2、O2、CO2物質(zhì)的量之比為( )

A. 6: 7: 3 B. 3: 3: 2

C. 3: 4: 1 D. 6: 9: 0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ、下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素。

(1)寫(xiě)出基態(tài)時(shí)Q元素原子的電子排布式__________,J元素原子的外圍電子排布圖________________

(2)下列對(duì)比正確的是__________。

a.原子半徑H>G>B>A b.第一電離能E>D>C>B

c.電負(fù)性A>H>G>Q d.最高價(jià)氧化物的水化物酸性B>A>H>G

(3)關(guān)于元素在元素周期表中的位置以及元素原子的外圍電子排布特點(diǎn)的有關(guān)敘述不正確的是______。

a.L位于元素周期表第五周期ⅠA族,屬于s區(qū)元素

b.O位于元素周期表第七周期族,屬于ds區(qū)元素

c.M的外圍電子排布式為6s1,屬于ds區(qū)元素

d.H所在族的外圍電子排布式為ns2np2,屬于p區(qū)元素

Ⅱ、已知A、B、C、D、E、F、G都是元素周期表中短周期主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大。A是元素周期表中原子半徑最小的元素,D3B中陰、陽(yáng)離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),B、C均可分別與A形成10電子分子,B、C屬同一周期,兩者可以形成許多種共價(jià)化合物,C、F屬同一主族,B原子最外電子層的p能級(jí)上的電子處于半滿狀態(tài),C的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍,E最外層電子數(shù)比最內(nèi)層多1。請(qǐng)用具體的元素回答下列問(wèn)題:

(4)F、G元素對(duì)應(yīng)的最高價(jià)含氧酸中酸性較強(qiáng)的化學(xué)式為__________。

(5)第一電離能:B__________C,電負(fù)性:C__________F。(“<”、“>”“=”)

(6)A、C形成的一種綠色氧化劑X有廣泛應(yīng)用,X分子中A、C原子個(gè)數(shù)比為11,X的電子式為____________,試寫(xiě)出Cu、稀硫酸與X反應(yīng)制備硫酸銅的離子方程式__________。

(7)寫(xiě)出ED的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________ 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時(shí)還能制得氫氣,具體流程如下:

下列說(shuō)法正確的是

A. 分離器中的物質(zhì)分離操作為過(guò)濾

B. 膜反應(yīng)器中,增大壓強(qiáng)有利于提高HI的分解速率和平衡轉(zhuǎn)化率

C. 該工藝中I2HI的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了碘循環(huán)

D. 碘循環(huán)工藝的總反應(yīng)為2SO2+4H2O+I2 == H2+2H2SO4+ 2HI

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