【題目】某興趣小組用下圖裝置探究氨的催化氧化。
(1)氨催化氧化的化學(xué)方程式為____。
(2)加熱玻璃管2一段時(shí)間后,擠壓1中打氣球鼓入空氣,觀察到2中物質(zhì)呈紅熱狀態(tài);停止加熱后仍能保持紅熱,該反應(yīng)是__(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)為實(shí)現(xiàn)氨催化氧化,也可用裝置5替換裝置1,若化合物X為NH4HCO3,NH4HCO3發(fā)生分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,部分產(chǎn)物和Na2O2反應(yīng)得到O2,使NH3和O2混合催化氧化,裝置4中可以觀察到有紅棕色氣體生成,紅棕色氣體生成的化學(xué)方程式為___。
(4)為保證在裝置4中觀察到紅棕色氣體,裝置3中應(yīng)裝入___。若取消裝置3,在裝置4中會(huì)觀察到產(chǎn)生大量白煙,該白煙的化學(xué)式是___。
【答案】4NH3+5O24NO+6H2O 放熱 NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O 2NO+O2=2NO2 濃H2SO4 NH4NO3
【解析】
(1)氨催化氧化,生成一氧化氮和水。
(2)停止加熱后仍能保持紅熱,該反應(yīng)能繼續(xù)釋放維持反應(yīng)進(jìn)行的熱量。
(3)若化合物X為NH4HCO3,NH4HCO3發(fā)生分解反應(yīng),則生成氨氣、二氧化碳和水,二氧化碳和水能與Na2O2反應(yīng)得到O2,使NH3和O2混合催化氧化,裝置4中可以觀察到有紅棕色氣體生成,紅棕色氣體由一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成。
(4)為保證在裝置4中觀察到紅棕色氣體,裝置3中應(yīng)裝入去除氨氣的物質(zhì)。若取消裝置3,在裝置4中會(huì)觀察到產(chǎn)生大量白煙,該白煙應(yīng)為氨氣與硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物。
(1)氨催化氧化,生成一氧化氮和水,方程式為4NH3+5O24NO+6H2O。答案為:4NH3+5O24NO+6H2O;
(2)停止加熱后仍能保持紅熱,說明該反應(yīng)放熱。答案為:放熱;
(3)若化合物X為NH4HCO3,NH4HCO3發(fā)生分解反應(yīng),NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O,后續(xù)反應(yīng)為:2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2,4NH3+5O24NO+6H2O,2NO+O2==2NO2。答案為:NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O;2NO+O2=2NO2;
(4)為保證在裝置4中觀察到紅棕色氣體,裝置3中應(yīng)裝入去除氨氣的物質(zhì),以應(yīng)使用濃H2SO4。若取消裝置3,在裝置4中會(huì)觀察到產(chǎn)生大量白煙,則發(fā)生反應(yīng)為3NO2+H2O==2HNO3+NO,NH3+HNO3=NH4NO3(白煙)。答案為:濃H2SO4;NH4NO3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,體積為2 L的密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始物質(zhì)的量和平衡物質(zhì)的量如下表:
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始物質(zhì)的量/mol | 0.2 | 0.2 | 0 |
平衡物質(zhì)的量/mol | 0.1 | 0.05 | 0.1 |
下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)可表示為,其平衡常數(shù)為8 000
B.增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動(dòng),則平衡常數(shù)增大
C.若將容器的體積壓縮至1 L,則X的體積分?jǐn)?shù)減小,濃度增大
D.若升高溫度,Z的濃度增大,則溫度升高時(shí)正增大,逆減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法不正確的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L鹽酸的原子總數(shù)為NA
B.常溫常壓下,14gN2含有的分子數(shù)為0.5NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,6.72L氖氣中含有的分子數(shù)為0.3NA
D.常溫常壓下,9gH2O中含有的原子總數(shù)為1.5NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】容積固定的密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng):M(g)+N(g)2P(g)+Q(g) ΔH>0,
請(qǐng)回答下列問題:
(1)在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(M)=1 mol·L-1,c(N)=2.4 mol·L-1,達(dá)到平衡后,M的轉(zhuǎn)化率為60%,此時(shí)N 的濃度是________,P 的體積分?jǐn)?shù)為_________。
(2)若反應(yīng)溫度升高,M的轉(zhuǎn)化率____________ (填“增大”“減小”或“不變”,下同),平均相對(duì)分子質(zhì)量____________,混合氣體密度____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于自然界中氮循環(huán)(如圖)的說法不正確的是:
A. 氮元素均被氧化
B. 工業(yè)合成氨屬于人工固氮
C. 含氮無(wú)機(jī)物和含氮有機(jī)物可相互轉(zhuǎn)化
D. 碳、氫、氧三種元素也參與了氮循環(huán)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海帶中含有豐富的碘。為從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)步驟③中過濾操作時(shí),除需要鐵架臺(tái)、燒杯等,還需用到的玻璃儀器是___。
(2)步驟④中反應(yīng)的離子方程式是___。
(3)步驟⑤和⑥的實(shí)驗(yàn)操作名稱分別是___和____。
(4)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用CCl4來(lái)提取碘的理由是:CCl4與碘單質(zhì)不反應(yīng),___。
(5)酸性條件下,若用IO3-將I-氧化為I2,則I-和IO3-的物質(zhì)的量之比為___。
(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡(jiǎn)單方法___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎳鎘(Ni—Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用。該電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,它的充、放電反應(yīng)按下式進(jìn)行:Cd+2NiOOH+2H2OCd(OH)2+2Ni(OH)2,下列敘述中正確的是( )
A.放電時(shí),正極反應(yīng)為Cd-2e-+2OH-=Cd(OH)2
B.充電時(shí),陽(yáng)極區(qū)附近溶液的pH不斷變小
C.放電時(shí),每轉(zhuǎn)移0.2mol電子,有0.1mol負(fù)極材料被還原
D.充電時(shí),陰極反應(yīng)為2NiOOH-2e-+2OH-=2Ni(OH)2+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行銅與濃硫酸反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)試管中有黑色物質(zhì)產(chǎn)生。同學(xué)猜測(cè),黑色物質(zhì)中可能含有CuO、Cu2S和CuS,針對(duì)產(chǎn)生的黑色物質(zhì),該小組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,獲得數(shù)據(jù)如表。下列說法不正確的是
硫酸濃度/ mol·L﹣1 | 黑色物質(zhì)出現(xiàn)的溫度∕℃ | 黑色物質(zhì)消失的溫度∕℃ |
15 | 約150 | 約236 |
16 | 約140 | 約250 |
18 | 約120 | 不消失 |
A.硫酸濃度越大,黑色物質(zhì)越易出現(xiàn)、越難消失
B.黑色物質(zhì)消失過程中有SO2、H2S生成
C.硫酸濃度為16 mol·L﹣1時(shí),先升溫至250℃以上,再將銅絲與濃硫酸接觸,可以避免產(chǎn)生黑色物質(zhì)
D.取黑色物質(zhì)洗滌、干燥后,加稀硫酸充分混合,固體質(zhì)量不變,說明黑色物質(zhì)中不含CuO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2 L恒容密閉容器中充入、,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng): ;CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)之間的關(guān)系如圖所示。下列推斷正確的是( )
A.工業(yè)上,利用上述反應(yīng)合成甲醇,溫度越高越好
B.圖象中X代表溫度,
C.圖象中P點(diǎn)代表的平衡常數(shù)K為
D.溫度和容積不變,再充入、1 mol CO,達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率減小
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