相同溫度下,體積均為0.25 L的兩個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):
N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH =-92.6 kJ·mol-1。
實(shí)驗(yàn)測(cè)得起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,下列敘述錯(cuò)誤的是
容器 編號(hào) | 起始時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol | 達(dá)到平衡時(shí) 體系能量的變化 | ||
N2 | H2 | NH3 | ||
① | 1 | 3 | 0 | 放出熱量:23.15 kJ |
② | 0.9 | 2.7 | 0.2 | 放出熱量:Q kJ |
A.容器①、②中反應(yīng)的平衡常數(shù)相等
B.平衡時(shí),兩個(gè)容器中NH3的體積分?jǐn)?shù)均為1/7
C.容器②中達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量Q=23.15 kJ
D.若其他條件不變,把容器①的體積改為0.5 L,則平衡時(shí)放出的熱量小于23.15 kJ
C
【解析】
試題分析:同一個(gè)反應(yīng)平衡常數(shù)置于溫度有關(guān),溫度相同,平衡常數(shù)相等,A正確;從反應(yīng)的熱化學(xué)方程式可以知道,1molN2發(fā)生反應(yīng)放出92.6 kJ,現(xiàn)放出熱量為23.15 kJ,則反應(yīng)的N2物質(zhì)的量為:23.15 /92.6 =0.25mol,
N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)
起始(mol) 1 3 0
變化(mol) 0.25 0.75 0.5
平衡(mol) 0.75 2.25 0.5 NH3的體積分?jǐn)?shù)為0.5/(0.75+2.25+0.5)=1/7,②將NH3完全轉(zhuǎn)化為N2 和H2,相當(dāng)于起始N2、 H2的物質(zhì)的量分別為1mol和3mol,與①相同,故NH3的體積分?jǐn)?shù)也為1/7,B正確;②要達(dá)到①相同的平衡狀態(tài),反應(yīng)要向正向進(jìn)行,N2從0.9mol變?yōu)?.75mol還要反應(yīng)0.15mol,放出的熱量為:0.15×92.6=13.89 kJ,C錯(cuò)誤,把容器①的體積改為0.5 L,增大了體積,減小了壓強(qiáng),平衡向逆向移動(dòng),故放出的熱量小于23.15 kJ,D正確。故選C。
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算、化學(xué)平衡的有關(guān)計(jì)算、化學(xué)平衡的移動(dòng)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如果你家里的食用花生油混有水,你將采用下列何種方法分離
A.過濾 B.蒸餾 C.分液 D.萃取
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以2—氯丙烷為主要原料制1,2—丙二醇CH3CH(OH)CH2OH時(shí),經(jīng)過的反應(yīng)為
A.加成—消去—取代 B.消去—加成—取代
C.取代—消去—加成 D.取代—加成—消去
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,前者是單質(zhì),中間是氧化物,后者是混合物的是
A.氯氣、次氯酸鈉、氯水 B.水銀、氧化鎂、氫氧化鐵膠體
C.木炭、二氧化硫、冰和水 D.鈉、氧化鈣、過氧化鈉
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)某研究性學(xué)習(xí)小組探究醋酸的溶液情況,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)取一定量的冰醋酸配制250 mL 0.5000 mol·L-1醋酸溶液時(shí)需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、___________和___________。
(2)用上述0.5000 mol·L-1的醋酸溶液再進(jìn)行稀釋,為測(cè)定稀釋后醋酸溶液的準(zhǔn)確濃度,用0.2000 mol·L-1的NaOH溶液對(duì)25.00 mL醋酸溶液進(jìn)行滴定,幾次滴定消耗NaOH溶液的體積如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
消耗NaOH溶液的體積(mL) | 25.05 | 25.00 | 23.80 | 24.95 |
則該醋酸溶液的濃度為________________。
(3)實(shí)驗(yàn)(2)中,滴定過程中pH變化曲線如圖所示(室溫條件下)。
①滴定過程中,當(dāng)?shù)渭?2.50mLNaOH時(shí),所得混合溶液中離子濃度由大到小順序?yàn)? 。
②當(dāng)?shù)渭?5.00mLNaOH時(shí),反應(yīng)后測(cè)得混合溶液的pH=9。則混合溶液中:水的電離度是純水的 倍;
c (OH-) -c (CH3COOH) = mol·L-1 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)反應(yīng)表示正確的是
A.Cl2通入水中:Cl2+H2O=2H+ +Cl-+ClO-
B.用惰性電極電解飽和NaCl溶液:2H++2Cl-Cl2↑+H2↑
C.用石墨作電極電解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+4H+
D.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時(shí)負(fù)極反應(yīng)為:Fe - 3e- = Fe3+
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鐵制自來水管與下列材料做成的水龍頭連接,銹蝕最快的鐵水管所連接的是
A.塑料水龍頭 B.鐵水龍頭 C.銅水龍頭 D.陶瓷水龍頭
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015安徽省濉溪縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從化學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)利益角度分析,下列從海水中提取鎂單質(zhì)的方法最可行的是
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省漳州市高三3月質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)目前機(jī)動(dòng)車使用的電池品種不少,其中鉛蓄電池的使用量最大。
I.鉛蓄電池的電極材料分別是Pb和PbO2,電解質(zhì)溶液為稀硫酸。鉛蓄電池充放電的總反應(yīng)方程式為:
PbO2+Pb+2H2SO42PbSO4+2H2O,請(qǐng)根據(jù)上述情況判斷:
(1)電池的負(fù)極材料是 。
(2)充電時(shí),鉛蓄電池陽極的電極反應(yīng)式為 。
Ⅱ.鉛蓄電池使用量的急速增加引起鉛污染日益嚴(yán)重,工業(yè)上從廢鉛蓄電池的鉛膏回收鉛的一種工藝流程如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(3)為提高步驟①的化學(xué)反應(yīng)速率,你認(rèn)為可采取的措施是 (寫一條即可)。
(4)寫出步驟①中PbSO4轉(zhuǎn)化為PbCO3反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K = 。
(5)步驟①中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(6)步驟③從母液可獲得的副產(chǎn)品為 (寫化學(xué)式)。
(7)已知:PbCO3在一定條件下可制得PbO,PbO通過進(jìn)一步反應(yīng)可制得Pb,寫出一個(gè)由PbO生成Pb的化學(xué)方程式: 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com