A. | 實驗Ⅰ:振蕩后靜置,上層溶液顏色保持不變 | |
B. | 實驗Ⅱ:酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去 | |
C. | 實驗Ⅲ:微熱稀HNO3片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶內(nèi)始終保持無色 | |
D. | 實驗Ⅳ:向沸水中滴加FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色,就可以制備FeCl3膠體 |
分析 A.振蕩后靜置,Br2與NaOH發(fā)生反應(yīng):Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O,反應(yīng)后的物質(zhì)的水溶液都無色;
B.濃硫酸有脫水性和強(qiáng)氧化性,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含有CO2、SO2,SO2有還原性,能夠使酸性KMnO4溶液被還原而使溶液褪色,CO2不能反應(yīng)從溶液中逸出;
C.Cu與稀硝酸發(fā)生反應(yīng):3Cu+8HNO3(。=2Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,反應(yīng)產(chǎn)生的NO遇空氣會發(fā)生反應(yīng):2NO+O2=2NO2;
D.制備氫氧化鐵膠體時應(yīng)該用飽和氯化鐵溶液.
解答 解:A.實驗I:振蕩后靜置,Br2與NaOH發(fā)生反應(yīng):Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O,反應(yīng)后的物質(zhì)的水溶液都無色,因此上層溶液顏色變淺甚至幾乎無色,故A錯誤;
B.實驗II,濃硫酸有脫水性和強(qiáng)氧化性,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含有CO2、SO2,SO2有還原性,能夠使酸性KMnO4溶液被還原而使溶液褪色,CO2不能反應(yīng)從溶液中逸出,因此酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去,故B正確;
C.實驗III中,Cu與稀硝酸發(fā)生反應(yīng):3Cu+8HNO3(。=2Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,反應(yīng)產(chǎn)生的NO遇空氣會發(fā)生反應(yīng):2NO+O2=2NO2,氣體由無色變?yōu)榧t棕色,故C錯誤;
D.實驗IV:向沸水中滴加飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸溶液至液體呈紅褐色,就制備得到Fe(OH)3膠體,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案評價,為高頻考點,涉及物質(zhì)制備、濃硫酸性質(zhì)、硝酸性質(zhì)、物質(zhì)分離和提純等知識點,明確實驗原理及物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,物質(zhì)檢驗時要排除其它物質(zhì)的干擾,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
R | T | |
X | Y | Z |
A. | 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:Y>T | |
B. | R能分別與X、Z形成共價化合物 | |
C. | R位于元素周期表中第二周期第VA族 | |
D. | Z元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的化學(xué)式為HZO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “西氣東輸”中的“氣”指的是煤氣 | |
B. | 我國使用最早的合金為青銅,主要成分是 Cu 和 Sn | |
C. | 自然界存在大量游離態(tài)的硫及硅 | |
D. | 氮是動植物生長不可缺少的元素,是油脂的組成元素之一 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電極Ⅰ發(fā)生還原反應(yīng) | B. | 電流方向:電極Ⅳ→→電極Ⅰ | ||
C. | 電極Ⅱ逐漸溶解 | D. | 電極Ⅲ的電極反應(yīng):Cu2++2e-═Cu |
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