A、CH4分子的球棍模型: | ||
B、Cl-離子的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C、氟化鈉的電子式: | ||
D、中子數(shù)為146、質(zhì)子數(shù)為92 的鈾原子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
溫度/℃ | 25 | t1 | t2 |
水的離子積常數(shù) | 1×10-14 | a | 1×10-12 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、明礬水解時(shí)產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可以用于飲用水的殺菌消毒 |
B、SiO2制成的玻璃纖維,由于導(dǎo)電能力強(qiáng)而被用于制造通訊光纜 |
C、鼓勵(lì)汽車、家電“以舊換新”,可減少環(huán)境污染,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)節(jié)能減排 |
D、焰火“腳印”、“笑臉”,使北京奧運(yùn)會(huì)開幕式更加輝煌、浪漫,這與高中化學(xué)中“焰色反應(yīng)”的知識(shí)相關(guān),焰色反應(yīng)是化學(xué)變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、將40 gNaOH溶于1L水中,所得NaOH溶液的濃度為1 mol?L-1 | ||
B、將2.3gNa投入到97.7g水中充分反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.0% | ||
C、在t℃時(shí),將a g NH3完全溶液水,得到VmL溶液.該溶液的物質(zhì)的量濃度為
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D、1 mol?L-1的硫酸溶液中c(H+)=1 mol?L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、整個(gè)過程中陽極先產(chǎn)生Cl2,后產(chǎn)生O2 |
B、陽極極產(chǎn)物一定是Cl2,陰極產(chǎn)物一定是Cu |
C、BC段表示在陰極上是H+放電產(chǎn)生了H2 |
D、CD段表示陽極上OH一放電破壞了水的電離平衡,產(chǎn)生了H+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
t/s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(N2O4)/mol | 0 | 0.12 | 0.18 | 0.20 | 0.20 |
A、反應(yīng)在前50 s的平均速率為v(NO2)=0.001 2 mol?L-1?s-1 |
B、保持溫度不變,向平衡后的容器中充入1.0 mol N2O4時(shí),v(正)>v(逆) |
C、保持其他條件不變,升高溫度達(dá)到新平衡時(shí)K=0.125,則正反應(yīng)的△H<0 |
D、T溫度時(shí),若起始向容器中充入2.0 mol N2O4,則平衡時(shí)N2O4的轉(zhuǎn)化率大于80% |
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