有機(jī)化合物A的分子式為C9H10O2,已知A在光照條件下生成一溴代物B,B分子的核磁共振氫譜中有4組峰,其峰面積之比為2:2:2:3.B可發(fā)生如下一系列轉(zhuǎn)化(無機(jī)產(chǎn)物略):

已知:①K與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng),且苯環(huán)上的一硝基取代產(chǎn)物有兩種結(jié)構(gòu);
②當(dāng)羥基與雙鍵碳原子相連時(shí),會(huì)發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:RCH=CHOH→RCH2CHO.
請回答下列問題:
(1)A中含氧官能團(tuán)的名稱是:
 

(2)反應(yīng)③所選試劑及反應(yīng)條件為
 

(3)根據(jù)上述變化寫出J的結(jié)構(gòu)簡式:
 
 

(4)寫出指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)②:
 
.反應(yīng)④:
 

(5)K的同分異構(gòu)體有多種;寫出同時(shí)符合下列要求的所有物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:
 

Ⅰ.苯環(huán)上的一元取代物只有兩種結(jié)構(gòu)Ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
Ⅲ.與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng).
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:由G發(fā)生加聚反應(yīng)生成(C4H6O2n,可知G的分子式為C4H6O2,其不飽和度為
2×4+2-6
2
=2,G在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下生成F與C,故G為酯,還含有1個(gè)C=C雙鍵,F(xiàn)氧化生成E,E轉(zhuǎn)化得到C,故C為羧酸鹽,且F、E、C含有相同的碳原子數(shù)目為2,故C結(jié)構(gòu)簡式為CH3COONa,F(xiàn)為CH3CHO(CH2=CHOH不穩(wěn)定),E為CH3COOH,G為CH3COOCH=CH2,有機(jī)物A的分子式為C9H10O2,不飽和度為
2×9+2-10
2
=5,考慮含有苯環(huán),A在光照條件下生成的一溴代物B,B在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下生成C與D,D可以連續(xù)氧化生成J,則A含有酯基,J酸化得到K與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明K中含有酚羥基,故A含有苯環(huán),而K中環(huán)上的一元取代物只有兩種結(jié)構(gòu),應(yīng)含有2個(gè)不同側(cè)鏈且處于對(duì)位,綜上分析可知A為,B為,D為,I為,J為,K為,M為,據(jù)此解答.
解答: 解:由G發(fā)生加聚反應(yīng)生成(C4H6O2n,可知G的分子式為C4H6O2,其不飽和度為
2×4+2-6
2
=2,G在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下生成F與C,故G為酯,還含有1個(gè)C=C雙鍵,F(xiàn)氧化生成E,E轉(zhuǎn)化得到C,故C為羧酸鹽,且F、E、C含有相同的碳原子數(shù)目為2,故C結(jié)構(gòu)簡式為CH3COONa,F(xiàn)為CH3CHO(CH2=CHOH不穩(wěn)定),E為CH3COOH,G為CH3COOCH=CH2,有機(jī)物A的分子式為C9H10O2,不飽和度為
2×9+2-10
2
=5,考慮含有苯環(huán),A在光照條件下生成的一溴代物B,B在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下生成C與D,D可以連續(xù)氧化生成J,則A含有酯基,J酸化得到K與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明K中含有酚羥基,故A含有苯環(huán),而K中環(huán)上的一元取代物只有兩種結(jié)構(gòu),應(yīng)含有2個(gè)不同側(cè)鏈且處于對(duì)位,綜上分析可知A為,B為,D為,I為,J為,K為,M為,
(1)A為,含氧官能團(tuán)的名稱是:酯基,故答案為:酯基;
(2)反應(yīng)③是醇發(fā)生催化氧化生成醛,所選試劑及反應(yīng)條件為:O2/Cu或Ag、加熱,故答案為:O2/Cu或Ag、加熱;
(3)根據(jù)上述變化,J的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:;
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
反應(yīng)④的化學(xué)方程式:,
故答案為:;
(5)K為,K的同分異構(gòu)體同時(shí)符合下列要求:
Ⅰ.苯環(huán)上的一元取代物只有兩種結(jié)構(gòu),說明苯環(huán)上只有2種類型的氫原子,
Ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明含有醛基或甲酸形成的酯基,
Ⅲ.與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明含有酚羥基,
則符合條件的K的同分異構(gòu)體有:
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的推斷,是對(duì)有機(jī)物知識(shí)的綜合運(yùn)用,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,注意根據(jù)G的加聚產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式與反應(yīng)條件利用正推法與逆推法結(jié)合推斷,是熱點(diǎn)題型,綜合考查學(xué)生的分析推理能力,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硅孔雀石是一種含銅的礦石,含銅形態(tài)為CuCO3?Cu(OH)2和CuSiO3?2H2O,同時(shí)含有SiO2、FeCO3、Fe2O3等雜質(zhì).以硅孔雀石為原料制備CuSO4?5H2O晶體的流程如圖所示:

回答下列問題:
(1)步驟①中,雙氧水的作用(用離子方程式表示):
 

(2)步驟②的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH,試劑A宜選用
 
(填序號(hào))
A.稀硫酸  B.NaOH溶液  C.氨水     D.CuO
常溫下Fe(OH)3的Ksp=1×10-38,若要將溶液中的Fe3+沉淀完全,必需將溶液pH調(diào)節(jié)至
 

(3)步驟③中由濾液b獲得CuSO4?5H2O晶體需要經(jīng)過
 
、
 
、過濾、洗滌、干燥等操作.
(4)利用副產(chǎn)品制備Na2CO3時(shí),應(yīng)向NaCl溶液中先通入(或先加入)
 
(填化學(xué)式).
(5)為充分利用母液,某學(xué)生利用電解原理設(shè)計(jì)方案回收銅(如圖2所示).銅將在
 
(填“A”或“B”)極析出.
(6)工業(yè)上利用廢銅、廢酸(含硝酸、硫酸)為主要原料也可以制備硫酸銅晶體.某含有C(HNO3)=2mol/L,C(H2SO4)=4mol/L的廢酸混合液100ml(不含其它酸或氧化劑),最多能制備硫酸銅晶體的質(zhì)量為
 
克.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、強(qiáng)電解質(zhì)一定是離子化合物,弱電解質(zhì)一定是共價(jià)化合物
B、強(qiáng)電解質(zhì)一定是易溶于水的化合物,弱電解質(zhì)一定是難溶于水的化合物
C、CO2的水溶液導(dǎo)電能力很弱,所以CO2是弱電解質(zhì)
D、屬于共價(jià)化合物的電解質(zhì)在熔化狀態(tài)下一般不導(dǎo)電

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)可逆反應(yīng)2SO2+O2
催化劑
2SO3,下列敘述正確的是( 。
A、反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),若兩種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率相等,則起始投入的n(SO2):n(O2)=2:1
B、反應(yīng)達(dá)到平衡后,縮小容器體積,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢,平衡正向移動(dòng)
C、反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),加入催化劑,速率加快,平衡常數(shù)增大
D、當(dāng)v(SO2):v(SO3)=1:1時(shí),說明該化學(xué)反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某無色透明溶液中可能大量存在OH-、Cl-、Na+、Mg2+、Cu2+中的幾種離子.
①不做任何實(shí)驗(yàn)就可以肯定原溶液中不存在的離子是
 

②取少量原溶液加入鋁粉有氣體放出,說明原溶液中肯定存在的離子是
 
,有關(guān)的離子方程式為:
 

③另取少量原溶液加入過量稀硝酸,再加幾滴AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,說明原溶液中肯定存在的離子有
 

④原溶液中
 
(填“肯定存在”、“肯定不存在”或“無法確定”) Na+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上用洗凈的廢銅作原料來制備硝酸銅.為了節(jié)約原料和防止污染環(huán)境,宜采取的方法是( 。
A、Cu
H2SO4(濃)
CuSO4
Ba(NO3)2溶液
Cu(NO32
B、Cu
空氣
CuO
HNO3(稀)
 Cu(NO32
C、Cu
HNO3(稀)
Cu(NO32
D、Cu
HNO3(濃)
Cu(NO32

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向10mL 0.1mol?L-1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol?L-1的CH3COOH溶液,其pH逐漸減小,圖中a.b、c三點(diǎn)的pH為實(shí)驗(yàn)中所測得,下列有關(guān)說法中一定正確的是( 。
A、.當(dāng)7<pH<13時(shí),溶液中c(Na)>c(CH3COO)>c(OH)>C(H)
B、.當(dāng)pH=7時(shí),所加CH3COOH溶液的體積為10 mL
C、當(dāng)5<pH<7時(shí),溶液中c(CH3COO)>c(Na)
D、.繼續(xù)滴加0.1 mol?L-1的CH3COOH溶液,溶液的pH最終可以變化至1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知FeSO4在高溫下分解生成Fe2O3、SO3和SO2用如圖所示裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)FeSO4在高溫下分解生成的氣態(tài)物質(zhì),并測定已分解的FeSO4質(zhì)量.
已知:B裝置、燒瓶E中所加試劑依次為氫氧化鈉溶液、水(滴有數(shù)滴BaCl2溶液),請回答下列問題:

(1)D裝置中所加試劑名稱
 

(2)按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:c→
 
→e.
(3)檢驗(yàn)后,用燒瓶E中混合物測定已分解的FeSO4質(zhì)量,此實(shí)驗(yàn)操作的第一步:
 
;第二步:過濾混合物,在過濾器上將沉淀洗凈后,灼燒并冷卻至室溫,稱量其質(zhì)量為ag,再次灼燒冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為bg,且b<a,繼續(xù)灼燒、冷卻并稱重,直到連續(xù)兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.1g為止.
(4)若最終得到沉淀cg,則已經(jīng)分解的FeSO4質(zhì)量
 
(填計(jì)算式).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知Cu(NO32受熱分解的化學(xué)方程式為2Cu(NO32═2CuO+4NO2↑+O2↑,將少量Cu(NO32固體放入試管中加熱,然后用帶火星的木條放入試管中,木條復(fù)燃,下列說法正確的是( 。
A、NO2能支持燃燒
B、NO2不能支持燃燒
C、木條復(fù)燃是因?yàn)橄跛徙~分解產(chǎn)生了氧氣的緣故
D、木條復(fù)燃是因?yàn)橄跛徙~分解產(chǎn)生了氧氣和二氧化氮共同作用的結(jié)果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案